現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“代爾夫特理工大學(xué)交互專業(yè)解析”這個問題

院校介紹：

代爾夫特理工大學(xué)的綜合排名和研究能力一直都很受教育界認可，作為荷蘭最好的綜合類理工院校，代爾夫特的建筑設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、交互設(shè)計三個專業(yè)一直都是申請的熱門專業(yè)。

項目名稱：

Master of Science Design for Interaction

項目介紹：

交互設(shè)計(DfI)碩士課程關(guān)注的是人與產(chǎn)品交互的方式即用戶如何理解、使用和體驗產(chǎn)品?這就提出了一個問題:設(shè)計師應(yīng)如何將與用戶相關(guān)的產(chǎn)品概念化。該課程的目標(biāo)是教育設(shè)計師了解人們在日常生活中所使用產(chǎn)品的用途和期望，并能夠設(shè)計出符合他們需求的產(chǎn)品。

該課程為學(xué)生提供多學(xué)科的學(xué)習(xí)課程，涵蓋了從美學(xué)和人體工程學(xué)到心理學(xué)和社會學(xué)的各種主題。學(xué)生們學(xué)習(xí)制定設(shè)計愿景，創(chuàng)造和可視化概念，并開發(fā)和測試經(jīng)驗原型。該方案深入研究了人們與產(chǎn)品互動的過程和原則:如何讓用戶參與分析需求，以及如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中應(yīng)用技術(shù)。

在項目階段，學(xué)生應(yīng)用并整合所學(xué)知識。DfI學(xué)生不僅能夠設(shè)計交互視覺，還能夠通過技術(shù)知識創(chuàng)建現(xiàn)實的和工作的聯(lián)結(jié)。通過這種結(jié)合，DfI讓學(xué)生在理論上和實踐上都做好準(zhǔn)備并成為一名用戶體驗專家。

語言要求：

TOEFL92分/雅思6.5分單科不低于6.0分

作品集要求：

作品集最少三個項目最多20個項目

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