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          倫敦傳媒學(xué)院視覺傳達設(shè)計

          更新時間:2024-04-18 17:56:46       發(fā)布時間:6分鐘前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          平面設(shè)計類專業(yè)是LCC的傳統(tǒng)強勢專業(yè),常年居于世界領(lǐng)先水平,其領(lǐng)先的設(shè)施配備,科學(xué)的課程設(shè)置,吸引了來自世界各地的優(yōu)秀生


          平面設(shè)計類專業(yè)是LCC的傳統(tǒng)強勢專業(yè),常年居于世界領(lǐng)先水平,其領(lǐng)先的設(shè)施配備,科學(xué)的課程設(shè)置,吸引了來自世界各地的優(yōu)秀生源在此接受平面設(shè)計高等教育。下面就來了解一下倫敦傳媒學(xué)院視覺傳達設(shè)計專業(yè)。

          MA Graphic Media Design

          學(xué)制:15個月

          語言:雅思6.5(單項不低于6.0)

          倫敦傳媒學(xué)院視覺傳達設(shè)計-19185

          學(xué)費:£25,970

          MA Graphic Media Design 探索使用平面設(shè)計作為調(diào)查當代社會復(fù)雜性的重要工具。課程由獲獎設(shè)計從業(yè)者、出版研究人員和經(jīng)驗豐富的教育工作者組成的課程團隊提供,學(xué)生還將有機會與主要機構(gòu)、組織和社區(qū)交流實踐。

          倫敦傳媒學(xué)院視覺傳達設(shè)計-19370

          課程內(nèi)容:

          項目分為四個學(xué)期。第一學(xué)期是對研究生學(xué)習(xí)、批判性和反思性實踐以及將平面設(shè)計實踐、歷史和理論相結(jié)合的替代工作方法的介紹;第二學(xué)期,你會與機構(gòu)、學(xué)科專家、用戶、委托人、制片人、同行從業(yè)者/研究人員等進行合作,除此之外,你還將通過實踐導(dǎo)向的設(shè)計方法和過程,圍繞你的研究領(lǐng)域的閱讀和寫作,以及持續(xù)的批判性反思,測試項目在各種方式下的相關(guān)性,為畢設(shè)建立假設(shè);第三學(xué)期,你需要制作作品,展示在課程的前三個階段所獲得的技能和知識;在最后一學(xué)期完成畢設(shè),并以批判性背景論文和批判性理論基礎(chǔ)作為支持,闡述項目的動機和目標,承認研究的關(guān)鍵理論、背景和利益相關(guān)者。

          倫敦傳媒學(xué)院視覺傳達設(shè)計-19242

          MA Graphic Branding and Identity

          學(xué)制:15個月

          語言:雅思6.5(單項不低于5.5)

          學(xué)費:£25,970

          在 MA Graphic Branding and Identity 的學(xué)習(xí)中,你將探索品牌背后的戰(zhàn)略思維,并了解該戰(zhàn)略如何推動創(chuàng)意表達,通過設(shè)計研究、視覺實驗和書面評估構(gòu)建和解構(gòu)強大的品牌敘事的能力。項目鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)對圖形品牌意義的理解,側(cè)重于視覺識別在品牌塑造中的作用,旨在培養(yǎng)了解商業(yè)、社會和文化背景下的設(shè)計的從業(yè)者。

          課程內(nèi)容:

          MA Graphic Branding and Identity 由 4 學(xué)期組成。第一學(xué)期,你將確定自己的實踐與常見方法的關(guān)系,深入了解制作有效的圖形、品牌和設(shè)計傳播所需的技巧,并完成一個設(shè)計實驗過程手冊和一個設(shè)計的品牌產(chǎn)出物。除此之外,還將寫一份 2500 字的設(shè)計寫作作品,對正在塑造該領(lǐng)域未來的當前辯論有所認識;第二學(xué)期,你將尋找與外部客戶和組織合作作為平面品牌設(shè)計師的機會,組建小型設(shè)計團隊,并報告與多元化設(shè)計師和思想家社區(qū)合作的過程,產(chǎn)出是一篇 2500 字的批判性寫作和一份設(shè)計品牌的作品,針對你選擇的客戶/項目;第三學(xué)期和第四學(xué)期主要圍繞你的畢設(shè)項目展開,最終的產(chǎn)出可以二選一:一個實踐性的設(shè)計解決方案(附帶一份 5000-7000 字的書面報告),或者一篇碩士論文(字數(shù)為 12000-15000 字)。

