茱莉亞學院是世界上最頂尖的專業(yè)藝術(shù)院校之一，被譽為“音樂界的哈佛”，2021年有2434名學生申請該校，僅有186人拿到了錄取，錄取率不到8%，因此能夠入讀茱莉亞學院本身就是對于學生專業(yè)的最高肯定。
本期學生專訪我們非常榮幸地邀請到24Fall拿到茱莉亞作曲本科等7所院校錄取的王同學，分享她的申請經(jīng)歷。
01從流行演唱到傳統(tǒng)作曲
我經(jīng)歷了什么？
我在高中的時候讀的是深圳國際預科學校，在11年級念完之后，就完全脫產(chǎn)學習音樂了。在選擇專業(yè)方面，我比較特殊，我是申請的一年半之前，我才決定學習作曲，我在之前更多接觸的是流行演唱、爵士演唱。
真正決定學作曲是因為聽了肖斯塔科維奇的作品，深受震撼，后來我還去讀了他的個人傳記，我自己也想要結(jié)合政治歷史的背景去創(chuàng)作樂曲。
同學們?nèi)绻麥蕚鋵W習作曲專業(yè)，我非常推薦大家去聽這些音樂家的作品：
書籍推薦：果戈里/陀思妥耶夫斯基/黑塞/納博科夫的作品
02最后時刻決定申請茱莉亞
結(jié)果讓我驚喜
對于院校選擇方面，申請的時候真的沒想過自己能拿到茱莉亞的offer，起初我的夢校本身是伊斯曼音樂學院，伊斯曼的風格很學院派。
茱莉亞學院其實是在我擇校的最后的最后才“塞”進去的，自己確實沒想到能申到，我記得當時是的張老師鼓勵我說：“沒事，大膽申吧，申請茱莉亞又不會少塊肉，別給自己留遺憾。”當時在時間比較緊張的情況下，我還是遞交了《Nuo》和《Log Record》這兩首作品。
曼哈頓夏校讓我獲益匪淺，認識了“大神”
另外，曼哈頓音樂學院也在我的考慮之內(nèi)。主要是因為我在申請季中，參加了組織的曼哈頓夏校，雖然只有1～2周的時間，但我對這所院校和即將開啟的大學生活有了初步的了解，我覺得是有意義的一次經(jīng)歷。
夏校的第一周會讓同學們熟悉一下環(huán)境，第二周需要同學們?nèi)懸皇淄暾娜刈嗲樱?/strong>并且給大家3天的排練時間，整個學習安排比較緊湊；還記得當時我們?yōu)榱硕嗑毲伲?strong>偷偷跑到琴房里加練，這些對我來說都是難忘的回憶。
王同學參加曼哈頓夏校
曼哈頓夏校我的收獲還是挺大的，一是提升了我快速寫作和排練演出的能力和素養(yǎng)，二是結(jié)識了很多音樂能力上很強的同學。
我記得夏校中有一個很厲害的英國日本混血的天才，他對自己的創(chuàng)作要求很高，直到排練的當天上午才去錄制自己寫的曲子，他用了半個小時就寫了一首四部賦格，真的非常驚人。
03大量采風，主題突破
作品集精雕細磨
我作品集中體量最大的曲子是《Nuo》，寫這首曲子的時候我花了將近一個月的時間去實地考察。這?曲?也是特殊編制，由?管重奏和打擊樂還有中國民樂器（?胡、低??笛、葫蘆絲）和四聲部重唱，京劇念?組成。
王同學作品節(jié)選
這是??敘事性的曲?，講述了在早期中國封建迷信和重男輕?的背景下發(fā)?的荒誕具有玄幻?彩悲劇故事。背景故事講述的是封建農(nóng)村里一位懷孕的女性，遭受了一些輿論壓力和不公的對待，選擇了自殺，即便在她死后，這些村民還要拿她的靈魂去消費，說一些因果報應的東西。
我創(chuàng)作這首曲子的初衷是想諷刺封建迷信的文化，但其實在創(chuàng)作的過程中我是斟酌了一段時間，涉及比較敏感的話題，我不希望傳遞給聽眾錯誤的信息，所以前后可能一共花了將近5個月的時間，才最終定型。
寫這首曲子的時候，我也面臨著一些挑戰(zhàn)。由于我并不是作曲的科班出身，甚至在我剛學作曲的時候，五線譜認得都不是很快，特別是我在寫第一首鋼琴曲的時候，真的很多東西都不懂，后來是我在鋼琴上一點一點摸索出來，甚至當時我想著，寫完這首鋼琴曲拿給老師聽，如果老師覺得我能學，我就繼續(xù)，如果不行的話，我就回歸聲樂。
我的作品集前后加在一起差不多有1年半的時間，但是我大多數(shù)的時間都是在采風，所以集中創(chuàng)作的時間約半年。
王同學作品實錄現(xiàn)場
我另一首作品《Log Record》主題是關(guān)于躁郁癥的，主要是記錄了人的身體狀況變化，它有點實驗藝術(shù)的色彩，所以我基本從13號到19號這段時間什么都不干，就是觀察、記錄，所以在作品中會有一個表格，之后我再整理，寫曲子花了不到1個月。
王同學作品節(jié)選
我個人認為，作曲除了寫曲子本身，看世界很重要。除了音樂書籍以外的其他文學書籍也有很大的幫助。像我自己就會比較喜歡俄羅斯文學，我平時也會結(jié)合所看、所讀的內(nèi)容去寫一些相關(guān)題材的創(chuàng)作。
曲子是一種載體，更重要的是曲子背后的底蘊和講述的故事。
王同學作品實錄現(xiàn)場
04茱莉亞學院青睞什么樣的申請者？
對于想申請茱莉亞的同學，我覺得托福成績只要達到標準，就沒什么問題；面試的時候，教授可能會針對你作曲的思路展開提問，有時候會細致到為什么這個音符要用在這里，同學們可以提前去準備一下。
另外，茱莉亞學院比起完成度高的作品，會更喜歡個人風格強烈的作品。
王同學前往美國院校面試剪影
另外，茱莉亞學院有單獨的語言考試，如果入學的時候托福沒有過90分，需要參加這個考試，考試的內(nèi)容不僅是音樂的，可能還和一下社會問題相關(guān)，比如我當時就考到了關(guān)于核污水的一篇essay。
所以現(xiàn)在哪怕是音樂院校，也是越來越看重學生的綜合素質(zhì)和能力了。
05申請作曲專業(yè)同學們的建議
要堅定自己的思路，不要被現(xiàn)實打倒
嚴格來說，我算是“半路出家”學作曲的人，大家不要被學院派打擊到，我也經(jīng)歷過被否定的階段，但其實國外和國內(nèi)對好曲子的評判是有差別的，堅信自己，做一些有個人特色的創(chuàng)作。
采風和閱讀書籍很重要
我覺得大家在找靈感的時候不要太局限自己，比如平時讀的書、聽的音樂，盡可能地豐富一些。在寫曲子之前要清楚為什么要這么寫，這么寫的意義是什么，去做一些創(chuàng)作的反思，這才是世界級音樂學院的教授們關(guān)心的內(nèi)容。
最后，希望同學們的申請都能得到理想的結(jié)果，努力和天賦都很重要，加油！
