同學(xué)們您是否也想知道美國紐約大學(xué)留學(xué)專業(yè)，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起看看吧。
一、紐約大學(xué)介紹
紐約大學(xué)(New York University)簡稱“NYU”，是一所位于紐約的世界著ming私立綜合性研究型大學(xué)，成立于1831年。紐約大學(xué)由18個學(xué)院和研究所組成，已經(jīng)成為全美國境內(nèi)規(guī)模zui大的私立非營利高等教育機構(gòu)之一，同時也是美國唯一一座位于紐約心臟地帶的私立名校。作為全美TOP30名校，紐約大學(xué)被列為25所新常春藤名校之一，同時也是美國大學(xué)協(xié)會(AAU)成員之一。
截至2016年，該校共擁有36位諾貝爾獎得主(在全球高校中列第19位，居全美第12位)超過30名普利策獎得主，30余名奧斯卡金像獎得主，19名美國科學(xué)院勛章得主，多名阿貝爾獎，艾美獎、托尼獎得主。在zui新一期出版的2018USNEWS中，紐約大學(xué)全美綜合排名第30位。2017CWUR 世界大學(xué)排名第22位，年度全球CEO母校排名第18位，全美著ming校友總數(shù)排名第8位。紐約大學(xué)較為偏重人文及社會科學(xué)，研究生院享有極高聲譽。
二、紐約大學(xué)藝術(shù)專業(yè)
電影研究(Cinema Studies)
本專業(yè)使學(xué)生能夠進行獨立研究，充分了解電影領(lǐng)域。申請人入學(xué)考試8周之內(nèi)必須達(dá)到所有要求，方為合格。課程有四部分：通識教育、電影研究、輔修課程、選修課程。
編劇(Dramatic writing)
4年全日制隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，學(xué)生會分析古希臘以來的劇本，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的原則，研究表演，完善寫作能力。在前兩年中，主要任務(wù)是充分了解文化藝術(shù)背景，磨練寫作技巧。畢業(yè)時學(xué)生應(yīng)可以完成電影、舞臺劇或電視正片長度的作品了。課程包括4部分：寫作/文本分析、制作/表演、通識教育、選修課程。共有3個專業(yè)方向：電影寫作、電視寫作、劇作寫作，至少選擇一個進修。
電影與電視(Film & Television)
本科電影與電視專業(yè)的使命就是讓學(xué)生學(xué)習(xí)電影、電視、動畫和聲音制作的藝術(shù)、技巧和技術(shù)。專業(yè)提供了有一定強度的實際制作經(jīng)驗，同時學(xué)生可以廣泛涉獵文學(xué)藝術(shù)。本專業(yè)培育的是有獨立才華和技能的人才，鼓勵學(xué)生成為有想象力、有想法的媒體從業(yè)人員。
攝影與影像(Photography & Imaging)
4年制，課程研究作為個人與文化表達(dá)的圖片意向，學(xué)生不僅關(guān)注藝術(shù)課程，還需要對文學(xué)有廣泛的涉獵。這是一個多樣化的專業(yè)，有很多種視角。教師團隊由藝術(shù)家、商業(yè)和紀(jì)實攝影師、設(shè)計師、評論家、歷史學(xué)家、學(xué)者組成，可以提供更多更富有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)觀察視角。課程內(nèi)容包括工作室研究和重點研究，學(xué)生與課程顧問合作，為自己量身打造項目，學(xué)著去批判性思考，找到自己的視角，zui終適應(yīng)并在不斷變化的行業(yè)中脫穎而出。
動態(tài)圖像歸檔與維護專業(yè)(Moving Image Archive and Preservation)
2年全日制，本專業(yè)的學(xué)生都是很有前瞻性的動態(tài)影像檔案保管人員，他們將會得到國際化的、全面的理論方法實踐教育。課程涵蓋了移動圖像歸檔的各方面，包括電影歷史/史學(xué)、電影風(fēng)格、保護、保存、存儲、法律問題與版權(quán)、實驗室技術(shù)、移動圖像編目、策展與博物館研究、編程、新興數(shù)字技術(shù)使用、檔案館藏等。
動畫與數(shù)字藝術(shù)專業(yè)(Animation and Digital Arts)
2年全日制，學(xué)院對學(xué)生的動畫背景不作要求，希望多文化多背景多專業(yè)的經(jīng)歷為學(xué)院增添活力。學(xué)院提供的學(xué)習(xí)環(huán)境有獨特的創(chuàng)意設(shè)計，不僅教授動畫藝術(shù)的傳統(tǒng)形式，也包括先進技術(shù)和數(shù)字工藝。從捕捉舞者的瞬間到隨聲音模擬表情，學(xué)生可以探索重塑動作的方法，通過講故事建立人物關(guān)系。
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