在互聯(lián)網(wǎng)時代，交互無疑是一個非常有前途的高薪熱門留學(xué)專業(yè)，而多年蟬聯(lián)QS藝術(shù)與設(shè)計排行榜第一的皇藝，便設(shè)置了交互專業(yè)，其成為了大家爭相申請的熱門專業(yè)！
縱覽皇藝的交互，共設(shè)置了5個專業(yè)方向，這可讓不少同學(xué)挑花了眼，不知哪個細(xì)分方向最適合自己。
本期MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就來為大家全面對比下這5個交互方向，幫大家選出最適合自己的專業(yè)！
01
Information Experience Design（IED）
信息體驗設(shè)計
#一個將信息轉(zhuǎn)化為可感觸的專業(yè)
IED相對來說屬于一個較為新興的專業(yè)，該專業(yè)吸收了視覺傳達專業(yè)的優(yōu)勢，并在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上融合了最新的思想和技術(shù)，進行了大膽的創(chuàng)新。
它是一個將信息轉(zhuǎn)化為可感觸的專業(yè)，利用不同的傳感器、模塊、媒體（包括聲音、動圖）等來創(chuàng)造互動裝置。
圖源：RCA官網(wǎng)
通過結(jié)合最新的科技去解決社會、環(huán)境等方面出現(xiàn)的問題，同時這個專業(yè)更重視跨專業(yè)的合作，希望學(xué)生能夠多結(jié)合不同領(lǐng)域的知識去探索設(shè)計的更多可能性。
RCA的信息體驗設(shè)計專業(yè)的三個方向：
?Experimental Design（實驗設(shè)計）
這個方向涵蓋了藝術(shù)、設(shè)計、科學(xué)、技術(shù)等多個學(xué)科，學(xué)生在這個方向中將會被允許使用不同領(lǐng)域的設(shè)計方法去做出大膽的探索和試驗。
?Moving Image Design（移動圖像設(shè)計）
通過動態(tài)影像技術(shù)去創(chuàng)造全新的商業(yè)模式。
?Sound Design（聲音設(shè)計）
該方向主要研究聲音的實驗與應(yīng)用，不僅限于電影音樂，它涉及到所有聲音相關(guān)專業(yè)和領(lǐng)域。學(xué)生通過學(xué)習(xí)這個專業(yè)可以更好的將聲音作為交流互動方式。
該專業(yè)與傳統(tǒng)交互有所區(qū)別，是更空間、更實體的交互，可以理解為沉浸式的交互。
02
Service Design
服務(wù)設(shè)計
#社會問題/商業(yè)/環(huán)境+設(shè)計
服務(wù)設(shè)計是皇藝的傳統(tǒng)熱門專業(yè)，該專業(yè)的課程為學(xué)生提供工具，以提供人類洞察力、創(chuàng)造和原型化新的未來以及對復(fù)雜系統(tǒng)的理解，從而成為現(xiàn)代世界的有效變革者。
圖源：RCA官網(wǎng)
課程涵蓋理論、講座、合作項目等形式，學(xué)生將通過探索服務(wù)設(shè)計理論、智力批判和在實際項目的真實環(huán)境中工作的經(jīng)驗來發(fā)展實踐，學(xué)生也會接觸到跨學(xué)科項目，整個課程層層遞進。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
服務(wù)設(shè)計課程的目的是啟發(fā)和裝備具有廣泛設(shè)計和創(chuàng)新背景的學(xué)生應(yīng)用設(shè)計思維方法，以應(yīng)對商業(yè)、社會和公共環(huán)境中技術(shù)、社會和環(huán)境未來的挑戰(zhàn)。該計劃采用以人為本的系統(tǒng)、技術(shù)和社會趨勢方法，提供實現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革所需的實用工具、知識框架和專業(yè)實踐。
因此大家在準(zhǔn)備作品集時，可體現(xiàn)自己對商業(yè)、社會問題、環(huán)保問題等話題的思考。譬如斬獲皇藝服務(wù)設(shè)計的王同學(xué)，便在作品集做了環(huán)保和商業(yè)結(jié)合的主題。
03
Innovation Design Engineering(IDE)
創(chuàng)新設(shè)計工程
#跨學(xué)科之王
IDE是皇藝與帝國理工強強聯(lián)合的跨學(xué)科項目，學(xué)生可以共享教育資源，該專業(yè)的畢業(yè)生可同時獲得皇藝的MA學(xué)位以及帝國理工的MSc學(xué)位。
圖源：RCA官網(wǎng)
IDE是一個十分重視跨學(xué)科的創(chuàng)新項目，在課程比重和學(xué)科方向來說，也集合了兩所院校的最大優(yōu)勢，有著非常鮮明且成熟的跨學(xué)科特征，含金量可謂非常高了。
