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          工業(yè)設(shè)計留學(xué)文書怎么寫

          更新時間:2024-03-20 08:46:48       發(fā)布時間:1天前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          工業(yè)設(shè)計留學(xué)文書怎么寫?相信這是許多正計劃留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解


          工業(yè)設(shè)計留學(xué)文書怎么寫?相信這是許多正計劃留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

          設(shè)計類專業(yè)出國留學(xué)該怎么申請

          設(shè)計類專業(yè)的個人陳述,和其他專業(yè)類別的個人陳述一樣,遵循個人陳述的一般原則和評價標(biāo)準(zhǔn)。個人陳述通常需要回答以下四個問題:1.為什么申請該專業(yè)。2.為了申請該專業(yè)申請人做了哪些準(zhǔn)備。3.學(xué)校為什么要選擇該申請人。4.該專業(yè)的學(xué)習(xí)對于申請人今后規(guī)劃的幫助。其實這四個問題,就串聯(lián)起了個人陳述的整體框架。回答好這四個問題,再輔之以適當(dāng)?shù)膶懽骷记珊偷氐赖谋磉_方式,就能夠成就一篇優(yōu)秀的設(shè)計類個人陳述。

          首先,開頭部分要回答好為什么申請設(shè)計類專業(yè)這個問題。在這一部分中,需要讓錄取委員會看見申請人對于設(shè)計類專業(yè)的熱情。如何寫好開頭這一部分,申請本科和申請研究生的個人陳述是有所不同的。本科生對于擬申請的專業(yè)沒有太多深入的了解,大部分都是出于興趣愛好所選擇的。那么就要講好故事,以故事打動錄取委員會。而申請研究生的同學(xué),教授默認為申請人對于設(shè)計專業(yè)是有一定的基礎(chǔ)和較為深入的了解的。因此,研究生申請的個人陳述開頭,一定要圍繞著專業(yè)來寫,寫出一定的深度。如果申請人對于設(shè)計專業(yè)的熱愛很難找到一個有新意且真實可信的理由,可以與這個專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐聊一聊,從他們的故事里,你一定能夠找到自己對于這個專業(yè)的熱情所在。

          工業(yè)設(shè)計留學(xué)文書怎么寫-19330

          另外,在回答“為什么選擇我?!边@個問題時,一定不要只是反復(fù)強調(diào)“貴校是我的夢?!?,而是要寫出具體的、真正的喜愛的理由。比如說:學(xué)校的課程設(shè)置、實習(xí)機會、學(xué)校某位教授的影響力、甚至可以是因為多年前與學(xué)校的一面之緣等等。但是有一些申請人在回答這個問題時,去學(xué)校的官網(wǎng)將學(xué)校的排名、榮譽和獎項都抄下來,甚至連表達方式都不變地抄在個人陳述里。這是非常容易引起錄取委員會反感的行為。第一,錄取委員會大概率會認為申請人缺乏獨立思考的能力。第二,錄取委員會會認為申請人對學(xué)校并沒有獨特的感情和明確的偏愛,他們只是申請人魚塘中眾多的選擇之一。

          其次,為了申請該專業(yè),申請人都做了哪些方面的準(zhǔn)備。這個部分的寫作,主要為了突出申請人在專業(yè)方面的天賦和努力。對于設(shè)計類專業(yè)來說,申請人優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)比較主觀,因而在這一部分的寫作中,申請人需要突出自己的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作思路,有自己的獨特的風(fēng)格和見解。另外,如果申請人參加過設(shè)計類的競賽或者在設(shè)計公司有過實習(xí)工作經(jīng)驗,申請人可以在這一部分加以強調(diào)。正因為設(shè)計類專業(yè)的優(yōu)秀與否的評判標(biāo)準(zhǔn)比較主觀,一些實際的參賽經(jīng)歷、獎項、實習(xí)經(jīng)歷能給申請人的陳述提供一些較為客觀的佐證。

          工業(yè)設(shè)計留學(xué)文書怎么寫-19188

          再次,學(xué)校為什么要錄取該申請人,其實就是回答該申請人為什么適合這個學(xué)校和專業(yè)。需要注意的是,這里的適合(match),是申請人和專業(yè)、學(xué)校相匹配,而不是塑造一個“完美”的申請人。這一部分的寫作需要突出申請人適合該專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的特點和素質(zhì),并且每個點需要有事例相佐證,切忌把申請人描寫成“假大空”、“高大全”式的形象。對于設(shè)計類專業(yè)的申請人來說,關(guān)鍵詞如靈感、天賦、熱情、創(chuàng)新、獨立思考,這些固然是好的一面。但是有些特性例如較真、完美主義等也不失為一個好的設(shè)計師所必備的品質(zhì)。記住,學(xué)校想看見的是一個“活生生”的,與眾不同的申請人。

          最后一部分是設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)對于申請人的未來規(guī)劃有何幫助,即申請人通過本科或研究生的專業(yè)學(xué)習(xí),希望具備怎樣的能力,將來希望從事哪方面的工作和研究。這一部分,一定要緊扣專業(yè)來寫,力求新穎和詳細。以設(shè)計專業(yè)舉例來說,與其籠統(tǒng)地寫未來想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,在設(shè)計行業(yè)大放異彩,不如聚焦到未來想在景德鎮(zhèn)開一個手作工作室,或是未來想聚焦從事國潮與藝術(shù)品聯(lián)名方向的設(shè)計這樣具體的清晰的計劃。

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