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          日本東京藝術(shù)大學留學本科專業(yè)解析

          更新時間:2024-05-06 15:05:25       發(fā)布時間:1天前        作者:MVP學習網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中日本東京藝術(shù)大學留學本科專業(yè)解析?MVP學習網(wǎng)則針對這個問題,為大家整理了資料


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          一、東京藝術(shù)大學介紹

          日本東京藝術(shù)大學留學本科專業(yè)解析-19218

          東京藝術(shù)大學(Tokyo University of the Arts,日文平假名:とうきょうげいじゅつだいがく )簡稱“藝大”(げいだい),是一所校本部位于東京都臺東區(qū)上野公園的日本藝術(shù)類國立大學。其前身是于1887年分別創(chuàng)立的東京美術(shù)學校和東京音樂學校,1949年兩校合并成為新制東京藝術(shù)大學。東京藝術(shù)大學的主要目的為培養(yǎng)美術(shù)和音樂領(lǐng)域的藝術(shù)家,其中音樂學部已培養(yǎng)了許多著名作曲家、演奏家、指揮家,美術(shù)學部也誕生了許多著名畫家、藝術(shù)家、建筑家。

          東京藝術(shù)大學是日本超級國際化大學計劃主要院校之一,是日本國內(nèi)歷史zui悠久的藝術(shù)類高等學府,也是日本唯1的藝術(shù)類國立大學,在日本國內(nèi)被一致公認為日本zui高的藝術(shù)家培養(yǎng)學府。

          日本東京藝術(shù)大學留學本科專業(yè)解析-19175

          二、專業(yè)設(shè)置

          繪畫科:在本科教育中,材料的日本繪畫基礎(chǔ)和理解,成型感是通過技術(shù),即開發(fā),使創(chuàng)造性活動作為一個作家的能力,以及領(lǐng)導人才在各個領(lǐng)域發(fā)展關(guān)系到藝術(shù)掌握這是瞄準。

          雕刻科:教育與研究塑造,石雕,木雕的系統(tǒng),金屬4材料區(qū)域放置,而實驗室的橫七是區(qū)域,分別為基礎(chǔ)教育,職業(yè)教育和研究已經(jīng)構(gòu)不成可以部署一個系統(tǒng)我會的。本科教育,研究生都教育認為,人力資源與豐富的感性的訓練,而不被現(xiàn)有面積的限制是非常重要的,我們要組織一個課程,學生可以充分開發(fā)自由創(chuàng)造性的研究品質(zhì)。

          日本東京藝術(shù)大學留學本科專業(yè)解析-19284

          工藝科:藝術(shù)隨著時代的變化而變化。技術(shù)和精神的工藝基礎(chǔ)上通過歷史傳統(tǒng)的支持,人們生活中閃耀的部分始終作為一種藝術(shù)。制作基于傳統(tǒng)技術(shù)的藝術(shù)作品,以識別材料并給人們生活留下深刻的印象。學校提供教授基礎(chǔ)知識,同時吸收在社會中的價值觀和技術(shù)多樣化的現(xiàn)代化,培養(yǎng)藝術(shù)家的能力,并進一步發(fā)展。我們將嘗試通過以少數(shù)人為重點的車間生產(chǎn)形式,提供個人指導,開發(fā)實踐技能培訓和創(chuàng)造力。我們也專注于國際交流和區(qū)域合作,同時也從事充分利用工藝特點的研究活動和社會活動。

          設(shè)計科:設(shè)計教育的大學,從圖按科美術(shù)設(shè)計,美術(shù)東京國立大學的前身和音樂(1887年成立)的東京學校安裝始于1896年。之間一個多世紀,直到今天,變化和文化認同的社會結(jié)構(gòu),如在生產(chǎn)系統(tǒng)的變化,起到為這個部門背后的驅(qū)動力是一直創(chuàng)造生活文化在那個時代中各種年齡變化的重要作用是的。自創(chuàng)建以來,該部門的教育理念是始終不渝廣泛的教育,并已經(jīng)在傳統(tǒng)被引進,培養(yǎng)高模力的,位于真誠的創(chuàng)新精神創(chuàng)造了時代的發(fā)展?;谶@一理念,我至今為止已經(jīng)向世界發(fā)送了許多優(yōu)秀的人才。文化多元化的今天,關(guān)于生活信息流的起源一直是根本的問題。在這個部門重申教育理念是以“生活中使用美”,“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”。

          建筑科:建筑系的教育特點是強調(diào)掌握“建筑設(shè)計”。除了培養(yǎng)廣泛的科學知識和思維能力外,我們正在組織一個能夠追求靈敏度的尖銳化和表達的獨特性的教育體系。通過直接的技術(shù)指導,我們的目標是培養(yǎng)具有強烈建筑熱情的人類。課程由專業(yè)實踐技能(建筑設(shè)計)和專業(yè)部門組成,前者由設(shè)計科目逐級推進。

          藝術(shù)學科:藝術(shù)系自成立以來,就是以藝術(shù)理論和實踐技能培養(yǎng)人文學科,這一基本政策一直堅持到現(xiàn)在。的另外的部門是在注重美觀的改進形式的地方組織,藝術(shù)史放置,也涉及到藝術(shù),如藝術(shù)解剖學提供在其周圍各部門。在這種制度下,過去,博物館館長,藝術(shù)評論家,學者,新聞記者等,廣泛涉及到藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)系,我們已經(jīng)派出了大量的人才。

          三、本科申請要求

          “日本留學考試”出題科目

          美術(shù)學部(建筑科,先端藝術(shù)表現(xiàn)科)參加日語、數(shù)學、理科或者日語、數(shù)學、綜合科目中的一項考試。

          ?數(shù)學課程1和課程2選擇由考試者本人決定。

          ?從理科的物理?化學?生物中選2個科目,由考試者本人決定。

          音樂學部,美術(shù)學部(建筑科,先端藝術(shù)表現(xiàn)科以外的學科)參加日語以及綜合科目考試。

          共通事項

          1.日語科目以外,用日語以及英語出題的參加哪個都可以。

          2.不進行渡日前的入學許可。(在外國不進行該校的入學者選拔)

          3.可以參加 6 月?11月的任何一個考試。

          本科作品集

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