聲樂是什么？
大眾理解：就是唱歌嘛！
專業(yè)理解：聲樂是用人聲演唱的音樂形式。樂理知識(shí)搭配唱歌技巧，發(fā)出悅耳的、連續(xù)的、有節(jié)奏的聲音，按音域的高低和音色的差異，可分為女高音、女中音、女低音等，包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國(guó)又出現(xiàn)了原生態(tài)唱法。
（內(nèi)容源于百度百科）
常見的聲樂補(bǔ)習(xí)班，一般都屬于美聲或通俗唱法加簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)。
專業(yè)的聲樂課程不僅包括美聲和通俗、民族唱法，還包含了音樂劇這一種國(guó)際通用的音樂表現(xiàn)形式，也是當(dāng)前音樂發(fā)展趨勢(shì)的一種主流形態(tài)，英皇聲樂是在英皇考級(jí)要求的基礎(chǔ)上，誕生的專業(yè)性聲樂課程。
什么是英皇聲樂？
1.難易程度不同：中國(guó)少兒聲樂考級(jí)中的所有歌曲皆為簡(jiǎn)譜，少兒歌曲因時(shí)代背景沒有成為社會(huì)的主流，所以現(xiàn)在所演唱作品大多都是20年前老歌曲，已經(jīng)不能滿足于孩子對(duì)音樂的審美以及音樂需求；部分高級(jí)的曲目，比方八級(jí)的《草原上不落的太陽(yáng)》、十級(jí)的《珠穆拉瑪》這些歌民歌也放入了兒童考級(jí)中來充數(shù)。
2.證書分量不同：中國(guó)少兒歌唱考級(jí)證書屬于業(yè)余證書，證書的唯一的目的就是讓孩子獲得滿足感和能證明孩子完相應(yīng)的課時(shí)，而并不能有效為孩子將來各個(gè)pk的關(guān)卡上加分，通過英皇聲樂考試獲得英皇證書的孩子，在出國(guó)背景上，都有提升優(yōu)勢(shì)。
3.考試內(nèi)容不同：少兒歌唱考級(jí)的作品多采用四二拍和四四拍，少有四三拍，缺少節(jié)奏的準(zhǔn)確性。孩子在音樂培養(yǎng)過程當(dāng)中，不僅有旋律的學(xué)習(xí)，更需要節(jié)奏的訓(xùn)練，節(jié)奏是音樂的骨骼，沒有節(jié)奏唱的歌曲也是生澀的。
4.歌曲類型不同：少兒歌唱考級(jí)的內(nèi)容都是中文，沒有除母語之外的任何一門語言。在英皇聲樂學(xué)習(xí)的過程中，遇到意大利語、德語、法語等語言都會(huì)學(xué)習(xí)一些，對(duì)個(gè)人語言基礎(chǔ)提升也有好處。
總結(jié)來說，英皇聲樂具備如下特點(diǎn)：
一、節(jié)拍：包括八三拍、八六拍、八九拍、四六拍等混合拍子的音樂作品，在學(xué)習(xí)這樣相對(duì)復(fù)雜、深邃作品的同時(shí)，能多鍛煉孩子的頭腦、手、身體的協(xié)調(diào)性，音樂感覺飛速提升。
二、國(guó)際：英皇聲樂考級(jí)作品經(jīng)過皇家音樂學(xué)院多名教授選取，作品更具有國(guó)際性和世界級(jí)音樂水準(zhǔn)的代表性，定向于英皇考級(jí)作品的學(xué)習(xí)，讓孩子不出國(guó)門就可以有高等級(jí)的感受和體驗(yàn)。
三、廣泛：音樂作品分三個(gè)類別：傳統(tǒng)藝術(shù)、各國(guó)民歌、音樂劇，三種不同風(fēng)格教授孩子可以切換自如的音樂掌控力。
四、細(xì)化：作品難易程度貼合國(guó)際化水準(zhǔn)，從英皇的預(yù)備級(jí)到八級(jí)。（英皇預(yù)備級(jí)相當(dāng)于中國(guó)聲樂四級(jí)）
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