英國(guó)最炙手可熱的兩所建筑學(xué)校是AA建筑聯(lián)盟學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)AA）和UCL，今天將深度剖析這兩所學(xué)校，通過(guò)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讓你真正了解這兩所英國(guó)建筑學(xué)校。讓你可以在選校期間能對(duì)自己做一個(gè)更好的判斷。
本期分享嘉賓
鄔老師
留學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師
從事留學(xué)行業(yè) 7年，充滿(mǎn)激情同時(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富，理性規(guī)劃。
他注重對(duì)海外名校各專(zhuān)業(yè)招生偏好進(jìn)行分析，擁有大量的第一手招生數(shù)據(jù)，故他的選校定位精準(zhǔn)，背景提升計(jì)劃切實(shí)可行，文書(shū)思路清晰而富有邏輯性，也總能給學(xué)生提出富有建設(shè)性又切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃
成功案列：
累計(jì)輔導(dǎo)數(shù) 兩百余位 學(xué)生申請(qǐng)到海外名校，包括哥倫比亞大學(xué) ‖ 杜克大學(xué) ‖ 約翰霍普金斯大學(xué) ‖ 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 ‖ 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 ‖ 加州藝術(shù)學(xué)院 ‖ 倫敦大學(xué)學(xué)院 ‖ 華威大學(xué) ‖ 巴黎高等商學(xué)院 ‖ 瑞典隆德大學(xué)等頂尖名校
相同點(diǎn)這兩所學(xué)校的相同點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于不同點(diǎn)。
AA和UCL是世界上最相近的兩所建筑學(xué)校，對(duì)還沒(méi)確定目標(biāo)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，同時(shí)申請(qǐng)這兩所學(xué)校的概率是最大的。
第一個(gè)比較直觀能看到的，就是他們的地理位置，他們都是在北倫敦，都在貝德福德街區(qū)附近，大概門(mén)對(duì)門(mén)步行十分鐘左右。相當(dāng)于是鄰居學(xué)校。地理區(qū)位相近，其實(shí)也就引申出很多后續(xù)的含義，也就意味著他們的交通工具是相近的，消費(fèi)水平是相近的，串門(mén)比較方便。
第二個(gè)他們的歷史淵源比較相近
AA：1847年，兩位不滿(mǎn)學(xué)院派建筑教育的年輕建筑師的發(fā)想，分別是當(dāng)時(shí)19歲的Robert Kerr與24歲的Charles Grey。成立當(dāng)時(shí)目的是為了提供有心學(xué)建筑的學(xué)子，一個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)的教育系統(tǒng)，不需他們擁有基礎(chǔ)建筑教育。
UCL Bartlett ：1841年，倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院，學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名。巴特萊特建筑學(xué)院是英國(guó)最早的建筑院校.
90年代初在彼得·庫(kù)克（Peter Cook）教授的引領(lǐng)下，巴特萊特的建筑學(xué)和規(guī)劃學(xué)在世界范圍內(nèi)贏得了極高的聲譽(yù)。
Peter Cook
AA自成立之初就以非常先鋒的反傳統(tǒng)的學(xué)院式的建筑教育體系的姿態(tài)存在著，是由兩個(gè)非常年輕的有才華的建筑師來(lái)創(chuàng)立的。
UCL的建校歷史很長(zhǎng)，有很扎實(shí)的建校功底，UCL Bartlett一般被認(rèn)為是英國(guó)第一所專(zhuān)門(mén)的建筑學(xué)院。在90年代，Peter Cook 執(zhí)掌了UCL Bartlett后，進(jìn)行了大刀闊斧的改革，現(xiàn)在這兩所學(xué)校一般都被認(rèn)為是英國(guó)先鋒派建筑師的代表。
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第三是人，學(xué)校最核心的是他的師資。AA現(xiàn)任最火的項(xiàng)目-DRL項(xiàng)目，創(chuàng)始人是舒馬赫先生，也是現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生最鐘愛(ài)申請(qǐng)的項(xiàng)目，他的軟件，技術(shù)的師資都在這里。
再去搜索UCL Bartlett的老師，至少有50%的重合度，很大一部分老師都是既在AA教書(shū)，也在UCL巴特萊特教書(shū)，可見(jiàn)這兩個(gè)學(xué)校的關(guān)系有多好，師資很多都是共用的。
Peter是UCL Bartlett的院長(zhǎng)，也是AA的榮譽(yù)畢業(yè)生，那他肯定會(huì)把UCL Bartlett改造成AA的風(fēng)格，這樣就會(huì)推出一下相同點(diǎn)，就是教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格的相同性。這點(diǎn)基本上是因?yàn)閹熧Y的重合度高引起的。
