我曾經(jīng)五次在專業(yè)方向上做出自己的選擇。
第一次,當(dāng)我選擇數(shù)媒的時候,卻渴望更多文藝的表達;
第二次,當(dāng)我學(xué)習(xí)英語文學(xué)的時候,又想探索更多社會層面的東西;
第三次,在傳播學(xué)面前,我嘗試去尋找更多個人風(fēng)格的可能性;
第四次,我學(xué)習(xí)藝術(shù)科技,又不得不正視自己思想與創(chuàng)作欲;
第五次,我選擇倫藝,選擇純藝,選擇攝影。
現(xiàn)在,我已經(jīng)決心在這條路上堅定地走下去。也許我們都曾側(cè)身在生活的污泥中,因為不甘心,就試著鼓起勇氣做出了改變。
——而倫藝的offer,也許正是生活對我的回答之一。
純藝,是我嘗試的第五個專業(yè)。其實當(dāng)我本科選擇了西交利物浦大學(xué)的時候,就和班上大部分的同學(xué)一樣,已經(jīng)做好了畢業(yè)以后出國留學(xué)的打算。
只是在上了大學(xué)以后的很長一段時間里,我都沒能找到自己真正感興趣的專業(yè)方向。就像開頭所說的,我本科最開始學(xué)的專業(yè)是數(shù)字媒體藝術(shù),后來在大一下的時候轉(zhuǎn)專業(yè)到了英語文學(xué),再之后大二又轉(zhuǎn)到了傳播學(xué)。
在這個過程中,很難說是文學(xué)的東西還是藝術(shù)的東西、是社會思考還是個人思想中的某些因素——在左右我選擇的時候影響得更多,我只知道,轉(zhuǎn)專業(yè)以后,我想學(xué)的方向“仍然不是這個”。
花與我的小貓
后來我就索性在大二GAP了半年,開學(xué)后再次轉(zhuǎn)專業(yè)到了藝術(shù)科技,并且作為它的學(xué)生畢業(yè)了(感謝我的母校,給了我這么多次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會)……但其實直到畢業(yè),我尋找自己的方向的嘗試依舊沒有停止。
當(dāng)我從同學(xué)那里了解到漢藝以后,21年的夏天我就來這邊學(xué)習(xí)了。也是在漢藝,我的專業(yè)方向換成了純藝。
選擇純藝,可以說是我的興趣使然。這種概念性的創(chuàng)作形式非常吸引我,就像對一些社會問題的深入、再把它視覺化的整個過程,包括這個過程中牽涉到的其他很多學(xué)科方面的知識,都會讓我覺得非常有趣。
做過的一些實驗
而且其實我本科學(xué)的課程就挺廣泛的,也有很多是digital方面,包括聲音、視頻、視覺方面的一些課程,所以我在技術(shù)方面算是有一些基礎(chǔ)。再加上我轉(zhuǎn)過專業(yè),對不同學(xué)科領(lǐng)域的知識或多或少都有些涉獵:數(shù)媒的技術(shù),加上一些文學(xué)思考,還有傳播學(xué)對社會的認知……總而言之,這些本科學(xué)過的內(nèi)容在我轉(zhuǎn)到純藝以后,仍然對我有很大幫助。
來了漢藝以后,也有了老師們一對一的指導(dǎo)和幫助。我平時學(xué)的內(nèi)容會更精細,過程中有問題我就隨時提出來、也會很快得到解答。所以雖然是轉(zhuǎn)專業(yè),但是我適應(yīng)得并不算慢。
上網(wǎng)課中
作品集做到一半,我愛上了“攝影”。——嚴格來說,我是在漢藝做完第一個項目以后,才確定下來“攝影”的方向的。
我的作品集前前后后差不多準(zhǔn)備了一年的時間,一共做了四個項目。其中第一個項目做的是一個玻璃的裝置。想通過視覺化的材料,把不同場景與情形之下人們感官的感覺呈現(xiàn)出來。
蠻好看的玻璃
當(dāng)時的這個項目的主題雖然已經(jīng)明確了,但是完成的過程卻并不如預(yù)想中順利。因為學(xué)校里沒有可以讓我做實驗的工作室,玻璃這種材料又比較難做,想要做出相對理想的效果就要去工廠。再加上我自己剛剛接觸這些,技術(shù)上難免有些不熟練的地方,一來二去就耗費了許多時間。
