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武藏野美術(shù)大學 版畫專業(yè)

多摩美術(shù)大學 版畫

日本大學藝術(shù)學部 版畫

張同學

“調(diào)整好心態(tài)。相信自己在做的東西。我跟老師聊的時候，感覺他們其實也不管你那些東西是不是完美的?？赡茉诮淌趥兛磥矶际切┲赡鄣模怀墒斓淖髌??！?/p>

#INTERVIEW

　Q：恭喜張同學合格，簡單介紹一下自己吧！

A：我是張同學，國內(nèi)是學的統(tǒng)計學，在國內(nèi)工作了幾年之后決定來日本從本科開始重新學版畫。這次考試合格了武藏美多摩美日藝大的版畫方向。

張同學合格作品

　Q：聽說你最開始準備的是視覺傳達設計專業(yè)？為什么想要考版畫呢？

A：我們語言學校的老師就是武蔵野版畫畢業(yè)的。跟他聊了之后我才意識到，我一直想做的是能夠自我表達的專業(yè)。我覺得這也是之前跟視覺傳達的老師聊不到一塊去的原因。視覺傳達這個專業(yè)，確實是有一些方法去表達通過語言難以傳達的東西，但是設計更多的是要去解決問題。

我跟跟版畫的老師反而聊的都還挺好。而且武蔵野美術(shù)大學的版畫也要改名成グラフィックアーツ，也偏這個方向，而且我也不想做設計只想畫畫了。做設計，平面專業(yè)視覺方向的可能還挺有趣的，但日本這邊關(guān)于web設計這些也不追求那么新的設計，主要還是要服務之前很線下的設計，就不想干，一點動力都沒有。

張同學合格作品

　Q：在國內(nèi)大學畢業(yè)工作幾年之后為什么想要重新考學部？

A：我本科是學統(tǒng)計的，大二開始跟朋友開公司，開始接觸做設計。后來在國內(nèi)工作也是做設計，覺得都差不多。自己開公司設計是所有的都要做，后來到北京做偏用戶體驗設計。我們公司有UI交互這個部門之后，我感覺差不多到頭了，就沒什么意思了。

不是說設計專業(yè)不好，就是感覺設計的研究的方法已經(jīng)很固定了。比如說一周工作5天，我在工作的時間只有兩天的時間，感覺其余的時間在浪費。因為我之前做好了自己的素材庫，比如說什么情況該用什么素材都做好了，之后就是一個選擇題的問題，然后把那個做出來之后簡單確認一下就可以了。我在國內(nèi)的時候，通過一個編碼程序來去做設計。所有的東西都是代碼化的，我們做起來就很方便，所以大家的時間都很寬松吧。

至于選擇學部，我是覺得大學院是要研究點什么才行。我現(xiàn)在是想就是從零開始先都去學一學，然后再決定自己研究能更廣一點。跟老師交流的時間會長一點，

張同學合格作品

　Q：為什么選擇來日本留學呢？什么時候來的日本？

A：因為我之前是自學設計的，那時候看的都是日本這邊的書。歐洲那邊也看過，但是我覺得他們可能更外放一點，不太適合我。

我是19年，來了日本之后才學的日語。我在北京的時候，朋友是日本人，他們是大約七八月份回去，我十月份決定來日本。

繪畫也是，來日本才開始從零開始學，最開始還是畫那些什么方塊和圓那些的。

張同學合格作品

　Q：能夠同時合格這么好的學校，你有什么特別的學習方法嗎？

A：第一年準備的是視覺傳達，跟今年的還不一樣。

學習方法，我覺得可能不太適合別人。我自己是那種deadline型的工作。自己給自己定了很多截止日期。作品集可能六七月份就做完了。去年也是按這個方式做的，但是就沒有合格，可能就是那個專業(yè)不是很適合我吧。面試的時候也是跟教授聊不到一塊兒去。

面試方面，提前把教授會問的常規(guī)問題都準備了，然后你看你自己作品里面有哪些話想說再準備一次，我一共準備了三次，就差不多所有面試會被問的問題都會覆蓋掉。

小論文方面，我之前準備材料都特別復雜，不知道怎么去塞進去，讓小論文有一個論文格式。在私塾上小谷老師的小論文課之后，就感覺之前那些東西一下子就梳理清楚了，就是她一講，我就知道該怎么寫了。我小論文就上了兩堂課吧，第一堂老師講了之后，我就明白它要寫什么?？荚嚨臅r候，也沒有那么慌。

張同學合格作品

Q：這幾所學?？荚嚲唧w是怎樣的？

A：實技素描，作品集和面試。多摩有小論文，日藝大是只有面試。

日大的沒什么，就很短，可能就兩三分鐘。也沒問作品，就是簡單聊一聊。然后多摩就一直問作品，每一個作品老師都問，大概聊了有快半個小時。每個老師都會在不停地問你為什么要用這個材料，為什么要加這個顏色，為什么要這樣，為什么那樣。我跟其余考生被問的不一樣，別說他們還會問素描的問題，我完全沒被問。

（編者：為什么最后選擇了去武藏美？）可能比較適合我吧。我感覺我是比較笨的那種。感覺多摩美的腦子都比較活泛，我有點跟不上了。

　Q：你的作品集是怎樣準備的？你覺得最難的點是什么？

A：作品集從3月份準備到11月份，前面有兩個作品還蠻費時間的。一共分了5個部分，有幾張大畫從五月份開始準備。第一張可能畫了三個月。那第二張大概花了兩個月。

我覺得最難的點是心理壓力吧。我畫的那個技法覺得特別難控制，而且我畫的是特別細小的那種網(wǎng)之類的。我一天可能就畫巴掌大一片，然后它是一幅b2的，然后還有一幅是b1的。就每天大約只有這么多，心理壓力就巨大，因為你不知道的自己什么時候能畫完。

（你這個特別復雜的作品是想表達什么？）記憶的重疊。就是都是我身邊的東西，我每天會看，可能看了幾百遍，忽然有一天想畫它。就是相當于把之前的這些記憶全部疊在一起去展示出來。

張同學合格作品

　Q：給其余的備考的同學一些建議吧？

A：調(diào)整心態(tài)吧。就是，我是覺得日本考試挺玄學的。

能力是很重要，我說它玄學是因為大家都會考很多學校，可能前面考的是不如你最想去的學校卻沒能合格，不要被那個去影響心態(tài)?？赡苁侵皇悄莻€學校，那個老師不適合你，就沒聊到一塊兒去，它不代表你后面的學校。

就調(diào)整好心態(tài)更堅定自己吧。相信自己在做的東西。因為我感覺跟老師聊的時候，他們其實也不管你那些東西是不是完美的，就在教授們看來都是稚嫩的，不成熟的東西。我自己看我自己的作品都知道有很多問題就可能我那張b1那么大的畫，只有巴掌大一塊是我完全滿意的部分。

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