意大利學(xué)習(xí)氛圍濃厚，是很多留學(xué)生的夢(mèng)想之地，意大利作為具有悠久歷史的國(guó)家，說(shuō)起意大利，首先想到那就是藝術(shù)的殿堂，文藝復(fù)興為意大利設(shè)計(jì)奠定了深厚的人文基礎(chǔ)。這個(gè)國(guó)家的藝術(shù)氛圍是刻在骨子里的，所以它的高等藝術(shù)教育體系質(zhì)量在國(guó)際上很高且具有特色。所以國(guó)內(nèi)有不少藝術(shù)生想申請(qǐng)意大利藝術(shù)留學(xué)，那么意大利的裝飾專業(yè)是什么樣的課程？
裝飾藝術(shù)與人的日常生活聯(lián)系廣泛，結(jié)合緊密，幾乎一切工藝領(lǐng)域均與裝飾藝術(shù)有關(guān)，日常的用品飾品如：服裝、首飾、商品包裝，裝飾畫(huà)、裝置藝術(shù)、室內(nèi)軟裝等等，幾乎一切工藝領(lǐng)域均與裝飾藝術(shù)有關(guān)，裝飾亦可以從主體當(dāng)中獨(dú)立而出，顯示出自己獨(dú)特的審美價(jià)值體系。
一、那么裝飾專業(yè)到底都學(xué)什么呢？
實(shí)在是太多了，可以說(shuō)是十八般武藝樣樣都要精通，在裝飾專業(yè)上面很大的一方面是對(duì)于材料的了解，在材料學(xué)、雕塑、攝影、平面設(shè)計(jì)、裝飾、傳播學(xué)、版畫(huà)、多媒體設(shè)計(jì)、甚至市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等等全部都會(huì)設(shè)計(jì)，當(dāng)然，在涉及這些內(nèi)容時(shí)，也會(huì)囊括包括藝術(shù)史、當(dāng)代史、應(yīng)用藝術(shù)等等課程，這是激發(fā)創(chuàng)作想法必不可少的內(nèi)容
本科課程內(nèi)容：
現(xiàn)代藝術(shù)史、裝飾圖、裝飾品、色譜、雕塑技巧、服裝加工技術(shù)、藝術(shù)解剖、英語(yǔ)、當(dāng)代藝術(shù)史、設(shè)計(jì)方法、裝飾、裝飾技術(shù)、當(dāng)代塑料技術(shù)、技術(shù)視覺(jué)藝術(shù)、美學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、應(yīng)用藝術(shù)史、雕刻技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、多媒體裝置、計(jì)算機(jī)等。
碩士課程內(nèi)容：
形態(tài)和動(dòng)力學(xué)元素、美學(xué)、裝飾車間、裝飾工藝和技術(shù)、材料技術(shù)、風(fēng)格藝術(shù)史和服裝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、當(dāng)代塑料技術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)表演技巧、藝術(shù)批評(píng)歷史和方法論、數(shù)字建模技術(shù)等。
裝飾專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程也絕對(duì)不僅限于形式、配色、材料這些物質(zhì)化問(wèn)題的教學(xué)，還有大量的理論課程，讓學(xué)生從哲學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等等方面得到提升，畢竟藝術(shù)和美并不只是創(chuàng)意，還是一種可以直接觸發(fā)人類潛意識(shí)的能量。
二、就業(yè)前景
此專業(yè)畢業(yè)生可以進(jìn)行各領(lǐng)域的專業(yè)藝術(shù)活動(dòng)，例如自由職業(yè)藝術(shù)家，視覺(jué)藝術(shù)研究工作者，或者與繪畫(huà)、雕塑等專業(yè)工作者從事聯(lián)合創(chuàng)作活動(dòng)，在國(guó)內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)中靈活運(yùn)用古典和新科技、新語(yǔ)言技術(shù)等進(jìn)行創(chuàng)作。
在視覺(jué)藝術(shù)這個(gè)領(lǐng)域，從傳播，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)到藝術(shù)美學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)工作，無(wú)論是視覺(jué)藝術(shù)還是創(chuàng)意，應(yīng)用程序，規(guī)劃，設(shè)計(jì)和對(duì)于實(shí)景具體的裝修措施，無(wú)論是在傳統(tǒng)儀器方面還是新技術(shù)方面，都是一種新的表現(xiàn)形式。
學(xué)校每年將組織學(xué)生在政府部門和私企的眾多崗位實(shí)習(xí)，為學(xué)生更好的掌握職業(yè)技能提供保證，從而進(jìn)一步更好的定義學(xué)校教學(xué)目的，給學(xué)生一個(gè)更加完善的職業(yè)規(guī)劃。
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