隨著中國(guó)音樂相關(guān)版權(quán)法的逐步完善，付費(fèi)音樂逐漸被人們接受，中國(guó)的音樂產(chǎn)業(yè)規(guī)模也在成倍增加，同時(shí)中國(guó)人對(duì)于出色音樂的需求也在逐步增大。

很多之前比較少見的音樂專業(yè)逐漸走入了大家的眼簾，音樂管理專業(yè)就是其中之一。

“音樂管理到底是干什么的?”

這是一個(gè)在音樂行業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。這個(gè)問題在年輕人中很常見，尤其是那些希望有一天能在音樂行業(yè)工作的年輕人。

那什么是音樂管理？

以音樂學(xué)專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，以音樂管理學(xué)為依托。

音樂藝術(shù)鑒賞學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等諸門學(xué)科相關(guān)內(nèi)容，將音樂策劃、音樂傳播、音樂產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷等新型運(yùn)用門類作為主要教學(xué)研究?jī)?nèi)容；以案例調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)和媒體技術(shù)運(yùn)用作為特色教學(xué)手段，是一個(gè)跨學(xué)科的、現(xiàn)代人才市場(chǎng)急需的新型專業(yè)。

音樂管理人是既懂音樂專業(yè)知識(shí)

又了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)綜合型專業(yè)管理人才

需要為音樂家提供良好的創(chuàng)作項(xiàng)目；

需要為音樂作品尋找一個(gè)好的銷售渠道，以使音樂家付出的精神和物質(zhì)代價(jià)得到及時(shí)或更大的回報(bào)；

需要對(duì)音樂行業(yè)的人、財(cái)、物進(jìn)行規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)，并通過音樂家所不具備的營(yíng)銷知識(shí)、公關(guān)知識(shí)及法律知識(shí)等來實(shí)現(xiàn)其作品利潤(rùn)的最大化。

音樂管理如何就業(yè)？

音樂管理者可以通過以下任何一種方式來找到工作：

?有實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)

找一個(gè)同樣處于事業(yè)初期的樂隊(duì)或音樂家，通過管理他們的事業(yè)來幫助他們。

由于你沒有任何聯(lián)系方式或經(jīng)驗(yàn)，你的能力有限，但在他們的職業(yè)生涯開始時(shí)，有幫助總比沒有好。努力發(fā)展他們的粉絲基礎(chǔ)，為他們預(yù)訂節(jié)目，為他們賺錢，你的名字就會(huì)像他們一樣上升。

?管理者學(xué)校

再有就是取得音樂管理的相關(guān)學(xué)位。有一些大學(xué)提供音樂管理學(xué)位，如果你確定這是你想要的，你可以報(bào)名。許多其他與娛樂相關(guān)的大學(xué)都開設(shè)了音樂管理課程，這是非常有益的。

?音樂創(chuàng)意策劃人、節(jié)目制作人、傳媒機(jī)構(gòu)管理人、項(xiàng)目宣傳策劃人、組織交流人、演出經(jīng)紀(jì)人

總的來講，就是幫助音樂家們獲得最大的市場(chǎng)價(jià)值，幫助音樂家推進(jìn)自己的職業(yè)生涯。

對(duì)音樂行業(yè)進(jìn)行人力物力財(cái)力的整體規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)音樂作品利潤(rùn)最大化。去策劃音樂制作，包裝，推廣的全過程

關(guān)于音樂管理英國(guó)院校

謝菲爾德大學(xué)

The University of Sheffield

音樂管理適合那些想在音樂行業(yè)開始管理生涯的人，也適合那些希望提高成功前景的音樂創(chuàng)作者。

該專業(yè)課程提供必要的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，可以在這種環(huán)境下成為未來的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)校與大量的音樂機(jī)構(gòu)有密切的合作關(guān)系，保證學(xué)生有足夠的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，校內(nèi)的設(shè)備和師資也是成功的保障。

利茲大學(xué)音樂學(xué)院

Leeds College of Music

利茲大學(xué)音樂管理專業(yè)，適用于各種音樂興趣和愛好，學(xué)校在包括營(yíng)銷和推廣、事件管理和音樂家管理的領(lǐng)域培養(yǎng)專家技能，并在創(chuàng)造性行業(yè)中提供專門的調(diào)查管理。

