推薦課程>>>行測(cè)速解36計(jì) | 黃金考點(diǎn) | 易錯(cuò)題盤點(diǎn) | 申論考點(diǎn)突破 | 會(huì)員權(quán)益
政綜研學(xué)課 | 報(bào)告研學(xué)5件套 | 1元高效搶學(xué)計(jì)劃 | 69.9元180+核心考點(diǎn)
《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》。文章強(qiáng)調(diào)，革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等是黨和國(guó)家紅色基因庫。要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。
《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書記的重要文章《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》。對(duì)于如何傳承好紅色基因，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
1.表明觀點(diǎn)
紅色基因是中華民族的精神紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核，是無數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人和革命先烈用自己的鮮血和生命凝練起來的。作為新時(shí)代的青年人，理應(yīng)傳承好紅色基因，向革命先烈致以崇高的敬意。
2.分析重要性
紅色基因?yàn)榱Ⅻh興黨強(qiáng)黨提供了豐厚的滋養(yǎng)。紅色基因根植于中國(guó)共產(chǎn)黨人的血脈之中，記錄了共產(chǎn)黨人的奮斗歷程，見證了共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，彰顯了黨的宗旨和優(yōu)良作風(fēng)。
紅色基因?yàn)榕囵B(yǎng)時(shí)代新人提供了重要價(jià)值引領(lǐng)。教育的根本問題是“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的問題。紅色基因是我黨我軍的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，其蘊(yùn)含的堅(jiān)定的理想信念、深厚的人民情懷、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鮮明的政治品格和高尚的品德修養(yǎng)等，為培養(yǎng)時(shí)代新人提供了重要價(jià)值引領(lǐng)。
3.如何踐行
營(yíng)造紅色基因傳承濃厚氛圍。紅色基因鐫刻在紅色印記中，沉淀在紅色故事里。運(yùn)用紅色基因示范區(qū)內(nèi)多種多樣的珍貴文物、遺址、遺跡，建立崇尚英雄、崇尚革命先烈、崇尚革命文化的社會(huì)環(huán)境。讓每一件革命文物、每一個(gè)紅色故事，都成為現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)教材。
搭建紅色文化教育平臺(tái)。建立和完善學(xué)校等紅色文化基地育人平臺(tái)，依托區(qū)域紅色資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)紅色基因資源共享。比如：通過革命舊址和文物等實(shí)體性紅色文化資源，可以直觀生動(dòng)再現(xiàn)中國(guó)革命史和中共黨史;通過現(xiàn)代影視和文藝作品等藝術(shù)性紅色文化資源，可以全景深度展示重大歷史事件及其意義。
注重紅色家風(fēng)傳承。家庭成員要以身作則，與青少年一起共同學(xué)習(xí)和感受紅色基因的同時(shí)，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、革命先烈的家庭教育故事和優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)價(jià)值觀、道德觀，培養(yǎng)文明行為和良好操守，在青少年心中播下愛國(guó)愛家、為民奉獻(xiàn)的紅色基因。
