每個大人都曾經(jīng)是小孩，我希望人們可以記得這一點，這也是我始終熱愛插畫的原因。
目前，我收到了英國兒童插畫排名第一的安格利亞·魯斯金大學(xué)（ARU）劍橋藝術(shù)學(xué)院MA offer，但我還在心心念念等待倫藝的消息（日常祈福）...
|本期分享學(xué)員|
S同學(xué)漢藝20屆學(xué)員獲 安格利亞·魯斯金大學(xué) 劍橋藝術(shù)學(xué)院 兒童插畫 MA offer獎學(xué)金 ￡2000/年
小的時候，爸爸媽媽就會給我買兒童畫報、圖畫書、迪士尼的那種故事書繪本給我看，可能從那個時候開始就潛移默化地給我營造了一個很美好的小世界。
我媽媽是一所具有美術(shù)特色學(xué)校的老師，我對藝術(shù)的喜愛可能也有受到她的影響。我家總體也是挺開明的一個氛圍，我和爸爸媽媽都是經(jīng)常溝通，無話不談的，也沒什么代溝，所以我對插畫的喜愛就被保護(hù)的也很好，風(fēng)格也就比較溫馨柔和。
對，沒錯，就是想象的那樣，一直喜歡插畫的我，從初中開始就上課在作業(yè)本上畫小人。有點像QQ秀，我會給自己設(shè)計一個形象，然后每天給她畫不同的衣服，旁邊寫著當(dāng)天的小心情，就很自得其樂。
我還挺愛這樣自己和自己玩兒的。包括小時候玩芭比娃娃也是。就很沉浸在那個自己的小世界里，安安靜靜地開心。倒也不是沒有朋友，就是和朋友在一起也很開心，一個人自己玩也很開心，就可能是比較“內(nèi)斂”慢熱吧，嘻嘻。
小小作品
我對自己學(xué)插畫這個方向其實一直也是挺明確的。我大學(xué)本科學(xué)的視覺傳達(dá)，也是因為我當(dāng)時看到這個專業(yè)的課程包含插畫。但是在大學(xué)期間學(xué)的比較偏向商業(yè)化，比如老師會讓我們?nèi)⒓右恍┎瀹嬵惖谋荣悾裨O(shè)計海報、筆記本封面之類的項目。
幾米《月亮忘記了》插圖
但是我個人比較喜歡像幾米那樣治愈感性的插畫風(fēng)格，想給小孩子畫故事書，也想給成年人畫屬于他們的童話故事。所以像這樣故事繪本類的機(jī)會在本科階段就沒有接觸到很多，老師也沒有教很具體的故事繪本應(yīng)該怎么做。所以可能這也是我想去留學(xué)的一個原因吧，就想學(xué)到一些更豐富、符合自己興趣的東西。
日常學(xué)習(xí)
選擇英國也是覺得美國的插畫專業(yè)可能更偏向商業(yè)、節(jié)奏更快一些，整體環(huán)境也是比較科幻，就不太適合我這種慢性子。我還是比較喜歡英國那種比較傳統(tǒng)、“沉穩(wěn)老派”的風(fēng)格，哈哈。
戳破泡泡。所以可能我的性格原因，在做作品集的時候，就比較會從我自己很個人的感覺出發(fā)。就雖然是發(fā)自本心，但有時候可能想法就是太抽象了，就很難和別人去講述、讓別人懂得我內(nèi)心的那個世界。就好像自己在一個泡泡里獨自享受，和外面的世界隔了一層。
來漢藝學(xué)習(xí)之后， 老師把我這個泡泡戳破了。這也是我做作品集收獲最明顯的一點。因為我第一個項目就，按老師的評價“太少女了”。遵循的都是我個人的情緒，小清新那種，可能就太飄渺了，很難和別人建立起聯(lián)系，讓觀者有所理解。
所以老師就會建議我去看一些關(guān)于哲學(xué)、心理學(xué)那種比較思辨的書，也有藝術(shù)史、其他領(lǐng)域像裝置藝術(shù)之類的比較開闊思路的內(nèi)容。因為都是一些可能我以前不會去看的書，所以其實了解了這些之后，我就意識到之前我太局限在自己的世界里了。
如此這般，我就學(xué)會了從自我出發(fā)以后，去關(guān)注一些“更大”的東西。從自己到他人，再到自然與社會，再回歸到人本身在世界中的存在，就具有了一些邏輯思維。
拍攝素材
可能我從小就是競爭意識比較弱的那種學(xué)生，就比較懶，所以需要別人托我一把。加上我本身又不太擅長語言表達(dá)（要不然怎么喜歡插畫呢哈哈），然后想去闡述那種未知的、神秘的感覺，就會比較困難。
然后老師給我講了“心理地理學(xué)”的概念，我就恍然大悟：啊原來真的有人在科學(xué)系統(tǒng)地研究我的這種“感覺”。然后就可以從更深刻、學(xué)術(shù)的角度去研究這些相關(guān)的內(nèi)容。
小小作品
比如人的五感（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺），就給我的“散步項目”帶來了很多豐富的靈感。我通過增加不同材質(zhì)的運用，像是刺繡啊、黏土之類的，借助這些載體去更全方位地放大、展現(xiàn)我的感覺。涉及各種不同的感官，大概會讓他人更容易的從不同的方式去理解我的作品，作品本身也會顯得更有生命力，從而幫助喚醒人們更多的感知、意識到人類的“麻木”。
筆記小本本
生き甲斐（ikigai）法則。就是“為了什么而活著”。大概就是一個從自己喜歡做的事、擅長做的事、能從這件事獲得的報酬、這件事能為社會帶來的價值這四個維度為依據(jù)，來進(jìn)行自我定位、尋找人生意義的方法。我覺得還挺好用的，推薦給大家。
四個都滿足不太容易，但我覺得目前自己至少是確定了熱愛與擅長這兩項的。如何確信的呢？其實說來也挺平常的，就是日常熬夜做作品趕進(jìn)度的眾多夜深人靜時刻中的一個瞬間。
就忽然會放空一下，就突然開始思考自己此刻如此疲憊的意義。覺得啊就好累啊，真的好累，但卻也是，認(rèn)真的感覺到了，自己的確是享受這個過程的。因為每完成一步、一個項目、都能感覺自己在創(chuàng)作、在搭建、在逐漸獲得越來越深的成就感。
一些記錄
尤其在收到offer的那些瞬間，那種得到了認(rèn)可、被接納的感覺，就簡直是太幸福了。成就感爆棚，頓時充滿了更多的勇氣。也對未來的學(xué)習(xí)充滿了更多的篤定與期待。
其它的，就暫且先交給未來的我吧。
ps: 再次感謝漢藝?yán)蠋煹膸椭鷡比個心！
