沒有量變的積累，就沒有質(zhì)變的飛躍，成功離不開積累。積累是源泉，積累是力量，只有踏踏實(shí)實(shí)地積累，才會有實(shí)實(shí)在在的收獲。申論備考中，注重積累常用詞匯、名言警句、社會熱點(diǎn)等，這樣才能在考試中輕松應(yīng)對，笑傲考場。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此為大家提供相關(guān)內(nèi)容。
一、積累詞匯
1、官方詞匯
比如偉大實(shí)踐、偉大夢想、偉大事業(yè)、偉大工程、開創(chuàng)新時代、核心價值、紅色旅游等類似的詞匯。
2、排比詞匯
比如新水平、新境界、新舉措、新發(fā)展、新突破、新成績、新成效、新方法、新成果、新形勢、新要求、新期待、新關(guān)系、新體制、新機(jī)制、新知識、新本領(lǐng)、新進(jìn)展、新實(shí)踐、新風(fēng)貌、新事物、新高度;
重要性、緊迫性、自覺性、主動性、堅定性、民族性、時代性、實(shí)踐性、針對性、全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性、積極性、創(chuàng)造性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性、可行性、鼓動性、計劃性、敏銳性、有效性、系統(tǒng)性、時效性 ;
法制化、規(guī)范化、制度化、程序化、集約化、正?；⒂行蚧?、智能化、優(yōu)質(zhì)化、常態(tài)化、科學(xué)化、年輕化、知識化、專業(yè)化;等類似的詞匯。
3、原理效應(yīng)詞匯
可以掌握一些反映社會客觀規(guī)律的原理效應(yīng)詞匯，可能適合很多不同主題的文章寫作，例如木桶效應(yīng)、破窗效應(yīng)、海潮效應(yīng)等。
二、積累句子
1、名言警句
名言警句是非常高端的論證素材，可以提高文章的文采與內(nèi)涵。這里建議大家可以多背誦“創(chuàng)新、改革”“愛國”“民生”“良好心態(tài)”“官民關(guān)系”等方面的名言警句，寫作文用到的概率會大一些如：
①新時代的大潮滾滾向前，沒有坐等出來的輝煌，只有實(shí)干出來的精彩。
②2019，我們一起追夢!無論是偉大復(fù)興的中國夢、事業(yè)的發(fā)展夢，還是個人成長的進(jìn)步夢，我們都是名副其實(shí)的“追夢人”。
③路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
④好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時。
⑤任重道遠(yuǎn)更須揚(yáng)鞭奮蹄，時不我待更要日爭朝夕。
2、結(jié)構(gòu)用句
積累一些文段的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，文段內(nèi)在套用詞匯幫助積累和豐富自己的文章內(nèi)容和句式，因?yàn)榫涫讲粌H能夠幫助學(xué)生積累起邏輯關(guān)系，更能夠讓學(xué)生有寫作的思路。比如寫一些意義和影響可以使用“關(guān)系……”“關(guān)乎……”“事關(guān)……”的句式;如果想要展示并列結(jié)構(gòu)，可以體現(xiàn)“一方面……另一方面……”的方式;或者在文章體現(xiàn)一下因果或者遞進(jìn)的關(guān)系，也能幫助自己的文章快速建立思路。
三、積累熱點(diǎn)
1、身邊小事
身邊經(jīng)常發(fā)生的事情，都是社會現(xiàn)象，反映著社會問題，不一定要非常具體，只要有一個大致的概念即可，均能夠成為寫作素材。例如主題為“教育”。我們從身邊發(fā)生的平凡小事去入手。包括：“學(xué)校中的好學(xué)生與差學(xué)生”、“教育歧視”、“教育資源分配不均”、“師德問題”、“學(xué)校加班補(bǔ)課費(fèi)”、“家長望子成龍望女成鳳心理”等。這些事件并不一定要說得非常具體，不一定要選取得非常具有代表性，它們可以是反映宏觀現(xiàn)象的詞匯，也可以作為論據(jù)。而且，選取來自生活，難度會更小。
2、社會熱點(diǎn)
社會新聞熱點(diǎn)事例較之于身邊平凡小事，要更加具體一些，更有針對性一些。在文章寫作中一定需要盡量使用一些現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)話題，提升文章的品質(zhì)，比如時事新聞、時政熱點(diǎn)。這不僅是一篇文章“接地氣”的體現(xiàn)，更加能夠讓你所寫的文章更加清晰立體，體現(xiàn)一些你自己的深度理解。
例如主題為“創(chuàng)新”，我們就可以從具有創(chuàng)新性的新聞熱點(diǎn)事例作為作文素材。包括：“央視《我愛發(fā)明節(jié)目》”“步步高音樂播放器轉(zhuǎn)型生產(chǎn)手機(jī)”“C919飛機(jī)的問世”“共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式” “眾籌”等。
這些內(nèi)容可以通過手機(jī)新聞客戶端、人民網(wǎng)、人民日報、瞭望;求是等多種方式積累。尤其是現(xiàn)代年輕人依賴手機(jī)，我們就可以下載新聞手機(jī)客戶端，政務(wù)公開網(wǎng)客戶端既方便又全面地積累素材。
四、積累材料
熱點(diǎn)與熱點(diǎn)之間往往是相同的，同一個熱點(diǎn)可以從不同的角度切入用在不同的寫作之下：
例青海省2018年縣鄉(xiāng)級試題材料可以用在2018青海省考分論點(diǎn)“實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興有利于農(nóng)村美”的論證;但你也會發(fā)現(xiàn)如果你積累了，也可以用在2019年省考分論點(diǎn)“增強(qiáng)民眾獲得感需要做的事”。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。大量的積累對于考生備考能夠達(dá)到質(zhì)的飛躍，在這方面一定要做好自己的時間管理，不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，真正地充實(shí)自己，提升自己，做到“腹有詩書氣自華”。
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