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同學們在各類公職筆試中經(jīng)常遇到片段閱讀主旨觀點題,這種題目不難但是大多數(shù)同學的正確率不理想。正確率不高的原因主要有三個:一是讀完文段后不去找關鍵詞句僅憑自己的主觀感覺概括。二是找到了關鍵詞句后沒有理解清楚關鍵詞句和選項的意思。三是面對一些特殊文段沒有明顯的關鍵詞句時就不知所措。今天MVP學習網(wǎng)主要給同學們講一下當遇到一些特殊文段找不到關鍵詞句時,我們要如何應對。首先給大家介紹的一種特殊文段類型叫隱性主旨。隱性主旨是主旨句沒有在文段中直接出現(xiàn),而是隱藏在文字背后,需要我們做出合理推斷的文段類型。
??嫉碾[性主旨的寫作思路有兩種
一、問題+危害分析(主旨通常是針對問題找對策)
二、重要性+缺陷分析(主旨通常是針對缺陷提對策)
空氣、水、土地是人類賴以生存的三大必需條件,然而相對于大氣污染和水環(huán)境污染,公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識要弱很多,這很大程度上是由于土壤污染具有隱蔽性、滯后性。霧霾來了我們能看到,河水變臭我們能聞到,可我們并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么樣的土里種出來的,含有什么不該有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦發(fā)生便很難恢復,如果今年這片地里種出的莊稼有毒,明年也必定帶毒,若想恢復如初,需要付出巨大的代價,需要經(jīng)過漫長的時間。
這段文字意在強調:
A.土壤污染與其他生態(tài)污染有哪些不同
B.公眾應重視土壤污染并提高防治意識
C.土壤污染危害的發(fā)現(xiàn)為何具有滯后性
D.土壤污染治理應舍得投入時間和財力
【中公答案】答案B。解析:文段先提出公眾對土壤污染不夠重視,防治意識很弱的問題,然后介紹了造成這一問題的原因以及土壤污染帶來的嚴重后果。所以文段屬于“問題+危害”,主旨重在呼吁公眾重視土壤污染問題,提高防治意識。A項在說土地污染和其他污染的區(qū)別,非文段重點,排除。B項就是強調要重視污染問題,提高防治意識,屬于合理對策,當選。C項在說土壤污染危害發(fā)現(xiàn)滯后的原因,非重點,排除。D項在強調土壤污染治理要投入時間和財力。文段并沒有說是時間和財力投入不夠導致的問題,所以對策不合理,排除。故本題選B。
科學素質是公民實現(xiàn)美好生活的前提,是實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和全面建成小康社會的社會基礎。目前我國公民科學素質還不能滿足國家建設和社會發(fā)展的需要。研究表明,進入創(chuàng)新型國家行列的30多個發(fā)達國家,公民具備科學素質的比例最低都在10%以上,我國僅為6.2%。雖然我國公民科學素質提高很快,但發(fā)展不平衡,與世界發(fā)達國家的差距仍然很大,特別是我國科普方面的公共服務很不均衡,農(nóng)民、城鎮(zhèn)新居民、邊遠和少數(shù)民族地區(qū)群眾獲得服務的機會明顯偏少。
這段文字意在說明:
A.我國公民科學素質還需進一步提高
B.全社會應關注公民科學素質的提高
C.我國與發(fā)達國家在公民科學素質上存在差距
D.我國公民科學素質不高是一個嚴重的問題
【中公答案】答案A。解析:文段開始強調科學素質的重要性,后文指出當前我國公民科學素質存在比例低、發(fā)展不平衡等問題,所以文段寫作思路為“重要性+缺陷分析”,需要選出指出解決問題的對策。A項指出科學素質需要進一步提高,為合理對策,當選。B項指出全社會應該關注,文段并沒有說是社會不關注導致了問題,屬于過度推斷,排除。C、D兩項單純的在說問題而非解決對策,非重點,排除。故正確答案為A。
通過前面的學習相信大家對于片段閱讀的隱性主旨有了一定的了解。后續(xù)大家在做隱性主旨的題目時可以先分析清楚文段類型,針對文段的問題或缺陷,選出合理的對策。
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