帕森斯設計學院有哪些藝術專業(yè)?，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著MVP學習網(wǎng)的小編詳細了解一下吧。

一、院校介紹

帕森斯設計學院為培養(yǎng)優(yōu)良的設計人才，在學術界及業(yè)界均享有盛名，其中包括藝術、音樂、戲劇、管理、設計等八個學院。學校重視創(chuàng)新、藝術與設計。Parsons School of Design為提供各方面專業(yè)設計的課程，提供學生在專業(yè)及實務經(jīng)驗上的學習，給予學生多樣化的設計概念，并且讓學生學習到獨自及團體設計上的實務經(jīng)驗及理念，在這里念書的學生們多半都會有兼職的設計工作，畢業(yè)生與校友遍布歐美時尚界，師資多為業(yè)界頂尖設計師除了在面對設計的技術挑戰(zhàn)，更要求學生從服裝歷史理論中學習時尚的社會性。

由于是強調設計的專業(yè)學院，學生作品皆被要求優(yōu)美流暢，以及清晰的思考邏輯與自信的應對能力。一年一度的時裝與學生作品展更是每個學生全力表現(xiàn)的重要活動。

校方曾在教育展上給出申請的建議是“要強烈的訴說自己為何選擇Parsons念的理由，不管是什么樣的原因，都要好好的表現(xiàn)出來”。

注重科技在藝術中逐漸擴大作用的因素，分為多種，包括了：

Major Studio，Interface(Software Design)，Animation，Multimedia，Broadcast Design，Physical Computing，Collaboration Studio，Academic Lectures，Digital Systems，Creativity and Technology，Theory of Information Design，Contemporary Practice，Teaching Design.

設計與科技課程探索了數(shù)位科技和創(chuàng)意過程的世界。我們的領域在于多媒體，電腦學PhysicalComputing，動畫和傳播設計Broadcast Design。我們認為純藝術和設計是沒有什么分別的，但是我們將工藝與創(chuàng)作過程分開來，如此學生發(fā)展的范圍就更大了。在這個課程里，學生將像是在大設計公司一樣的發(fā)展設計案，并獨立制作，或團體合作來完成這些設計案。隨著國際經(jīng)濟，文化交流與合作，學校與世界各國最優(yōu)秀設計大學合作，先后與英國倫敦藝術大學，日本千葉大學，韓國弘益大學，意大利米蘭工業(yè)設計學院等等展開交流合作項目。

真實設計業(yè)界和這個課程的關系是相當緊密的。大部份的學生都將會有兼職的設計工作，畢業(yè)后也有一年的實習。申請這課程最理想的是在大學就要有BFA藝術創(chuàng)作學士學位。我們也培養(yǎng)優(yōu)良的紐約市設計師資與人才，在學術界和業(yè)界里都有與我們相關的機構，例如紐約市的Silicon Alley矽谷，卓越的設計公司等，都提供了非常好的工作機會。

二、優(yōu)勢專業(yè)

服裝設計專業(yè)(Fashion Design)

4年制，帕森斯設計學院的服裝設計是在全美興起的第一類服裝設計專業(yè)之一，畢業(yè)生們引領著美國時裝界。創(chuàng)新是服裝設計專業(yè)的傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，除此之外，環(huán)保也是服裝設計考慮的另一關鍵因素了。服裝設計專業(yè)的學生會學習縫紉、立體裁剪、樣式制作等技巧，另外素描和數(shù)碼設計也是需要掌握的。大四時，需要投入畢業(yè)作品集的準備當中。

室內設計專業(yè)(Interior Design)

4年制，室內設計的學習經(jīng)驗是親密且發(fā)人深省的。小班教學，學生為住宅，機關，商業(yè)空間和特殊建筑類型。學院教學理念強調環(huán)境管理和文化敏感性的獨特融合。帕森斯設計學院的老師經(jīng)常參與同學們的設計過程，老師會對他們的創(chuàng)作進行一些專業(yè)的指導和點評。大四時，學生會加入到設計工作室，為客戶設計一個不盈利的項目。

純藝術專業(yè)(Fine Arts)

4年制，現(xiàn)在的純藝術專業(yè)和傳統(tǒng)的素描、油畫、雕塑等有所區(qū)別，隨著現(xiàn)在藝術體裁的多樣化，藝術家的選擇增多，挑戰(zhàn)也隨之增加。純藝術專業(yè)的同學無所不學，包羅萬象，他們需要利用他們的跨學科知識來從一個宏觀的角度審視視覺藝術和手工藝術。除了具備獨立創(chuàng)作的能力外，他們還需要有評價、批判藝術的能力。

插畫專業(yè)(Illustration)

4年制，學插畫專業(yè)的同學需要有創(chuàng)作力、問題解決能力以及表達感情和想法的能力。插畫專業(yè)提供很多和視覺思考、原創(chuàng)能力、藝術和設計歷史和理論以及對當代社會和文化相關的課程。就業(yè)路子也很寬，只要是基于通訊技術的藝術都有插畫專業(yè)學生發(fā)揮自己才能的空間，例如編輯性插畫、化妝品和平面小說等。

攝影專業(yè)(Photography)

4年制，學生有機會去工作室工作，搭檔都是一些專業(yè)模特、化妝藝術家、服裝設計家等。其他專業(yè)的學生有時候也需要專業(yè)的商業(yè)攝影師幫忙，所以攝影專業(yè)的學生也經(jīng)常會和其他專業(yè)的學生合作。老師們都是一些很有成就的藝術家，都很平和隨意，和學生沒有什么代溝。學生們實習機會也很多，經(jīng)常和世界頂級攝影人、雜志以及機構合作。

建筑設計(Architectural Design)

4年制，建筑設計的本科(純藝方向)，是培養(yǎng)有意向在建筑，園林建筑，城市設計，展覽設計，室內設計，環(huán)境藝術等方面有所成就的學生，專業(yè)課程包括，數(shù)字化設計，生態(tài)和材料設計等。學院采用代表性的教學方式，從模型到全面的材料構造數(shù)字動畫，學生構思和開發(fā)的建筑計劃，以解決環(huán)境，文化和理論問題。

第一年，學生將在老師的帶領下解決動態(tài)物體在空間和能夠影響的解決方案的環(huán)境因素的問題，同時學習更大規(guī)模的環(huán)境設計，真實與虛擬相結合，構造，結構，能源和城市的關系問題。第二第三年，學生還還探討自主研發(fā)。在四年級時，學生可以申請與學校有合作的設計工作項目，學生設計，開發(fā)，建設全面的項目。

平面設計專業(yè)(Graphic Design)

在傳統(tǒng)的平面設計概念和設計工具的基礎上，課程還教授最前沿最先進的設計工具。除了基本的設計理論之外，學校提供體系性的平面面設計課程，培養(yǎng)職業(yè)平面設計師。

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