AA不是以培養(yǎng)注冊(cè)建筑師為目標(biāo)，而是把建筑當(dāng)做一個(gè)學(xué)科來(lái)探索的，那巴特萊特更加干脆一點(diǎn)，他們就是在探索建筑這個(gè)學(xué)科的邊界。兩者表述上有些差異，但其實(shí)細(xì)細(xì)品味都是不把建筑當(dāng)成一門(mén)手藝，而是把建筑當(dāng)做一門(mén)學(xué)科做探索，看能不能和其他新興學(xué)科結(jié)合，把建筑的范疇擴(kuò)大一點(diǎn)，這個(gè)是AA和UCL Bartlett共同的辦學(xué)理念。
不同點(diǎn)兩個(gè)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)不一樣，AA始終是一個(gè)建筑師創(chuàng)立的純粹的學(xué)校，而UCL Bartlett是一個(gè)建筑學(xué)院，還有其他商科，理工科，教育學(xué)等學(xué)院。
左邊是AA課程的培養(yǎng)體系，他是分大一大二大三一條脈絡(luò)的課程設(shè)置體系。但是巴特萊特完全不是這樣的，因?yàn)橛泻芏嗥渌麅?yōu)秀的學(xué)院，相對(duì)有多的其他學(xué)科的資源，就更容易進(jìn)行跨學(xué)科的研究。這是這兩個(gè)學(xué)校最大的不同。
第二個(gè)不同，是在學(xué)科上的設(shè)置上的差異，也就是最終開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目的不同。AA最常申請(qǐng)的研究生項(xiàng)目是9個(gè)，而巴特萊特是大大超出了這個(gè)數(shù)量。UCL Bartlett的研究生項(xiàng)目達(dá)到了41個(gè)之多，這也是綜合性學(xué)校的特點(diǎn)，就不只是按照傳統(tǒng)的建筑邏輯，像AA建筑那樣開(kāi)設(shè)了景觀，城市設(shè)計(jì)，室內(nèi)等傳統(tǒng)建筑領(lǐng)域的項(xiàng)目，他還開(kāi)設(shè)了和商業(yè)結(jié)合的課程，包括房地產(chǎn)管理，生物科技和交互設(shè)計(jì)相結(jié)合的一些課程，項(xiàng)目分得非常 系，所以總計(jì)達(dá)到了41個(gè)項(xiàng)目。如果對(duì)自己的研究方向或發(fā)展方向有非常多的想法，想多做一些跨學(xué)科領(lǐng)域的研究，巴特萊特會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力一些。
aa建筑9個(gè)項(xiàng)目和ucl的41個(gè)項(xiàng)目
第三個(gè)不同是兩個(gè)學(xué)校學(xué)位認(rèn)證方式的差異。
英國(guó)皇家建筑師(RIBA)資格認(rèn)證共分為三個(gè)部分：第一部分就是經(jīng)過(guò)大學(xué)本科三年的學(xué)習(xí)，有一年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，你會(huì)獲得第一部分資格證書(shū)，然后你才會(huì)有資格去讀第二部分;第二部分大概是兩年到三年左右，英國(guó)很多大學(xué)的建筑系或工程系都設(shè)有建筑師資格第二部分的課程，學(xué)習(xí)期間也需要有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);第二部分過(guò)后還要繼續(xù)工作一年到三年才能通過(guò)第三部分的考核，人們通常都是在工作的同時(shí)準(zhǔn)備第三部分的資格考試。
英國(guó)幾乎所有的建筑學(xué)校都是通用這個(gè)認(rèn)證的，AA和巴特萊特就是其中認(rèn)證的的學(xué)校。
AA情況比較特殊，AA會(huì)比較反叛地看待這個(gè)認(rèn)證，所以有些畢業(yè)生會(huì)直接在自己的簡(jiǎn)歷上只寫(xiě)AA，一般AA建筑的含金量都是在業(yè)內(nèi)認(rèn)可的。
國(guó)內(nèi)有一些聲音說(shuō)，AA不被國(guó)內(nèi)認(rèn)可，其實(shí)2014年開(kāi)始AA就在頒發(fā)碩士學(xué)位證了，但是是由英國(guó)開(kāi)放大學(xué)頒發(fā)，AA建筑負(fù)責(zé)發(fā)畢業(yè)證，所以回國(guó)認(rèn)證是開(kāi)放大學(xué)的碩士學(xué)位。
最后一個(gè)差異，是設(shè)施配備的差異。我們直接采訪了一些UCL Bartlett的畢業(yè)生，UCL Bartlett的學(xué)生都有足夠的空間進(jìn)行自習(xí)，配備的空間，設(shè)施相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)豪華一些，AA相對(duì)來(lái)說(shuō)就是薄弱一些。這兩個(gè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源的不同，作為綜合大學(xué)的UCL會(huì)得到教育部的一些撥款，而AA會(huì)依賴(lài)于學(xué)費(fèi)。
所以在設(shè)備方面，UCL Bartlettl會(huì)比AA建筑好一些。
通過(guò)以上的分析，可以看出這兩個(gè)學(xué)校是相同點(diǎn)大于不同點(diǎn)的，一般申請(qǐng)的時(shí)候都是AA和UCL Bartlett一起申請(qǐng)的。
如果有轉(zhuǎn)行打算，UCL Bartlett可以提供更豐富的課程體系，所以會(huì)建議申請(qǐng)UCL Bartlett。因?yàn)閁CL是綜合性大學(xué)，所以聲望也會(huì)大一些，AA只是局限于建筑圈。
AA的研究生課程都有一張open university 頒發(fā)的碩士文憑， DRL專(zhuān)業(yè)給的是MArch，另外還有AA自己的一張diploma，因?yàn)锳A的畢業(yè)證在中國(guó)國(guó)內(nèi)是沒(méi)有直接的認(rèn)證，所以在這方面UCL也會(huì)比AA更占優(yōu)勢(shì)。
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