          MA Design for Data Visualization

          學(xué)制:15個月

          語言:雅思6.5(單項不低于5.5)

          學(xué)費:£25,970

          在 MA Design for Data Visualization 項目中,你將使用一系列媒體、工具和技術(shù),研究、解釋、批判和可視化數(shù)據(jù),開發(fā)各種受眾都能理解的創(chuàng)造性敘述。你將認識到數(shù)據(jù)可視化獨特的跨學(xué)科性質(zhì),還將通過豐富的工作室實踐文化和先進的批判和理論觀點支持的技術(shù)研討會來培養(yǎng)專業(yè)數(shù)據(jù)設(shè)計技能,為每個項目使用最合適的通信設(shè)計形式,包括印刷、物理對象、環(huán)境設(shè)計或基于屏幕的交互。

          課程內(nèi)容:

          項目由 4學(xué)期組成。第一學(xué)期的內(nèi)容涉及從制圖到復(fù)雜圖表制作的關(guān)鍵領(lǐng)域與色彩、視覺語言和排版等基本設(shè)計原則,你將在探索性和說明性數(shù)據(jù)可視化以及結(jié)構(gòu)、敘述和故事講述方面發(fā)展你的專業(yè)知識;第二學(xué)期和第三學(xué)期,你將定義你的畢設(shè)項目方向,還將參與合作單元,找到將技術(shù)數(shù)據(jù)可視化工具和軟件融入你的研究導(dǎo)向?qū)嵺`的有趣方法;第四學(xué)期呈現(xiàn)最終的設(shè)計成果,以及一份批判性和反思性報告。

          MA Design for Art Direction

          學(xué)制:15個月

          語言:雅思6.5(單項不低于5.5)

          學(xué)費:£25,970

          MA Design for Art Direction 項目旨在培養(yǎng)視覺傳播者和設(shè)計師的實踐技能、批判思維和概念能力,以發(fā)揮他們在藝術(shù)指導(dǎo)領(lǐng)域的潛力。通過跨學(xué)科的教學(xué)方式鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同部門間合作的潛力,為商業(yè)、文化和非營利領(lǐng)域提供教育和創(chuàng)新方面的支持。

          課程的五個單元將探討不同通信方式的政治和所有權(quán)問題,以及發(fā)布平臺的作用。你將研究這些因素如何促使創(chuàng)意工作與用戶以靈活的方式互動??缭剿囆g(shù)、設(shè)計、科學(xué)和技術(shù)的領(lǐng)域開展跨學(xué)科研究項目,并學(xué)習(xí)以教育性和吸引人的方式展示這些創(chuàng)意想法。

          課程內(nèi)容:

          ? 批判性視角和研究方法(20學(xué)分)

          這門課程為學(xué)生提供實踐和理論技能,將藝術(shù)指導(dǎo)放置在更廣闊的實踐領(lǐng)域中,最終以設(shè)計的文獻綜述作為作業(yè)提交。

          ? 定義藝術(shù)指導(dǎo)設(shè)計(40學(xué)分)

          通過各種創(chuàng)意任務(wù)和實踐研討會來定義藝術(shù)指導(dǎo)在他們自己的實踐中的意義。通過制作宣言、設(shè)計、宣傳活動,并在學(xué)術(shù)作品集中展示。

          藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)實踐(40學(xué)分)

          使用專業(yè)工具探索自己的思想,創(chuàng)造在藝術(shù)指導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)獨特的工作方式。本單元重點關(guān)注新興數(shù)字技術(shù)和創(chuàng)意。

          ? 協(xié)作單元(20學(xué)分)

          學(xué)生將探索不同的協(xié)作方式,包括與 UAL 內(nèi)部的跨學(xué)科項目以及與專業(yè)合作伙伴和機構(gòu)進行的實際項目。

          ? 畢業(yè)設(shè)計項目(60學(xué)分)

          畢業(yè)設(shè)計項目是學(xué)生在整個學(xué)年中運用所學(xué)技能進行自主項目的機會。這個項目將由個人的興趣驅(qū)動,并可能是他們希望畢業(yè)后繼續(xù)從事的領(lǐng)域。

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