最后雖然過程有些波折,但是這個項目最后產(chǎn)出的結(jié)果我還是比較滿意的。更重要的是,在這個項目進行的過程中,隨著我對“如何呈現(xiàn)自己的想法”這個問題的不斷思考,我逐漸定位到了自己的興趣所在——攝影。
我作品集的后三個項目就都是從攝影的方向出發(fā)去做的,至此,我在純藝的方向才算徹底確定了下來。
一些做作品的過程
我后面的三個項目相比第一個項目進行的順利得多。主要是沒有了制作工藝方面的困難,其他問題也可以尋求老師的幫助,相對來講比較好去解決與推進。
而且它們的主題都是我平時比較感興趣的方向,也融合了一些關(guān)于意識形態(tài)的內(nèi)容,所以在做的過程中我也“動力十足”。最后在DDL之前,所有的項目內(nèi)容都按部就班地順利完成了。
準(zhǔn)備作品集期間去深圳實習(xí)
等作品集全部完成之后,再去回看我之前轉(zhuǎn)專業(yè)的種種經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)其實我之前上過的每一門課,做的每一種嘗試,都導(dǎo)向了我現(xiàn)在選擇的結(jié)果;而我最后呈現(xiàn)的作品之中,也有著我之前學(xué)過的每一個專業(yè)的影子。
可以說:過去的這些經(jīng)歷,“使我成為了我”,也讓“我的作品成為了我的作品”。
攝影,又不僅僅是攝影。我覺得攝影,是一門和“符號學(xué)”關(guān)聯(lián)很深的課程,它們的本質(zhì)都是圖像的研究。
比如當(dāng)我說“狗”這個字,大家的腦海里可能會出現(xiàn)自己家的狗狗,或者在照片里、網(wǎng)上看到過的狗的形象;我把這個詞“dog”說給外國人聽的時候,他們的腦海里又會出現(xiàn)他們所想象的“狗”。但無論是哪種“狗”,在這里都變成了一個符號,是一個在不同人的腦海里的“同又不同”的印象。
攝影和符號學(xué)就有著很大程度的關(guān)系,其實不只是攝影,很多藝術(shù)表達性質(zhì)的東西和符號學(xué)之間都有聯(lián)系,探索它們的過程也讓我覺得非常有趣。
“探索過程”
而且雖然屬于純藝的“大類”,但是攝影和其它純粹去畫或者去做什么東西的表達方式完全不同。它更多的是用我們作為創(chuàng)造者的獨特視角去觀察客觀環(huán)境。如果說其它藝術(shù)創(chuàng)作過程是“從0到1”,那么攝影就是“從100到1”,它是從很多客觀存在的東西中去摘取自己思想的果實。
我覺得攝影最重要的就是要從自己的經(jīng)驗出發(fā),去多拍、多做嘗試。在“多拍”的基礎(chǔ)上再去進行篩選、分析,最后才能產(chǎn)出有質(zhì)量保證的作品。
同時,我們也沒有必要在拍攝的過程中太糾結(jié)于“先確定一個主題”。很多時候用直覺去拍一些自己覺得有趣的畫面就很好了,說不定哪個瞬間就會成為你最獨特的靈感。
各種拍
到了準(zhǔn)備作品集的階段,我覺得大家也要注意平衡好作品集進度和學(xué)校的課業(yè),合理規(guī)劃分配它們各自的時間。畢竟有的學(xué)校大三大四的課還是很多的,早點開始準(zhǔn)備、細化每一個時間節(jié)點,才能讓整個作品集完成的過程“細水長流”。
簡單來說,就是我們可以先在心里對自己的作品集最后的樣子有一個大致的預(yù)期,然后再把進度規(guī)劃到每一個時間段中去,最好能提前一點時間做完,給排版和調(diào)整留出操作的時間與空間。
最后,我覺得無論是選擇專業(yè)、決定是否留學(xué),還是畢業(yè)以后就業(yè)方向等等方面,我們都應(yīng)該花點時間去想想自己真正想做的是什么,然后才會有動力去行動。
未來的日子里,無論是作為工作還是愛好,我都想把攝影一直堅持下去。它帶給我的是永遠未知的激情,是一眼不能望穿的生活,是忠實的記錄,是思想的回聲。
我相信,它可以陪伴我的一生。
如果你對有更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)、保研、申博相關(guān)、作品集創(chuàng)作問題,也歡迎直接向我提問。