“我本科學(xué)音樂(lè)教育，在剛開(kāi)始申請(qǐng)研究生時(shí)，我有考慮選擇本專業(yè)。但仔細(xì)查看了課程設(shè)置后發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)課程并不匹配，傾向于培養(yǎng)音樂(lè)教師。碩士打算出國(guó)讀，決定專注于申請(qǐng)鋼琴演奏。” 在啟德教育《2022中國(guó)留學(xué)白皮書》中，本科音樂(lè)教育專業(yè)，鋼琴 9 級(jí)的 L 同學(xué)說(shuō)把焦點(diǎn)放在了鋼琴表演專業(yè)。

“鋼琴表演偏向于鋼琴演奏能力的進(jìn)修，專業(yè)課為主，符合我的期許。與顧問(wèn)老師溝通后，計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)：休斯頓大學(xué)，德州基督教大學(xué)，加州州立大學(xué)-長(zhǎng)灘分校，北德克薩斯大學(xué)，紐約州立大學(xué)，弗雷多尼亞分校和北卡羅萊納大學(xué)-格林斯堡分校，真期待去美國(guó)學(xué)習(xí)的生活！”

姐姐在美國(guó)留學(xué)成長(zhǎng)很快，我也想渴望成長(zhǎng)！

我的姐姐，她本科在就在美國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴表演，我們時(shí)常會(huì)交流。她在美國(guó)讀了一年預(yù)科，所以我們倆基本上是同時(shí)進(jìn)入大學(xué)。交流的過(guò)程中，我感覺(jué)姐姐在演奏能力方面成長(zhǎng)得特別快。原本上大學(xué)前，我的演奏能力應(yīng)該是略勝一籌的，而現(xiàn)在我需要更加努力了！

姐姐的教授也會(huì)善意地幫助我

通過(guò)我姐姐，我有幸認(rèn)識(shí)了她的教授，教授給我了很大的幫助。不僅友情提供了很多專業(yè)資訊，還建議我報(bào)名音樂(lè)節(jié)。得知我有計(jì)劃留學(xué)，還表示愿意為我寫推薦，我真的很感謝他。這也促使我更加渴望去美國(guó)學(xué)習(xí)，我喜歡國(guó)外教學(xué)理念，以及師生之間友善溝通的氛圍。

疫情不會(huì)動(dòng)搖我留學(xué)的意愿，但的確影響了我的計(jì)劃

我渴望赴美留學(xué)，疫情對(duì)我的影響并不大。因?yàn)槲蚁胍w驗(yàn)和感受美國(guó)教育，提升自己專業(yè)能力，并且我姐姐也在那里，感覺(jué)還好。當(dāng)然，疫情對(duì)于我還是有影響的。在 2021 年夏天，我本是收到了來(lái)自美國(guó)音樂(lè)節(jié)的邀請(qǐng)，特別開(kāi)心！但十分遺憾由于疫情，我實(shí)在是沒(méi)辦法去參加。

我渴望通過(guò)留學(xué)，深耕我的專業(yè)

對(duì)于留學(xué)本身，我最關(guān)注的是學(xué)業(yè)方面。我想要在留學(xué)過(guò)程中提升自己的能力，精進(jìn)我的專業(yè)，拿到理想的成績(jī)。相比之下，留學(xué)生活方面我則不會(huì)過(guò)分擔(dān)心。我姐姐就是在美國(guó)讀的本科，我也對(duì)留學(xué)生活有了一定的認(rèn)知。關(guān)于未來(lái)發(fā)展，我還沒(méi)有明確的想法。主要是看機(jī)遇，也會(huì)和姐姐一起商量發(fā)展方向。畢業(yè)后工作或者繼續(xù)深造合作鋼琴方向，也都是有可能的。