近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中意大利留學作品集如何評估？？MVP學習網(wǎng)則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

一、作品集方面

1. 學生是否將作品集當做一個課題來用心經(jīng)營?

理論上說，那些不會像解決設(shè)計問題一樣去考慮自己的作品集的學生，通常不會認真對待每一個設(shè)計課題，也通常不會認真對待設(shè)計中的各項細節(jié)。

不要小看或低估評審官的經(jīng)驗和眼光!他們只需要掃幾眼，就能分辨出學生做作品集時是否用心，是否從多方面考慮，是注重表面效果還是內(nèi)容。死在這一條上的學生最多!

2. 作品集說了什么?

你的作品集應至少能通過作品展示一個完整的 "故事"：主角是你，配角可能是某設(shè)計風格、某具體事物、一張圖片甚至是一句名言。故事講述你和配角之間的 "感情史"。說到底，是主題問題，沒有主題的作品集不討喜。

3. 內(nèi)容的選擇和組織

作品集是由大量信息片段組織而成的邏輯體，優(yōu)秀的學生會根據(jù)課題的要求和作品特點有針對性地挑選內(nèi)容，并選擇適當?shù)慕M織方法和順序。

評審官通過觀察內(nèi)容的組織方法，基本可以對學生的設(shè)計能力和其對課題的理解深度做出一個八九不離十的評判。 在這一點上，每個評審官都有自己的觀察方法。筆者通常是挑取視覺效果較好且信息較多的頁面，從左看到右看一遍(忽略掉文字)，看能不能看懂。

二、作品方面

1. 是否談及自己在設(shè)計中所要解決的問題?

很少有學生做到這一點，真的很少。上面已經(jīng)提到，評審官是一邊看作品集一邊寫評語的，對于這樣的作品集，評語通常是not user-centred、limited understanding of brief、low learning motivation / interest。

2. 是否清楚自己作品的優(yōu)點在哪，解決問題的方法為什么成功?

優(yōu)秀/成功的定義方法有很多：達到課題上的設(shè)計要求、基于固定的比例尺進行設(shè)計和分析、注重用戶的體驗、微創(chuàng)新等。不能通過內(nèi)容說明設(shè)計的優(yōu)點所在的學生，肯定不是優(yōu)秀的學生。

評審官沒有充分的時間去詳細品讀作品集中的每一個細節(jié)。因此，你闡述自己作品時的專業(yè)性、邏輯性和準確性，一定程度上決定著考官對你的創(chuàng)意能力和解決問題能力的評價。

3. 學生的專業(yè)能力如何?

任何專業(yè)都有自己的一套評估標準。像建筑專業(yè)通常是考核學生的表達是否夠直觀，表達方式是否夠豐富，對細節(jié)的處理能力，空間思維能力等。當然每個學校也有自己的風格喜好和偏愛，使得具體細節(jié)項上的評分標準多少有所不同。

綜合評定

評審官所做的任何決定都是基于你直接或間接給出的信息，他們只是從你表達了什么和如何表達這兩方面收集必要的信息，歸納總結(jié)后和院校的招生標準進行比對，并最終決定是否面試。

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