美國(guó)藝術(shù)大學(xué)：帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)要求，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)條件：
1.本科生申請(qǐng)
⑴ 截止日期
早申：11月1日;常規(guī)：1月15日
⑵ 申請(qǐng)要求
語(yǔ)言要求：雅思 7.0;托福 92;PTE 63;可附上SAT或ACT成績(jī)(非必需)。
需要在網(wǎng)上提交成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、帕森斯挑戰(zhàn)、作品集、個(gè)人陳述和推薦信。
帕森斯挑戰(zhàn)：選擇任意主題或概念，用三個(gè)原創(chuàng)作品對(duì)它進(jìn)行闡述，并用一篇大約250個(gè)單詞的文章簡(jiǎn)要的解釋每一件原創(chuàng)作品。該系列作品應(yīng)當(dāng)表達(dá)出對(duì)主題的概念性和創(chuàng)意性的把握和理解。申請(qǐng)人可以選擇任何媒體形式來創(chuàng)作作品——速寫、視頻、攝影、雕塑、3D作品、拼貼畫、數(shù)碼圖像，即可以選擇單一媒體形式進(jìn)行創(chuàng)作，也可以同時(shí)選用多種。帕森斯挑戰(zhàn)旨在幫助招生委員會(huì)了解申請(qǐng)人如何根據(jù)主題拓展概念，視覺性地呈現(xiàn)主題，并用寫作來為作品潤(rùn)色。
⑶ 作品集要求
通過Slideroom上傳8-12件作品?？砂ㄋ賹憽⒂彤?、雕塑、攝影、數(shù)碼媒體、設(shè)計(jì)、三維作品、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、視頻和其他數(shù)碼媒體。作品需附上名稱、大小、日期和描述。上傳作品必須表現(xiàn)出申請(qǐng)人的個(gè)人視覺呈現(xiàn)能力、創(chuàng)造力、已有的技能及專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
2.研究生申請(qǐng)
⑴ 截止日期
1月1日
⑵ 申請(qǐng)要求
語(yǔ)言要求：雅思 7.0;托福 92;PTE 63
需要在網(wǎng)上提交成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、帕森斯挑戰(zhàn)、作品集、個(gè)人陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷和推薦信。進(jìn)入復(fù)試后還需通過面試。
帕 森斯挑戰(zhàn)：選擇任意主題或概念，用三個(gè)原創(chuàng)作品對(duì)它進(jìn)行闡述，并用一篇大約250個(gè)單詞的文章簡(jiǎn)要的解釋每一件原創(chuàng)作品。該系列作品應(yīng)當(dāng)表達(dá)出對(duì)主題的概 念性和創(chuàng)意性的把握和理解。申請(qǐng)人可以選擇任何媒體形式來創(chuàng)作作品——速寫、視頻、攝影、雕塑、3D作品、拼貼畫、數(shù)碼圖像，即可以選擇單一媒體形式進(jìn)行 創(chuàng)作，也可以同時(shí)選用多種。帕森斯挑戰(zhàn)旨在幫助招生委員會(huì)了解申請(qǐng)人如何根據(jù)主題拓展概念，視覺性地呈現(xiàn)主題，并用寫作來為作品潤(rùn)色。
⑶ 作品集要求
通過Slideroom提交20張美術(shù)作品的圖像，可包括油畫、速寫、雕塑、版畫、攝影、視頻、裝置或表演。也可以提交最多四份三分鐘的短視頻。申請(qǐng)人需要提供每張圖像的標(biāo)題、媒介、大小(先提供高度)、日期和描述。
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)小貼士：
1.申請(qǐng)Parsons本科階段的話，對(duì)于電腦軟件應(yīng)用的要求不高，你可以放一些手繪的東西居多，然后研究生的話為了體現(xiàn)你的專業(yè)性，更多是需要用電腦軟件來制作的，但是也可以選擇用手繪，不過近幾年手工的作品也倍受青睞，手繪的話會(huì)為作品集加分，電腦軟件通常用Photoshop或者Illustrator來做就可以了，可以上網(wǎng)自學(xué)找下教程。
2.申請(qǐng)Parsons的配飾設(shè)計(jì)，細(xì)分職業(yè)的話就是畫圖，主要是構(gòu)思新產(chǎn)品，用手繪或者電腦繪圖的方式把腦子里的概念表達(dá)出來，之后交給飾品制作的師傅去制作，行內(nèi)叫打版。一個(gè)設(shè)計(jì)，一個(gè)制作，是兩個(gè)不同的職業(yè)。但是現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)師都會(huì)自己制作，就拓展了設(shè)計(jì)師的功能性，也不排除有些制作的師傅也會(huì)設(shè)計(jì)。要嚴(yán)格來說他們的區(qū)別，就是一個(gè)畫圖，一個(gè)把圖紙變成實(shí)物。
3.競(jìng)爭(zhēng)感爆棚的地方：人跟人之間的交流很復(fù)雜，感覺來到紐約，不只是parsons這個(gè)學(xué)校，而是整個(gè)城市都是交際比較復(fù)雜的地方。作業(yè)量奇大無(wú)比，一個(gè)星期睡個(gè)位數(shù)的覺的事情隨處可見，連續(xù)通宵的事情時(shí)常發(fā)生。學(xué)校提供的縫紉機(jī)數(shù)量有限，時(shí)常有人通宵趴在縫紉機(jī)前睡覺，因?yàn)榕聯(lián)尣恢p紉機(jī)。
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