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          加拿大設計類大學哪些院校好?

          更新時間:2024-04-11 11:45:31       發(fā)布時間:6小時前        作者:MVP學習網       熱度: 0       
          [摘要]

          現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家


          現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“加拿大設計類大學哪些院校好?”這個問題

          加拿大設計類大學推薦:

          安大略藝術設計學院

          OCAD University

          加拿大設計類大學哪些院校好?-19271

          加拿大最大的和最古老的藝術和設計學校,OCADU提供了加拿大最多種類的視覺藝術和設計專業(yè)。它提供了學士和碩士學位。專業(yè)包括版畫,整合媒體、材料藝術與設計、廣告、插圖和環(huán)境設計等。大學里有一個專業(yè)的畫廊,展覽來自國內外知名藝術家的作品。

          加拿大設計類大學哪些院校好?-19339

          安大略藝術設計學院是加拿大國內第一所專門致力于培養(yǎng)職業(yè)美術和商業(yè)藝術家的學校。由藝術家協(xié)會創(chuàng)辦于1876年,坐落在多倫多,最初該學院被稱作安大略藝術學校,在1912年合并成安大略藝術學院。直到1996年,更名為安大略藝術和設計學院,之后學校簡稱為OCAD。

          安大略藝術設計學院比國內任何一所同類院校在視覺藝術及設計方面都更具有深度。該大學將以工作室為基礎的學習與批判取向研究結合起來,實現(xiàn)了獨一無二的學習環(huán)境。

          加拿大設計類大學哪些院校好?-19300

          安大略藝術設計學院宗旨是培養(yǎng)學生的藝術想象力。回顧歷史,經過一百多年的發(fā)展,該學院已經培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的藝術家、文化領導人、教育家、創(chuàng)造性思維學者及決策學家等,并在藝術方面取得了驕人的成績。

          艾米麗卡爾藝術與設計大學

          Emily Carr Institute of Art & Design

          ECUAD成立于1925年, 致力于為學生提供一個動態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境。學生在其中不僅能獲取書本上的知識, 并且能夠通過實際操作而成為一名專業(yè)藝術家或設計師。ECUAD提供學士,碩士學位,是BC省內唯一一所專注于藝術創(chuàng)作領域的教學和研究的大學。

          大部分艾米麗卡爾的校友和教師都在各自的工作領域中有著很大的影響力,是藝術界非常重要的藝術家和設計師。畢業(yè)生將在各個領域進行他們的職業(yè)生涯,并定期接受世界個頂主要大學和藝術學院的研究生學習計劃。艾米利卡爾藝術與設計大學為學生提供一個動態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境,學生在這里能夠學習到專業(yè)知識,并且進行實際操作累積專業(yè)的實戰(zhàn)經驗,為將來成為一名合格的專業(yè)設計師和藝術家而做鋪墊。

          艾米利卡爾藝術與設計大學現(xiàn)有超過1800位全日制學生,進修學院學生有3508位,教職員工99位,其中大部分全日制學生來自加拿大各省,326名國際學生來自全世界50多個國家,交換生共有30位。學校所教授的課程主要分成三大范圍:設計、媒體藝術、視覺藝術。一年級的新生先攻讀一年的“基礎”課程,奠定好理論基礎后,從第二年開始,才能繼續(xù)進修自己的理想專業(yè)。

          阿爾伯塔藝術設計學院

          Alberta College of Art & Design

          ACAD是藝術家、企業(yè)家、設計師的孵化場。為有獨特想法,創(chuàng)造力和視角的學生提供絕佳的學習機會。學校位于Alberta省的Calgary(卡爾加里),是省內唯一一所藝術&設計類的大學,提供學士和碩士學位。采取小班教學,學生與教師比率為16:1,寬敞的工作室,相對低廉的學費,擁有國外大學交換留學和拜訪藝術家的機會。

          ACAD對學生在藝術、設計和新媒介教育方面有著豐富的經驗,同時對自由主義和實用理論進行研究。這些都有利于把學生培養(yǎng)為擁有創(chuàng)造力的思想家、可以創(chuàng)造性地解決問題。ACAD 創(chuàng)造了一個無論是在數(shù)量還是質量以及專家能力方面都有利于學生發(fā)展的環(huán)境。ACAD 教室寬敞并采用小班式教學, 實行一對一的互動教學。在這個環(huán)境之內, 學生通過各種技術、工具、智力刺激等方法并鼓勵發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們自己的的潛力和激情。

          阿爾伯塔藝術設計學院位于卡爾加里北部, 1973 年,245,000 平方英尺的學院開始工作了。ACAD靠近市區(qū),交通方便, 對學生出行十分有利。學生們可以輕松的到達卡爾加里的畫廊并且很容易地對博物館和有關文化事件進行了解。

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