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          荷蘭代爾夫特理工大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)?

          更新時間:2024-04-22 09:18:03       發(fā)布時間:8小時前        作者:MVP學習網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          同學們您是否也想知道荷蘭代爾夫特理工大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)?,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的


          同學們您是否也想知道荷蘭代爾夫特理工大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)?,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著MVP學習網(wǎng)小編一起看看吧。

          代爾夫特理工大學(TU Delft)是世界百強名校、世界頂尖理工大學之一,被譽為“歐洲的麻省理工”。其創(chuàng)辦于1842年,是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學,其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領(lǐng)域。代爾夫特理工大學與瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院,德國亞琛工業(yè)大學,瑞典查爾姆斯大學以及意大利米蘭理工大學構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。代爾夫特理工大學在工程與應用科學領(lǐng)域具有極高的研究水平。

          對于藝術(shù)設計類的同學而言,代爾夫特理工大學的相關(guān)專業(yè)包括:

          建筑、城市主義和建筑科學(本科)

          荷蘭代爾夫特理工大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)?-19192

          Architecture,Urbanism and Building Sciences

          代爾夫特理工大學的建筑學專業(yè),在QS世界大學專業(yè)排名中位列第3,僅次于美國麻省理工學院和英國倫敦大學學院。

          代爾夫特理工大學鼓勵本科生從學習建筑設計的第一天就開始嘗試設計你周圍的世界。學生在學??梢越佑|到比一般大學建筑學院更多元的咨詢,以跨學科的方式參與工程、理論與設計研究。

          荷蘭代爾夫特理工大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)?-19231

          在代爾夫特理工大學的建筑專業(yè)致力于培養(yǎng)學生的分析能力、創(chuàng)造力技能與空間能力。學生將參與個人單獨的項目和分組項目,會了解到技術(shù)、設計、社會學和環(huán)境構(gòu)建之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,同時會接觸到專業(yè)相關(guān)的空間設計師、規(guī)劃師、工程師和職業(yè)經(jīng)理人等不同的領(lǐng)域?qū)<摇?/p>

          工業(yè)設計工程(本科)

          IndustrialDesign Engineering (IDE)

          荷蘭代爾夫特理工大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)?-19244

          工業(yè)設計類專業(yè)是歐洲眾多名校的強項。代爾夫特理工大學工業(yè)設計工程的學生曾經(jīng)為印度貧民窯的社區(qū)衛(wèi)生設施進行過改造。設計了很多改善人們需求的產(chǎn)品,比如幫助運動員避免扭傷的裝置、能抵御最強烈大風的雨傘、幫助癡呆癥患者的游戲等。

          設計練習是這個專業(yè)的支柱。在學校的設計練習中,學生將會參與到IDE相關(guān)的各種領(lǐng)域。學習應用知識與技能。比如:工程學、工效學、設計、消費者行為市場以及可持續(xù)性產(chǎn)品等。

          建筑、城市化和建筑科學(碩士)

          Architecture, Urbanism andBuilding Sciences

          荷蘭代爾夫特理工學院的建筑學、城市化和建筑科學課程,以荷蘭著名的建筑、空間規(guī)劃和建筑環(huán)境專業(yè)的經(jīng)驗為基礎,并以多國教職員工和學生的多元化全球化因素為國際定位。這種教學方法借鑒了荷蘭的傳統(tǒng),即以一種多學科的方式,與學生一起工作,為建筑環(huán)境創(chuàng)建綜合解決方案。此專業(yè)為英文授課。

          戰(zhàn)略產(chǎn)品設計(碩士)

          Strategic Product Design

          申請此專業(yè)的學生需要掌握設計對商業(yè)和市場的影響。優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務并不是憑空出現(xiàn)的。他們的背后都有一個發(fā)展過程。這個專業(yè)的學生在做出設計方案前需要仔細考慮市場需求、競爭環(huán)境、公司資源、品牌形象以及新產(chǎn)品或者新服務的風格與功能。此專業(yè)為英文授課。

          集成產(chǎn)品設計(碩士)

          Integrated Product Design

          隨著市面上產(chǎn)品類型越來越復雜多面,無論是增加的功能還是更嚴格的回收要求。從邏輯上講,想設計成功的產(chǎn)品也變得非常復雜。需要學會如何把復雜的各個方面結(jié)合起來做出設計。此專業(yè)為英文授課。

          交互設計(碩士)

          Design for Interaction

          在過去的幾十年里,產(chǎn)品和服務的主觀意義在設計過程中逐漸變得重要起來。越來越多的人對用戶、以及他們的生活和抱負有了更深的理解,這已經(jīng)成為成功命題的關(guān)鍵。因此,市場越來越需要精通產(chǎn)品和服務的“用戶視角”的設計師,他們了解產(chǎn)品對人們生活、經(jīng)歷、動機和行為的影響,從而做出最合理最暢銷的產(chǎn)品。此專業(yè)為英文授課。

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