信息體驗設計，英文全名為Information Experience Design，顧名思義，這是一門關(guān)系到信息處理的專業(yè)，以“信息（多媒體）”與“體驗（人與社會）”作為核心，利用各種各樣的媒介和感知方式收集信息，進行批判、重新想象和改造社會的過程。
這里所說的信息，是一種理性的、數(shù)據(jù)化的、認知層面的數(shù)據(jù)資料或具體的文件資料內(nèi)容，所涉及的領(lǐng)域也包含了各類學科的方方面面，例如信息技術(shù)、生命科學、物理研究、數(shù)學研究、社會學、經(jīng)濟、人文歷史等等。
而體驗，也就是設計，則是一種情感的體現(xiàn)和對信息的表達，我們可以通過感官裝置、表演、運動圖像、聲音、物理系統(tǒng)等形式來進行展現(xiàn)。在這個學科中，學生需要學會思考、探索、試驗，什么是信息，什么是體驗，并最終將其進行傳達呈現(xiàn)。
IED非常注重批判性和推測性，鼓勵反思和辯證地看問題，通過實驗和創(chuàng)新，大膽想象，發(fā)現(xiàn)或解決當前或未來的問題。除此之外，IED更側(cè)重站在宏觀的角度的審視學科的邊界，勇于嘗試，不只局限在設計中的生物、哲學、經(jīng)濟學、社會學等學科范疇，影視、聲音、裝置等等媒介皆可融入。
IED初始的3個方向
IED專業(yè)細分了三個方向，分別是：
實驗設計（Experimental Design）
移動影像設計（Moving Image Design）
聲音設計（Sound Design）
實驗設計
Experimental Design
這個方向的教學主要集中于體驗與交互，通過跨學科的理念和方案，來創(chuàng)建全新的互動設計方式。正如RCA給這個專業(yè)方向的官方解釋是：質(zhì)疑、批判和創(chuàng)造和突破形式的界限。所以這個專業(yè)的同學們也會根據(jù)一些社會性議題，完成許多實驗性的設計實踐工作。
包含藝術(shù)、設計、科學、敘事等跨學科實踐活動，在建立在對交互的邊界進行探索和重塑的基礎(chǔ)之上，學生在學習的過程中會跨越時間、空間和形式，設計活動、系統(tǒng)、事件和環(huán)境進行實踐。
ExperimentalDesign方向，也是另外兩個專業(yè)方向的延展，作為探索和擴展信息創(chuàng)建變革體驗的模式和方法的基礎(chǔ)。
移動影像設計
Moving Image Design
Moving Image Design（MID）其實一開始是開設于視覺傳達專業(yè)大類下的一個分支。但隨著科學技術(shù)的發(fā)展，設計也在不斷結(jié)合最前沿的科技，很多視覺傳達的同學都對新興媒體形式產(chǎn)生了興趣，例如projectionmapping，AR，CV等等，于是開始結(jié)合最前沿的技術(shù)進行全新的研究，MID由此誕生。
但需要注意的是，MID并不是單純的電影專業(yè)，也不是技術(shù)層面的影視制作，它主張幫助學生擺脫商業(yè)上的限制，釋放出最具創(chuàng)作力的思想，重新想象未來影像形式和動態(tài)圖像的內(nèi)容，從傳播設計實踐中采用批判性的方式去實現(xiàn)它。
聲音設計
Sound Design
Sound Design（SD）是一個令人“震撼”的專業(yè)方向，該方向主要研究聲音的實驗性與應用性，學生通過這個專業(yè)的學習可以更好的將聲音作為交流互動方式。SD所研究的領(lǐng)域并不限于電影音樂，而是涉及到所有與聲音相關(guān)的專業(yè)和領(lǐng)域：記者、音樂家、科學家、錄音演員、藝術(shù)家、以及媒體從業(yè)者等等。
同樣的，這個方向包含的研究領(lǐng)域也非常多樣，覆蓋了：作為社會用途的交流語言、超聲、線上/線下語境、電影音效、游戲音效、城市化音效、聲音合成、音樂數(shù)字化、音樂電子化、沉浸式音樂環(huán)境、混響、音樂反饋、聲學、聲音動態(tài)等等，目標在于通過跨模塊、跨學科的學習實踐去影響個人、社會和政治的轉(zhuǎn)變。
IED的課程設置
學制：1年制（具體課程根據(jù)不同培養(yǎng)方向會有所差異）
從課程安排以及學分設置上可以看出，IED延續(xù)著RCA“跨界”的風格，引導學生不斷向內(nèi)及向外探索自我，目標在于把學生培養(yǎng)成一個“豐富的跨學科知識庫”。在學院內(nèi)外的專業(yè)知識指導下，學生將參與共同合作完成一系列主題項目，運用智慧和想象力來解決關(guān)鍵的文化、社會、環(huán)境和經(jīng)濟挑戰(zhàn)。
申請要求背景要求：
從IED的專業(yè)培養(yǎng)目的上來看，其對于申請者的專業(yè)背景包容度非常高，設計、藝術(shù)、金融、商業(yè)、工程等等都ok，完全不需要擔心跨專業(yè)背景問題。
由于這個專業(yè)多多少少會涉及到一些簡單的程序處理，因此學生最好有一些編程語言方面的基礎(chǔ)，深入起來會更易上手一些。
申請材料：
語言成績：雅思總分不低于6.5分，寫作不低于6.0分；
材料文件：個人陳述、個人簡歷、成績單、學位證明、語言證明、作品集、視頻陳述。
