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所謂“學(xué)校陶藝教育”是在各級各類學(xué)校內(nèi)所進(jìn)行的藝術(shù)教育教學(xué)活動;“社會陶藝教育”則是由博物館、美術(shù)館、畫廊和基金會、藝術(shù)中心等社會機(jī)構(gòu)組織所承擔(dān)和實(shí)施的教育。二者的教育對象不同,前者局限于學(xué)院學(xué)生,后者則包括學(xué)校學(xué)生在內(nèi)的全體社會公民;就施教途徑和方式而言,前者不僅要提供精心構(gòu)思、制定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、課程安排、教學(xué)評估等,而且還要考慮到不同的培養(yǎng)目標(biāo)和受教育者的年齡層。后者基本上不顧及這些,它主要是通過藝術(shù)作品的陳列和展示來發(fā)揮它們的教育作用。
美國陶藝專業(yè)的學(xué)位和要求
本科學(xué)制2~3年
學(xué)位:學(xué)士學(xué)位bachelors degree
基本的陶瓷工業(yè)技巧和理論,十分基礎(chǔ)
碩士學(xué)制1~2年
學(xué)位有二種: ①M(fèi)·A(藝術(shù)碩士);②M·F·A(美術(shù)碩士)
二戰(zhàn)以后,M·F·A取代M·A成為工作室教師的最高學(xué)位。但獲得這一學(xué)位的必要條件,各個學(xué)校的要求均不同。一般來說,M·F·A要求學(xué)生本科畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年后提交一篇論文和舉辦一個作品創(chuàng)作展。而M·A則意味著學(xué)生畢業(yè)后再繼續(xù)一年時間的學(xué)習(xí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì):美國到七十年代末期,就有近500家高等院校可提供陶藝專業(yè)的學(xué)士和碩士學(xué)位。可見陶藝教育之普及。
陶藝專業(yè)藝術(shù)留學(xué)選校推薦:
Alfred University 艾爾佛雷德大學(xué)
Cranbrook Academy of Art 克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
Rhode Island School of Design 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
The Ohio State University-Columbus 俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校
California College of the Arts 加州藝術(shù)學(xué)院
Ohio University 俄亥俄大學(xué)
Arizona State University 亞利桑那州立大學(xué)
Louisiana State University 路易斯安那州立大學(xué)
University of Nebraska-Lincoln 內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校
陶藝專業(yè)就業(yè)方向
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