IDE課程學(xué)習(xí)的重點也并不局限于交互設(shè)計、工業(yè)設(shè)計或用戶體驗設(shè)計，所涉及的領(lǐng)域包括但不限于：文化、政治、經(jīng)濟、工程、生物、設(shè)計、工業(yè)、科學(xué)研究等，可謂是跨界之王！
該專業(yè)的申請者可以來自不同背景，如果你希望在跨學(xué)科學(xué)習(xí)中掌握顛覆性創(chuàng)作思維的話，該專業(yè)絕對適合你！
那大家在準(zhǔn)備作品集時，可利用批判性思維和顛覆性思維表達自己對社會問題的認(rèn)識，以及展現(xiàn)出自己的跨學(xué)科能力。
04
MA Digital Direction
數(shù)字化方向
#批判性思維、數(shù)字技術(shù)、講故事
數(shù)字化方向研究了用于講故事的新技術(shù)的出現(xiàn)，例如VR、AR 和移動平臺，以及講故事本身的未來。
課程中將從基礎(chǔ)理論知識學(xué)起，再上升至學(xué)院、學(xué)院外的合作項目中，直至最后獨立完成項目。
圖源：RCA官網(wǎng)
學(xué)生將學(xué)到文化敏感性、實驗性、跨媒體、聲音、社區(qū)或參與性等領(lǐng)域的講故事的形式、研究方法、音頻/媒體描述、表演、數(shù)字電影制作、音頻制作、AR/VR/MR原型、創(chuàng)意編碼、物理計算或定位媒體等內(nèi)容。
課程的目的是激勵傳播從業(yè)者批判性地處理當(dāng)代傳播，并發(fā)現(xiàn)新的和有意義的方式來講述當(dāng)今世界的故事，因此面向的申請者群體非常廣泛，適合想要批判性地使用新興的講故事工具和技術(shù)的學(xué)生。
在申請該專業(yè)時，大家在作品集中可利用一些新興技術(shù)來表達自己的設(shè)計理念。譬如在2024fall申請季中，馬同學(xué)在手勢控制迷宮中，便利用了Processing編程來制作隨機的迷宮，使用Arduino來控制迷宮的墻升降。
最終馬同學(xué)除了拿下皇藝數(shù)字方向offer外，還拿下了倫藝、愛丁堡大學(xué)，倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、拉夫堡大學(xué)等名校的交互offer！
05
Global Innovation Design（GID）
全球創(chuàng)新設(shè)計
#IDE的全球化升級版
該專業(yè)也是一個雙碩士學(xué)位——帝國理學(xué)碩士學(xué)位和RCA碩士學(xué)位。它是一項獨特的跨國學(xué)位，匯集了三個主要的設(shè)計、文化、企業(yè)和工業(yè)中心：歐洲、北美和亞洲。
在學(xué)年期間同學(xué)們還可以前往全球其它國家的頂級院校學(xué)習(xí)，包括紐約的Pratt，東京Keio University，北京清華大學(xué)和新加坡南洋理工大學(xué)（NTU）。
GID就是IDE的全球化升級版，但是它又與IDE有一些不同，GID是一個非常新的項目，無論是專業(yè)涉及的內(nèi)容和研究領(lǐng)域還是課程的教學(xué)模式都非常新穎。
Global Innovation Design（GID），看名字就知道所謂的“Global”意思就是幾乎世界各地都能去，而這個專業(yè)到底是做什么的呢？
GID致力于關(guān)注全球化的動態(tài)，研究領(lǐng)域包含市場、經(jīng)濟、企業(yè)、文化、醫(yī)療健康等，通過為各領(lǐng)域內(nèi)的企業(yè)解決問題，來滿足全球化環(huán)境下的各類需求，因此該項目歡迎來自全世界，所有地區(qū)和國家的學(xué)生，多學(xué)科、環(huán)境、文化背景下的學(xué)生，可以為這個項目中的研究注入新鮮而充滿創(chuàng)意的內(nèi)容。
小結(jié)
通過以上分析，我們可以看出皇藝的服務(wù)設(shè)計是一個將社會問題/商業(yè)/環(huán)境與設(shè)計結(jié)合的專業(yè)；IDE是一個非常注重跨學(xué)科的專業(yè)，可以獲得雙碩士學(xué)位，GID是IDE的全球化升級版；數(shù)字化方向?qū)I(yè)則適合想要批判性地使用新興的講故事工具和技術(shù)的學(xué)生；IED則是既吸收了傳統(tǒng)專業(yè)的優(yōu)勢，又新增了新的技術(shù)與創(chuàng)意，創(chuàng)建更可視化，更有沉浸感的交互，偏向制作互動裝置的專業(yè)。
相信大家通過以上介紹，對皇藝的交互的5個細(xì)分專業(yè)有了一個比較清晰的認(rèn)識。大家可結(jié)合自己的興趣點和未來職業(yè)規(guī)劃選出適合自己的細(xì)分方向。