學(xué)校將會(huì)提供給學(xué)生音樂管理項(xiàng)目，會(huì)給學(xué)生機(jī)會(huì)把所有的學(xué)習(xí)和研究投入到實(shí)踐中，同時(shí)也給學(xué)生機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)人的音樂管理履歷。不管是想在音樂行業(yè)開創(chuàng)管理事業(yè)還是想提高技能和晉升前景，這門課程的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)會(huì)幫助學(xué)生獲得成功的各種技能。

倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院

Goldsmiths University of London

該專業(yè)以倫敦作為世界上最重要的音樂中心之一的地位為基礎(chǔ)，有各種各樣的音樂廳、劇院、文化機(jī)構(gòu)和藝術(shù)活動(dòng)，反映了倫敦的世界性和多文化社會(huì)。

課程介紹與文化管理有關(guān)的主要問題，特別是表演藝術(shù)領(lǐng)域的管理問題。通過對(duì)當(dāng)代和近期實(shí)踐的分析，以及一系列領(lǐng)域的實(shí)踐工作，學(xué)生將開發(fā)出一種批判性的方法來研究該學(xué)科。

關(guān)于音樂管理美國(guó)院校

伯克利音樂學(xué)院

Berklee College of Music

音樂管理專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生深入了解當(dāng)今的音樂產(chǎn)業(yè)，熟練掌握并應(yīng)用音樂產(chǎn)業(yè)相關(guān)的音樂版權(quán)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，市場(chǎng)營(yíng)銷手段，商業(yè)溝通能力，具備金融和經(jīng)濟(jì)知識(shí)，預(yù)測(cè)音樂科技發(fā)展趨勢(shì)等綜合能力。

申請(qǐng)要求：托福建議72分以上。國(guó)際學(xué)生需要完成高中成績(jī)單認(rèn)證評(píng)估，建議高中平均成績(jī)達(dá)到75分以上。

南加州大學(xué)

University of Southern California

USC的音樂管理專業(yè)讓學(xué)生能夠在急速發(fā)展的音樂產(chǎn)業(yè)中取得一定的成績(jī)，能夠?yàn)槟切で笠魳肥聵I(yè)為職業(yè)的人提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在USC的音樂管理專業(yè)目上，旨在培養(yǎng)下一代音樂行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，課堂主題包括音樂會(huì)、藝術(shù)家管理、市場(chǎng)營(yíng)銷數(shù)據(jù)和分析以及一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)。

此外，學(xué)生有四個(gè)重點(diǎn)軌道選項(xiàng)，包括音樂表演、監(jiān)督、巡回演出/現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)推廣業(yè)務(wù)和創(chuàng)業(yè)。主要涉及到的行業(yè)包括藝術(shù)家管理、唱片業(yè)、音樂出版、音樂監(jiān)督、廣播和現(xiàn)場(chǎng)推廣。

紐約大學(xué)

New York University

在紐大的音樂管理專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生將與音樂行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者合作，接受音樂和商科的扎實(shí)教育，以及在紐約大學(xué)學(xué)習(xí)商業(yè)課程，當(dāng)然學(xué)校還有豐富的實(shí)習(xí)推薦，這也是學(xué)生的必修課。

實(shí)習(xí)主要包括包括技術(shù)和數(shù)字公司的實(shí)習(xí) ; 宣傳、品牌和營(yíng)銷公司；音樂出版商、表演場(chǎng)地、音樂廣播組織、音樂制作人和唱片公司；人才管理公司和售票機(jī)構(gòu)；節(jié)日、場(chǎng)地、音樂會(huì)和活動(dòng)推廣者。

什么樣的人才適合音樂管理專業(yè)?

?熱愛音樂

根據(jù)大部分音樂經(jīng)紀(jì)人的經(jīng)驗(yàn)來說，對(duì)音樂或樂隊(duì)的熱情，將是你進(jìn)入管理層的動(dòng)力。

?擁有外向的性格

你可能需要和各種各樣的人打交道，因此你的社交技能要能幫助你建立市場(chǎng)音樂的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。

?有商業(yè)課程基礎(chǔ)

音樂管理人員還應(yīng)該通過學(xué)習(xí)一些商業(yè)課程、副學(xué)士學(xué)位課程或?qū)W士學(xué)位課程來培養(yǎng)他們的商業(yè)意識(shí)。

?喜歡或經(jīng)常閱讀行業(yè)雜志、書籍、新聞報(bào)紙和網(wǎng)站

例如《Rolling Stone》、《Variety》、《Pollstar》等，并閱讀這些優(yōu)秀行業(yè)雜志的現(xiàn)任或前任主編的博客及撰寫的書籍。