同學們您是否也想知道安特衛(wèi)普皇家藝術學院好不好，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著MVP學習網(wǎng)小編一起看看吧。
一、院校介紹
安特衛(wèi)普皇家藝術學院(Royal Academy of Fine Arts)是1663年創(chuàng)建的世界一流的藝術設計學院，位于比利時安特衛(wèi)普，涵括工藝美術、建筑學和設計三大專業(yè)。安特衛(wèi)普皇家藝術學院(Royal Academy of Fine Arts)提供3個專業(yè)課程：視覺藝術和時裝設計(Visual Arts and Design)、環(huán)保研究(Conservation studies)和一年期的教師培訓項目。
安特衛(wèi)普皇家藝術學院(Royal Academy of Fine Arts)招生人數(shù)為540個學生(其中230名國際學術)，視覺藝術和時裝設計(Visual Arts and Design)下設：攝影、珠寶設計、戲劇服裝設計和工藝美術、時裝設計、平面設計。
二、優(yōu)勢專業(yè)
1.攝影
作為一位專業(yè)攝影者，其內(nèi)在的個人素質(zhì)至關重要，該專業(yè)讓攝影成為一種表達自我、實現(xiàn)自我的一種媒介，一種語言?；始宜囆g學院從“說”和“聽”兩維度培養(yǎng)學生，理解如何用不同快門、速度、長度去“說”，課程專注于人、物、空間，專業(yè)涵蓋人物攝影、靜物攝影、風景拍攝等主題;“聽”是另一個重要的方式，任何一種視覺藝術都可以歸結為學習如何去“讀”圖像，所以學院有很多常規(guī)攝影展，攝影師會有各種講演等，以促進各自的領域以及與外部世界的溝通。專業(yè)旨在加深學生的自我意識和對個人與周圍世界的理解。
2.平面設計
平面設計師應該是喜歡畫畫、有生動的想象力，可以分析、組織、溝通，對語言、文學、社會人文感興趣的。學院該專業(yè)是與藝術家交互的實踐課程，包括設計、繪畫、插畫、排版、攝影、多媒體、數(shù)碼科技等。需要學生很強的從觀念到功能設計的能力，學生花費大部分時間在創(chuàng)意思維、實驗探索、個人反思批判，以發(fā)展個人視角和視覺語言。
3.珠寶設計
人們對于用珠寶和飾品裝飾表現(xiàn)個人特質(zhì)、表達自我的需求是普遍和永恒性的;珠寶和裝飾有能力講述一個人的狀態(tài)、風格、心理、文化，同時它又是社會、文化、科技發(fā)展的見證，這也是珠寶設計、金銀器制作之所以讓很多各種職業(yè)的人士參與、興奮原因。
4.時裝設計
安特衛(wèi)普的時裝設計毫無疑問是世界時裝行業(yè)的領導者，該專業(yè)由Mary Prijot 1963年創(chuàng)建立，時裝不僅是通過服裝材料與身體、社會的結合表現(xiàn)我們的時代，它更是一種藝術，一種創(chuàng)新的企業(yè)精神。安特衛(wèi)普該專業(yè)強調(diào)學生的藝術創(chuàng)新發(fā)展能力。
三、申請條件
語言要求：需要通過APS擁有必備的學位和荷蘭語言成績，在網(wǎng)上申請藝術入學考試，需要提交個人信息、簡歷、作品集等，參加考試時需要攜帶自己的作品集。
面試是用荷蘭文或英文面試。英文很重要,學校對學生的英文能力要求很高，專業(yè)課老師都是以荷蘭語為主，國際學生老師說英語，普通比利時學生一般都說荷蘭語。
學生必須通過考試才能入學，并允許參加七月和九月的兩次考試，報名考試需要出示高中畢業(yè)證書。非歐盟國家學生最好選擇七月份的考試，以留出時間申請簽證。面試中需要測試學生在基礎知識、溝通能力、歷史、藝術、設計和文化甚至社會政治方面的水平。最后是與課程相關的觀察繪畫和顏色研究的實際考試?？荚嚨慕Y果在緊接著的討論評估后通知考生。每年平均有150名學生報考，約60名學生被錄取，75%左右的學生來自世界各個國家。
01.服裝設計作品集籌備建議：
1.注重表現(xiàn)服裝與身體的關系，通過不同的實驗與研究，嘗試服裝與身體各個部位新鮮的可能性。
2.通過解構的方法，將色彩與面料改造發(fā)揮到自己的極致，并展現(xiàn)出三者的完美平衡。
3.在AP，服裝設計不僅重視服裝的基本原理與特性，平面設計在面料、結構中的重要性亦尤為突出。4.由于AP鼓勵“遠離生產(chǎn)的概念設計”，作品集建議拋開商業(yè)因素考量，以闡述個人概念與想法為主，亦可結合社會話題進行創(chuàng)作。5.AP對于作品集中過程的展示非?？粗兀瑢W們所有的調(diào)研、實驗、草圖都要有條理、有邏輯的在作品集中進行展示。
02.珠寶設計作品集籌備建議：
1. AP注重珠寶設計項目中敘事性的表達，我們可以嘗試通過珠寶與身體各個部位的結合，表現(xiàn)自己的風格、特點，描繪自己獨特的個人經(jīng)歷、情感與世界、價值觀。
2. 安特衛(wèi)普對于材料的探索非常注重，同學們可以在作品集中嘗試使用各種新型材料。新型材料不一定是局限于通過化學、物理等方式改造原有材料造，也可以嘗試使用一些生活中與傳統(tǒng)珠寶絲毫沒有聯(lián)系的物料，比如木頭、陶瓷、玻璃、纖維、硅膠等。
3. 安特衛(wèi)普非常注重學生的動手能力以及在實驗過程中的洞察能力，這些能力需要在作品集中通過記錄小樣的必要發(fā)展過程進行充分展示。
4. 在材質(zhì)、設計、作品實現(xiàn)的逐漸發(fā)展過程中，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
5. 3D打印技術作為未來大的發(fā)展趨勢，如果同學們能夠有所展示是AP非常歡迎的，但是結合目前國內(nèi)成本原因，在條件允許的情況下可以嘗試使用。
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