3+1+2模式(一共8個省份):(語文、數(shù)學(xué)、英語)+ (歷史和物理 選一科)+(政治、地理、化學(xué)、生物 4科里面任意選2科)。這樣的省份有:江蘇、福建、廣東、河北、湖北、湖南、遼寧、重慶。
新高考3+1+2選科專業(yè)對照
1、物理:
計算機(jī)類、理念與應(yīng)用力學(xué)、海洋科學(xué)類、電子科學(xué)類、地球物理學(xué)、熱能與動力工程、應(yīng)用物理學(xué)、材料科學(xué)類、工程力學(xué)、機(jī)械類、信息與電子科學(xué)類、測控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)學(xué)、航天航空類和武器類。
2、化學(xué):
核工程類、材料類(材料科學(xué)與工程等)、化工與制藥類、生物科學(xué)類、應(yīng)用化學(xué)、地質(zhì)學(xué)類、林業(yè)工程類、食品科學(xué)與工程類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類。
3、生物:
生物工程類、科學(xué)類(生物科學(xué)、生物技術(shù)等)、環(huán)境科學(xué)類(生態(tài)學(xué)等)、醫(yī)學(xué)類(臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等)、森林資源類、草葉科學(xué)類、植物生產(chǎn)類(農(nóng)學(xué)、園藝等)、環(huán)境生態(tài)類、動物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、水產(chǎn)類。
4、歷史:
考古學(xué)、中國共產(chǎn)黨歷史、馬克思主義研究、政治學(xué)科、民族學(xué)、地理學(xué)科、歷史學(xué)、世界歷史、漢語言文學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)。
5、政治:
馬克思主義理論類、哲學(xué)類(邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等)、法學(xué)類(法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學(xué)等)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(金融學(xué)、稅務(wù)等)、公共管理類、政治學(xué)類、歷史學(xué)類、教育學(xué)類、工商管理類、社會學(xué)類(社會工作、家政學(xué)等)。
6、地理:
氣象類專業(yè)、地圖測繪類(衛(wèi)星遙感、GIS專業(yè))、水利水電類、城市規(guī)劃類、酒店管理類、旅游類、地質(zhì)勘探類、資源管理類、地理教育類。
新高考3+1+2選科組合分析
歷史、化學(xué)、生物
歷史、化學(xué)和生物是將文理科中三門中等難度的學(xué)科組合在一起。組合可報院校專業(yè)數(shù)量最多的門類∶管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。占比在90%以上的專業(yè)門類∶文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)。而理工農(nóng)醫(yī)四大理工門類能報的專業(yè)和占比都是最低的。醫(yī)學(xué)門類下可以報考的專業(yè)類集中在∶公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類和護(hù)理學(xué)類。
物理、地理,政治
物理、地理和政治組合表面上看是理科中的偏文組合,也適合數(shù)理較好的文科生,沒有明確大學(xué)專業(yè)意向又要確保一定的報考專業(yè)范朋,且化學(xué)生物偏科的中等生。這個組合的專業(yè)指向偏文科類??蓤笤盒I(yè)量較高的門類∶工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。占比在90%以上的門類∶經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)。在農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)門類上的占比極低,僅二成左右。
物理、生物、地理
物理、生物和地理組合在物理組合中,相對而言,屬于難度較低的組合,適合思維偏理性,整體成績一般以及沒有明確職業(yè)發(fā)展方向的學(xué)生。物生地組合可報院校專業(yè)數(shù)量上較多的門類是∶工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。這個組合沒有明確的專業(yè)指向,占比較高的門類是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),在98%以上,醫(yī)學(xué)和歷史學(xué)門類占比最低,在半成左右。對于醫(yī)學(xué)類專業(yè),特別是臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè),各院校對于化學(xué)基礎(chǔ)更為重視。