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          東京藝術(shù)大學(xué)什么水平

          更新時間:2024-03-29 15:40:19       發(fā)布時間:2小時前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          東京藝術(shù)大學(xué)什么水平(東京藝術(shù)大學(xué)什么水平畢業(yè)),很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的小編詳細(xì)


          東京藝術(shù)大學(xué)什么水平(東京藝術(shù)大學(xué)什么水平畢業(yè)),很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的小編詳細(xì)了解一下吧。

          那么,日本有知名度的音樂大學(xué)都有哪些可選?

          小編從S級C級來介紹一下日本音樂院校的等級劃分。

          *S級是最好

          東京藝術(shù)大學(xué)什么水平-19296

          對于國內(nèi)的音樂專業(yè)學(xué)生來說,S級別的東京藝術(shù)大學(xué),迄今幾乎沒有留學(xué)生能考到;準(zhǔn)S級別的院校入學(xué)考試也是非常難,每年平均錄取率只有10%左右,需要擁有非常出色的音樂才華和很高的音樂專業(yè)水平。

          所以,絕大多數(shù)的留學(xué)生能考到的院校,一般集中在A+C級的大學(xué)。

          但現(xiàn)實是,想要考到B級以上的院校,除了需要付出很多努力、加上老天爺給的一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣外,最重要的還是要有高水平老師的給出專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。

          東京藝術(shù)大學(xué)什么水平-19319

          這就決定了音樂生在選擇語言學(xué)校時,要特別甄別所選的語言學(xué)校是否真的有“專業(yè)的音樂輔導(dǎo)”課程和老師。

          能硬氣的說有“專業(yè)音樂輔導(dǎo)”的語言學(xué)校,東京圈內(nèi)相信只有HESED東京藝術(shù)文理學(xué)院吧。

          作為日本目前“無二”、且能涉及各種音樂輔導(dǎo)課程的語言學(xué)校,HESED對音樂的輔導(dǎo),不局限在“樂器”和“譜曲”等基礎(chǔ)專業(yè)上,還有音樂相關(guān)周邊的專業(yè)都顧全到了,如:音樂教育、音樂學(xué)、音樂療法、藝術(shù)運(yùn)營、舞臺管理等也有專門的課程。

          東京藝術(shù)大學(xué)什么水平-19336

          學(xué)樂器或譜曲的同學(xué)也有專門的琴房、練習(xí)室、音樂制作室等配套的硬件設(shè)施。

          當(dāng)然,具體HESED好不好?好在哪?還是要聽聽HESED東京藝術(shù)文理學(xué)院前輩們的真實感受!

          畢業(yè)前輩如實說:

          前輩張同學(xué):

          “從商科零音樂基礎(chǔ),到藝術(shù)管理的跨學(xué)科轉(zhuǎn)變!”

          合格院校 昭和音樂大學(xué)大學(xué)院 A+級 (藝術(shù)管理專業(yè))

          “2022年3月,我從北京的一所商科學(xué)院畢業(yè)后踏上了前往日本的留學(xué)之路。盡管我從小就對音樂懷有濃厚的興趣,但卻缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn)。

          在研究了多個可能的留學(xué)目的地后,我得知HESED東京藝術(shù)文理學(xué)院是一所專門負(fù)責(zé)音樂升學(xué)的機(jī)構(gòu)。與HESED的老師進(jìn)行的初次溝通令我印象深刻。他們沒有因為我的非音樂背景而對我產(chǎn)生懷疑,反而用極其專業(yè)的態(tài)度為我解析了日本音樂大學(xué)的情況。這種專業(yè)和支持性的態(tài)度,大大增強(qiáng)了我的留學(xué)信心。

          來到日本后,我從零開始,從基礎(chǔ)的樂理學(xué)起。鑒于我的商科背景,學(xué)校為我推薦了昭和音樂大學(xué)大學(xué)院的藝術(shù)管理專業(yè),這是一次從商科到藝術(shù)管理的跨學(xué)科轉(zhuǎn)變。

          準(zhǔn)備研究計劃書期間,升學(xué)指導(dǎo)老師為我提供了細(xì)致的指導(dǎo)和建議。學(xué)校還為我介紹了昭和音樂大學(xué)的教授王老師,他專門為我提供了面試的指導(dǎo),并確保面試內(nèi)容與我的研究計劃書緊密相扣。

          感謝所有老師的細(xì)致指導(dǎo)和幫助,我最終成功地被昭和音樂大學(xué)大學(xué)院的藝術(shù)管理專業(yè)錄取?!?/p>

          前輩邢同學(xué):

          “學(xué)校有自己的琴房和專業(yè)樂器,讓我省了不少錢!”

