純藝作為一門雜學(xué)專業(yè)，繪畫、雕塑、裝置、攝影、行為、印刷媒介、動態(tài)影像、實驗電影、行為藝術(shù)、策展都屬于其范疇，而與之對應(yīng)的就業(yè)范圍也非常廣，因此該專業(yè)越來越成為一門熱門留學(xué)專業(yè)。今天就來聊聊皇家藝術(shù)學(xué)院純藝專業(yè)怎么選？
Painting（MA)
繪畫
皇藝的繪畫專業(yè)致力于拓寬對于繪畫的理解。RCA培養(yǎng)學(xué)生將繪畫視為一種創(chuàng)造性的、自我反思的和批判性的活動。
它借鑒了與媒介及其對象相關(guān)的大量歷史、材料和概念。目標(biāo)是提供一個平臺，在這個平臺上討論當(dāng)下的問題，以及圍繞繪畫作為當(dāng)代藝術(shù)實踐的一部分所面臨的挑戰(zhàn)和定位。
該專業(yè)支持學(xué)生研究興趣的發(fā)展，作為實踐和創(chuàng)作的基礎(chǔ)，將培養(yǎng)和提高學(xué)生在包含實驗、創(chuàng)新以及以媒體表達的可持續(xù)技術(shù)和概念收益的環(huán)境中批判性地反思您的能力。
Sculpture（MA）
雕塑
隨著雕塑的研究不斷擴大，擴大至包括對象制作、公共藝術(shù)和社會實踐、場地和空間、表演、聲音、電影和視頻等，RCA的雕塑課程不僅是探討雕塑的表現(xiàn)形式，更是將其視為一種推動藝術(shù)生產(chǎn)的方法論。
RCA的雕塑項目支持多樣化、實驗性和擴展性的藝術(shù)實踐發(fā)展方法。鼓勵學(xué)生采用批判性和反思性的方法來制作、開發(fā)和展示他們的作品。
學(xué)生并不太關(guān)心建立一門單一學(xué)科的傳統(tǒng)觀念，而是更多地參與在各種不同的形式和過程中構(gòu)建意義。
Ceramics & Glass(MA)
陶瓷與玻璃
該專業(yè)核心是探索如何通過對活性材料的默許探索和過程的生成潛力來體現(xiàn)想法。源于對物質(zhì)變革力量的思考和研究，并以富有想象力和有意義的方式豐富我們的世界。
該課程提供了一個創(chuàng)造性的界面，個人關(guān)注和全球視角相交——質(zhì)疑、檢查和應(yīng)對社會、文化和物質(zhì)挑戰(zhàn)。
陶瓷與玻璃項目的學(xué)生在兩年中基本上是在Studio里度過的，而因為工藝要求，他們需要不停地?zé)撇牧希谧约旱淖髌防飳ふ覄?chuàng)新。
Contemporary Art Practice（MA)
當(dāng)代藝術(shù)實踐
該專業(yè)是藝術(shù)與人文學(xué)院的一項尖端碩士課程，當(dāng)代藝術(shù)實踐項目非常關(guān)注環(huán)境、人類和我們周圍世界的危急狀況，鼓勵學(xué)生將他們的實踐置于當(dāng)代世界的社會、政治和經(jīng)濟條件中。
可以使用任何可能的媒體創(chuàng)作作品：從圖像、裝置和動態(tài)圖像作品，到出版物和聲音藝術(shù)、參與性活動、3D建模和VR、寫作和表現(xiàn)。
當(dāng)代藝術(shù)實踐專業(yè)氛圍非常自由，學(xué)生放松地思考、制作和展示藝術(shù)。這個項目一共分為四個方向：Critical Practice 批判性實踐，Moving Image 移動影像，Performance行為藝術(shù)， Public Sphere 公共領(lǐng)域。并具有許多跨界合作的機會。
Photography（MA)
攝影
該課程旨在提供一個批判性和教育性的環(huán)境，學(xué)生可以在其中發(fā)展成為一名以攝影為實踐核心的藝術(shù)家。
培養(yǎng)攝影的廣泛實踐，以喚起人們對圖像的物質(zhì)性和物質(zhì)性及其符號學(xué)可能性的關(guān)注。攝影在這里是一種視覺形式，模糊了模擬、數(shù)字和虛擬的界限。
在課程中，理論和實踐相互影響，攝影碩士課程在藝術(shù)與人文學(xué)院內(nèi)，涉及當(dāng)代藝術(shù)的工作室實踐和理論。
Print（MA）
版畫
該專業(yè)將印刷定位為一個擴展領(lǐng)域，將印刷機定位為計算和網(wǎng)絡(luò)的史前史。學(xué)生將探索以技術(shù)為媒介的圖像改變和擴展世界的多種方式。
學(xué)生將通過印刷工作，譬如直接制作印刷品，或使用印刷品，譬如檔案、廣播媒體、拼貼和裝置來探索印刷品的豐富文化遺產(chǎn)。
皇藝版畫專業(yè)鼓勵學(xué)生采用不同的思維方式和制作方式，致力于圖像的數(shù)字化和物理循環(huán)。探討了虛擬空間與復(fù)制的區(qū)別，質(zhì)疑不同媒體如何影響我們的生活。
