北歐國家是一個充滿藝術氛圍的地區(qū)，這里的藝術文化非常豐富多彩。學生可以在這里接觸到各種不同的藝術形式和文化傳統(tǒng)，深入了解歐洲藝術的發(fā)展歷程和趨勢。今天就來看看北歐藝術設計留學這些院校及專業(yè)。
阿爾托大學校名是為紀念芬蘭籍建筑大師阿爾瓦·阿爾托。在2023年QS世界大學學科排名中，藝術與設計領域學科排名世界第7位。是芬蘭的最佳大學以及芬蘭高中生最向往的大學之一。
2010年，阿爾托大學由理工類、藝術類、經濟類領域的3所優(yōu)秀院校合并而成。這三所大學分別是赫爾辛基理工大學、赫爾辛基藝術設計大學、赫爾辛基經濟學院。其中，赫爾辛基藝術設計大學是北歐最大的藝術類院校，赫爾辛基經濟學院是歐洲第一所商學院。
優(yōu)勢學科：室內設計
該學科以人的尺度為起點，以物體形成的空間和環(huán)境為視角，探討空間與其中的物體和家具的相互作用。空間不僅被理解為其功能特性，而且被認為是提供多感官體驗并將設計傳統(tǒng)與未來未知形式表達相結合的多維基本單元。
關注培養(yǎng)學生對于形成空間、材料、顏色、照明和聲學特性的興趣。學生主要從事具體的設計任務，發(fā)展個人視野并能夠將多元化元素整合到功能性和體驗式設計解決方案中，同時在方案中從社會、環(huán)境和經濟的角度體現(xiàn)可持續(xù)性。
需要說明的是，歐洲研究生院校普遍對于本科專業(yè)要求匹配度較高，這里只建議具有室內專業(yè)背景的國內學生去考慮申請。阿爾托大學的室內建筑專業(yè)為兩年制，申請時間在每年的12月中旬到來年1月中下之間，錄取的結果將在4月初進行公布。
瑞典皇家理工學院瑞典皇家理工學院是瑞典最大、最古老的技術大學。瑞典三分之一的大學技術研究和工程教育能力由 KTH 提供。該大學是一所實力雄厚的研究和教育機構，涵蓋自然科學、工程、建筑、工業(yè)管理和城市規(guī)劃等多個領域。與工業(yè)界和社會密切合作，為研究成果的實際應用創(chuàng)造了天然的舞臺。
建筑類專業(yè)選擇
? 建筑照明設計
Architectural Lighting Design
?建筑學Architecture
?土木與建筑工程
Civil and Architectural Engineering
?環(huán)境工程（聯(lián)合項目）
Environmental Engineering
( Joint Nordic Five Tech programme )
?環(huán)境工程與可持續(xù)基礎設施
Environmental Engineering and Sustainable Infrastructure
?可持續(xù)城市規(guī)劃與設計
Sustainable Urban Planning and Design
?交通與地理信息技術
Transport and Geoinformation Technology
?城市化研究
Urbanism Studies
奧斯陸建筑與設計學院奧斯陸建筑與設計學院是挪威三所建筑學院之一，也是北歐在建筑學、城市和工業(yè)設計方面的頂級研究機構，位于挪威首都奧斯陸，建成于1945年，簡稱AHO,挪威文為Arkitektur- og designh?gskolen i Oslo。AHO由建筑學院和藝術學院組成，建筑學院是為由于二戰(zhàn)爆發(fā)而無法完成學業(yè)的建筑學學生而建立的，設計學院在設計界尤其“禁欲風”盛行的北歐享譽盛名，該校的畢業(yè)生長期活躍在建筑、城市、藝術、設計等領域。
優(yōu)勢學科：景觀設計
奧斯陸建筑學院是經常被學生忽略的建筑設計類院校，但其在國內專業(yè)領域知名度很高，在歐洲的建筑設計類院校中，地位也十分突出。該校與很多北歐院校都有合作關系，交換十分方便。作為優(yōu)勢學科之一，其兩年制的景觀設計強調城市與景觀的關系與相互作用，同時也注重對于景觀、生態(tài)技術的探究，結合挪威的特殊文化風貌與自然條件進行景觀理論的研究與設計，提供包括Architecture and Landscape、Landscape urbanism、Public Space and Parks、Infrastructure and Landscape、GIS and analytical methods等在內的多種研究方向。
瑞典國立藝術與設計學院
該校是瑞典最大的藝術類公立大學，且非常注意國際化，和25個國家、60多所大學有合作關系，每年接納70多名國際學生，其中30多人是攻讀碩士課程。本科課程是瑞典語，部分碩士課程是英語。英語授課的碩士專業(yè)包括：陶瓷和玻璃制品、美術、珠寶設計、平面設計和插圖、工業(yè)設計、室內建筑和家具設計等。
優(yōu)勢學科：室內設計
主要培養(yǎng)學生在工作室探索關于形式、空間、材料、表情、燈光和聲音的設計想法，并調查研究不同的材料、機構、生態(tài)、公共環(huán)境、政治和經濟對室內設計的影響。主張學生將藝術方法與數(shù)字技術和工藝、實驗性探索和批判性反思相結合。學生會接觸并學習將各種設計方法和創(chuàng)意流程去塑造并完成自己的想法，以此更深入地了解空間的美學、文化和政治意義。
哥本哈根大學建于1479年，是斯堪的納維亞地區(qū)第二古老的高等教育學府，距今已有500多年的歷史，從最初只對社會名流開放，已發(fā)展成一所學科全面、集教育與科研于一身的世界著名公立大學。是公認的北歐排名第一，世界Top30頂尖研究型大學。
優(yōu)勢學科：景觀建筑
該學科將創(chuàng)意主題和科學知識與社會理解相結合，學習方向包括建筑、創(chuàng)意過程、城市規(guī)劃、自然、環(huán)境、色彩、美學和城市發(fā)展的研究。院校十分看重學生的創(chuàng)造潛力，學生的學習方向十分多樣化，會學習如何規(guī)劃和設計花園、公園等綠地；也會賦予破落屋、工業(yè)和港口區(qū)的地域新的生命面貌。
在碩士階段，學生會學習塑造未來的城市環(huán)境和住宅區(qū)、公園和景觀，從而為未來多年提供卓越的人體和自然環(huán)境。哥本哈根的景觀建筑在對新的城市空間和可持續(xù)改造項目的研究上，也處于世界的前列。
同時，院校希望學生能以景觀設計師的身份去學習，也會通過一些項目幫助學生解決處理復雜且不可預測的工作情況。因此，學生能夠從中獲得高度的專業(yè)水平，這也能夠幫助學生提前熟悉并了解未來作為景觀設計師的職業(yè)生涯。
