插畫藝術(shù)留學(xué)：你對美術(shù)生喜歡的插畫專業(yè)知多少，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
1、專業(yè)簡介
插畫，西文統(tǒng)稱為「illustration」，源自于拉丁文「illustraio」，意指照亮之意，也就是說插畫可以使文字意念變得更明確清晰?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，插畫已從過去狹義的概念(只限于畫和圖)變?yōu)閺V義的概念，各種期刊雜志或兒童圖畫書里的圖畫，統(tǒng)統(tǒng)稱為“插畫”。
作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一種重要視覺傳達(dá)形式，插畫經(jīng)過黑板報、版畫、宣傳畫的發(fā)展，藝術(shù)家不再局限于某種風(fēng)格，打破以往單一使用一種材料的方式，用各種手段，使插畫藝術(shù)獲得了更為廣闊的空間和無限的可能，廣泛運(yùn)用于社會的各個領(lǐng)域。
2、就業(yè)前景
插畫應(yīng)用范圍總體分為兩大類：
一類是獨(dú)立插畫師，像大家很熟悉的治愈型插畫師幾米，還有廣大漫友們期待的金龍插畫獎，推出了不少獨(dú)立插畫師。
另一類是平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，商業(yè)性繪畫大到墻繪小到產(chǎn)品包裝。
《月亮忘記了》幾米
青年漫畫家 阿梗
平面設(shè)計(jì)中的插畫運(yùn)用
插畫是一個應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，也是藝術(shù)留學(xué)中受到眾多學(xué)生推崇和認(rèn)可的專業(yè)之一，在純藝術(shù)和設(shè)計(jì)創(chuàng)意中做到了很好的平衡，同時就業(yè)領(lǐng)域相對較廣，插畫專業(yè)的學(xué)生就業(yè)往往選擇游戲公司、商業(yè)插畫、平面插畫、廣告等領(lǐng)域，還有從事自由插畫師的行業(yè)。
很多同學(xué)在準(zhǔn)備作品集時，難免會緊張和沒有頭緒，導(dǎo)致匆匆整理出一些亂糟糟的作品，結(jié)果可想而知。
那么，怎樣才能制作出高逼格作品集，吸引外國老師的眼睛呢?
第一步：投其所好
我們要根據(jù)作品風(fēng)格取向和想去的國家院校做個簡單的了解，做到事半功倍。英國的插畫專業(yè)注重學(xué)生的想法，美國偏向于與商業(yè)的接軌，兩者都傾向于和社會實(shí)踐相結(jié)合。
Rhode Island School of Design
Maryland Institute College of Art
第二步：創(chuàng)意靈感
申請本科插畫作品集，除了插畫作品外，最好附上綜合材料創(chuàng)意作品;研究生作品集中繪畫功底已經(jīng)不是主要的評判標(biāo)準(zhǔn)，更注重作品的靈感來源和個人見解。
制作過程
不同的表現(xiàn)手法
第三步：排版設(shè)計(jì)
不管是網(wǎng)上申請還是郵寄提交作品都要注意排版設(shè)計(jì)。
還有同學(xué)會問，沒有繪畫基礎(chǔ)也可以申請插畫專業(yè)嗎?
當(dāng)然可以!在專業(yè)老師的指導(dǎo)下練習(xí)繪畫基礎(chǔ)，同樣可以完成作品集，還能拓展思路，為申請插畫專業(yè)做好準(zhǔn)備。
英國院校注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)，作品集要求有靈感收集，構(gòu)思過程，創(chuàng)作細(xì)節(jié)，而且要有創(chuàng)意性。美國院校看重有創(chuàng)意的作品，注重靈感和最終效果的呈現(xiàn)，但忽略一些過程。所以用申請英國學(xué)校的作品集也可以申請美國院校。
歐美院校推薦
1.英國
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院
倫敦藝術(shù)大學(xué)中的坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院(Camberwell College of Art)，本科插畫相比其他學(xué)校課程更豐富，會設(shè)置一些繪畫輔助課程，如：life drawing，design drawing等。
學(xué)校偏重平面插畫跟海報，注重培養(yǎng)學(xué)生的當(dāng)代藝術(shù)概念和思想，學(xué)生們曾獲得D&AD大獎，在the BP Portrait大獎中展覽作品，和Sony，A.O.I.live以及the National Maritime博物館等機(jī)構(gòu)合作。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院(Glasgow School of Art)，本科三年，城市中有眾多插畫工作室，可以和插畫師面對面的交流，每周有兩次軟件公共課，但會更注重“軟技能”。
格拉斯哥美院的插畫分在視覺傳達(dá)系下，所以插畫和平面的學(xué)生區(qū)分不會太大，很多課題都是共同完成的，學(xué)校每年會邀請行業(yè)內(nèi)藝術(shù)家進(jìn)行客座教學(xué)，保證學(xué)生通過藝術(shù)實(shí)踐緊跟當(dāng)代藝術(shù)潮流，保持學(xué)院的創(chuàng)意領(lǐng)先地位。
2.美國
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design，簡稱RISD)是美國藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先趨。學(xué)院的辦學(xué)理念是：“致力于設(shè)計(jì)和藝術(shù)人才的培養(yǎng)。提升大眾藝術(shù)教育、商業(yè)和產(chǎn)品的水平?！?/p>
羅德島插畫專業(yè)的學(xué)生不僅僅局限于常規(guī)的書籍、雜志插畫或是其他形式的圖片交流，也從事于動畫、設(shè)計(jì)師、藝術(shù)指導(dǎo)師甚至是成為成功的畫廊藝術(shù)者。簡而言之，羅德島崇尚“基于繪畫而生，卻不把自己局限于平面的圖像”的職業(yè)發(fā)展觀。
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院(School of Visual Arts，簡稱SVA)，如果你喜歡熱愛插畫，這里再合適不過了，它的插畫、卡通、電腦藝術(shù)已經(jīng)是美國公眾公認(rèn)的全美國排名第一的專業(yè)。
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