          合格院校 洗足學(xué)園音樂大學(xué) B級 (作曲專業(yè))

          “我是2022年HESED東京藝術(shù)文理學(xué)院的7月生,在第二年3月份合格了洗足學(xué)園音樂大學(xué)作曲科大學(xué)院的第二期。

          在這里學(xué)習(xí)的這幾個月里,首先對我?guī)椭畲蟮氖侨照Z的學(xué)習(xí),我的弱項一直是口語表達(dá),HESED日語老師們在日語教學(xué)上非常重視節(jié)奏的把控,和日本老師口語訓(xùn)練的也機(jī)會比較多,也正因此口語能力進(jìn)步了不少。

          除此之外還有我當(dāng)時選擇HESED最重要的一點(diǎn),就是它有自己的琴房,以及針對音樂類考學(xué)的專業(yè)老師。琴房自然不用說,相比較電子琴最好還是用鋼琴進(jìn)行訓(xùn)練更有效果,對我來說剛來日本難免會避免再次搬家,一下就買一臺電子琴來寫作的話會面臨搬家麻煩的問題,所以會經(jīng)常在學(xué)校練習(xí)以及寫作。

          最后是音樂專業(yè)老師給我?guī)淼膸椭仡櫘?dāng)時考學(xué)一期沒過應(yīng)該屬于是材料作品不夠完善,并且時間比較短沒有準(zhǔn)備充分。這里的升學(xué)指導(dǎo)老師給我很多幫助,比如在研究計劃書的完善,日語音樂術(shù)語的學(xué)習(xí),我有不懂的音樂術(shù)語的話會很細(xì)心的教我,針對考學(xué)來對樂譜進(jìn)行完善,模擬面試等,甚至在臨第二期考試前一個星期還在幫我修改研究計劃書和樂譜。沒有老師們的幫助我真的很難考上自己理想的學(xué)校?!?/p>

          前輩王同學(xué):

          “老師竟然把她的老師介紹給了我,這個老師正好就是洗足學(xué)院音樂大學(xué)的教授。!”

          合格院校 洗足學(xué)園音樂大學(xué) B級 (聲樂專業(yè))

          “2022年,我加入了HESED東京藝術(shù)文理學(xué)院,一所與日本音樂大學(xué)有深度合作的語言學(xué)校。剛開始選這個學(xué)校的原因,是因為我聽說這里有免費(fèi)的琴房可以使用。

          來到這里,教授們會直接授課,還會有老師專門翻譯,還有一對一的面試?yán)蠋煄еM(jìn)行練習(xí)。校長外表嚴(yán)厲,但其實十分溫柔,郭老師就如同朋友,無論遇到何種問題都能找他,而且都會得到很好的解決。我申請獎學(xué)金需要語言學(xué)校成績單,郭老師很快的就幫我搞出了一份電子版發(fā)給我!

          金老師笑容美麗,非常有責(zé)任心,剛到的時候帶著我去辦銀行卡之類的。曲老師也很可愛,我跟他說小事情也會認(rèn)真的聽我的需求,比如小小的換座位,第二天就實現(xiàn)了,他扮的圣誕老人至今讓我印象深刻哈哈!

          我最想感激的小原老師,小原老師真的真的很負(fù)責(zé)任,在我確定要考洗足學(xué)園音樂大學(xué)之后,小原老師竟然把她的老師介紹給了我,這個老師正好就是洗足學(xué)院音樂大學(xué)的教授。小原老師會帶著我去老師家上課,我上課,她在旁邊記筆記、錄音,最后還會花自己的時間帶著我去總結(jié)這節(jié)課需要改的問題。我考前不幸嗓子生病了,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,醫(yī)院幾乎都關(guān)門了,小原老師幫我找醫(yī)院,還親自帶我去醫(yī)院,幫我描述我的癥狀,成功地拿到藥,也成功地在考試之前嗓子徹底痊愈了。

          等我回到家,又給我在line(*日本通訊軟件)上發(fā)了很長一段注意身體的事項。老師家特別遠(yuǎn),帶我看完病已經(jīng)是九點(diǎn)半了,老師到家都快已經(jīng)是終電了。

          備考期間我需要準(zhǔn)備4首曲子,壓力大情緒會很不穩(wěn)定,還跟老師情緒崩潰,小吵了一架,小原老師說了一句讓我記到現(xiàn)在的話,她說,她很開心我能把我的情緒發(fā)泄給她,我是她很重要的學(xué)生。我從語言學(xué)校畢業(yè)之后我們還在保持聯(lián)系哦!當(dāng)然我還記得我的伴奏大哥馬同學(xué),他是中央音樂學(xué)院畢業(yè)的,也是HESED東京藝術(shù)文理學(xué)院的學(xué)生,我的伴奏有他也不用愁了,技術(shù)可以說是爐火純青!回首這段經(jīng)歷,這里不僅僅是一所學(xué)校,更是一個充滿真摯情感的大家庭。真的非常感謝遇見這里的每一個人?!?/p>

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