英國擁有許多杰出的大學(xué)，而其中一些在畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面表現(xiàn)尤為出色。雖然我們常常聽說英國的G5大學(xué)聲名顯赫，但實(shí)際上，畢業(yè)生就業(yè)力最佳的英國院?？赡懿⒉痪窒抻谶@些學(xué)府。
在2022年的QS畢業(yè)生就業(yè)競爭力排名中，英國大學(xué)中的一些亮點(diǎn)表現(xiàn)引人注目。我們將帶您穿越這些學(xué)府，了解它們在就業(yè)領(lǐng)域所展現(xiàn)的獨(dú)特優(yōu)勢。
首先，讓我們來看看牛津大學(xué)。牛津不僅是英國的驕傲，還在國際舞臺上獨(dú)具聲望。
在2022年的排名中，牛津位列英國榜首，全球第七。牛津大學(xué)為在校學(xué)生和校友提供廣泛的職業(yè)服務(wù)，包括簡歷和求職信建議，以及實(shí)習(xí)和技能培訓(xùn)。這使得牛津的畢業(yè)生能夠在政界、金融、醫(yī)療、高校和研究機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域找到廣泛的就業(yè)機(jī)會。
接下來，我們來到劍橋大學(xué)。與牛津一樣，劍橋也擁有強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會。劍橋大學(xué)在自然科學(xué)領(lǐng)域的研究方面表現(xiàn)尤為出色，因此許多畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造或者進(jìn)入研究所。
在2022年的排名中，劍橋位列英國第二，全球第十一。
倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）是英國的一顆明珠，也是G5大學(xué)之一。UCL的畢業(yè)生普遍具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)實(shí)力和思維水平。學(xué)校非常注重學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，提供一對一的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，組織定期的招聘會，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會。在2022年的排名中，UCL位列全球第二十。
位于倫敦中心的帝國理工學(xué)院也是一所備受雇主喜愛的學(xué)府。學(xué)校與大公司聯(lián)系緊密，產(chǎn)業(yè)化程度高，人脈資源廣泛。
帝國理工學(xué)院的畢業(yè)生們涌入世界各大知名企業(yè)，如蘋果、微軟、谷歌、亞馬遜、華為等。這使得帝國理工學(xué)院成為英國高校畢業(yè)生收入最高的大學(xué)之一。
曼徹斯特大學(xué)則以其出色的就業(yè)力脫穎而出。根據(jù)最近發(fā)布的《2023英國畢業(yè)生就業(yè)市場報(bào)告》，曼徹斯特大學(xué)連續(xù)四年位居英國第一，被評為“英國最受雇主青睞的大學(xué)”。學(xué)校還為有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供資源和支持，為初創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展助力。
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）的畢業(yè)生在英國的就業(yè)競爭力也非常強(qiáng)。
LSE畢業(yè)生的工資在英國高校中位居前列，特別是法律、金融、傳媒等熱門專業(yè)的畢業(yè)生能夠獲得高薪。學(xué)校地理位置優(yōu)越，毗鄰眾多金融機(jī)構(gòu)，為畢業(yè)生提供了豐富的就業(yè)機(jī)會。
愛丁堡大學(xué)和布里斯托大學(xué)也都在畢業(yè)生就業(yè)力方面表現(xiàn)卓越。愛丁堡大學(xué)設(shè)立了愛丁堡獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生積極參與志愿者服務(wù)和實(shí)習(xí)工作等活動(dòng)。布里斯托大學(xué)以其卓越的教學(xué)和研究聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，在招聘應(yīng)屆生的高級雇主關(guān)注度排名中位居第四。
最后，我們來到利茲大學(xué)，盡管在綜合排名上并不高，但該校的專業(yè)學(xué)科表現(xiàn)十分強(qiáng)勁。商科和傳媒是其王牌專業(yè)，同時(shí)制藥與藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)、語言學(xué)、會計(jì)與金融也均為利茲的優(yōu)勢專業(yè)。根據(jù)英國HighFliersResearch的數(shù)據(jù)，利茲大學(xué)在最受招聘應(yīng)屆生關(guān)注的院校排名中位居第六。
綜合來看，這些院校都以其國際聲譽(yù)、專業(yè)實(shí)力、地理位置和校友網(wǎng)絡(luò)等特點(diǎn)脫穎而出。此外，除了專業(yè)知識，畢業(yè)生的就業(yè)能力還包括語言溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力等多個(gè)方面的軟實(shí)力。
