前提型題目是近幾年行測(cè)考試中考查頻次比較高的一類小題型，但很多同學(xué)并沒有理解此類題目的做題要點(diǎn)，只是按照普通加強(qiáng)型題目的思路去做，于是很容易丟分。那么，對(duì)于前提型題目到底應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)?其實(shí)只要我們把握住題型特點(diǎn)，懂得巧用方法，前提型題目將迎刃而解。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此進(jìn)行展開分析。

特征一：論據(jù)和結(jié)論存在明顯跳躍概念。

此類前提型題目可用“搭橋法”解題。比如：周末情侶兩人約著去看沈騰新上映的電影《獨(dú)行地球》，女生搜了下豆瓣評(píng)分，6.8分，于是說：“還不到7分啊，電影一定很難看” 。女生的論據(jù)是豆瓣評(píng)分低，女生的結(jié)論是電影難看，論據(jù)和結(jié)論間存在明顯的概念跳躍。此時(shí)需要建立二者間的聯(lián)系，即可用“搭橋法”解題，也就是豆瓣評(píng)分低的電影都很難看。接下來用一道例題來進(jìn)一步說明：

【例】揚(yáng)子鱷是中國(guó)特有的一種鱷魚，主要分布在長(zhǎng)江中下游地區(qū)。它是古老的、現(xiàn)存數(shù)量非常稀少的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征，常被稱為“活化石”。因此，揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古 地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化，都有重要意義。

以下哪項(xiàng)如果為真，是上述論證所需的前提?

A.揚(yáng)子鱷是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物之一

B.揚(yáng)子鱷生活的年代和恐龍生活的年代大抵相當(dāng)

C.現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物已經(jīng)為數(shù)不多

D.研究恐龍類爬行動(dòng)物的特征是研究古代爬行動(dòng)物興衰的關(guān)鍵

【核心解析】D。題目中的論據(jù)為：揚(yáng)子鱷身上可以找到恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。結(jié)論為：揚(yáng)子鱷對(duì)于研究古代爬行動(dòng)物有重要意義。論據(jù)和結(jié)論之間存在明顯的跳躍概念，論據(jù)討論“恐龍類爬行動(dòng)物”，結(jié)論討論“古代爬行類動(dòng)物”，我們需要說明這兩個(gè)跳躍概念有關(guān)聯(lián)，也就是建立二者間的聯(lián)系。觀察選項(xiàng)，只有D項(xiàng)在討論這這兩個(gè)對(duì)象，且在建立聯(lián)系，故本題選D項(xiàng)。

特點(diǎn)二：論據(jù)和結(jié)論無明顯跳躍概念。

此類題目可用反向驗(yàn)證法解題。所謂選擇“論證所需要的前提”就是選擇一個(gè)對(duì)于結(jié)論成立而言必不可少的選項(xiàng)，那么就意味著答案是結(jié)論必不可少的，少了它就不行。我們便可以通過把選項(xiàng)否定后代入題干驗(yàn)證，若代入后結(jié)論無法成立，那么足以說明此選項(xiàng)的分量之大，該選項(xiàng)也就是我們需要選的前提了。接下來用一道例題來進(jìn)行說明：

【例】為了保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹，某國(guó)政府規(guī)定禁止砍伐西北太平洋沿岸的古森林。這一規(guī)定施行后，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)了衰退。由此可見，采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退。

為了使上述結(jié)論成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?

A.采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施是在經(jīng)濟(jì)衰退前發(fā)生的唯一與衰退關(guān)聯(lián)的事情

B.全世界在這一時(shí)期都出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)衰退的跡象

C.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況在采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施之前一直很好

D.停止對(duì)西北太平洋沿岸古森林的砍伐是保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的唯一方法

【核心解析】A。首先我們先來梳理題干中論證主線。題干中論據(jù)：“采取保護(hù)貓頭鷹措施后當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)出現(xiàn)了衰退?！苯Y(jié)論：“采取保護(hù)貓頭鷹的措施導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退。”無明顯跳躍概念，需要將選項(xiàng)否定后代入其中去驗(yàn)證：A選項(xiàng)否定后意思是采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施不是在經(jīng)濟(jì)衰退前發(fā)生的唯一與衰退關(guān)聯(lián)的事情，那也就意味著也有可能是其他事情導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退，而不一定是保護(hù)貓頭鷹的措施導(dǎo)致。否定選項(xiàng)后代入，結(jié)論不成立，那么對(duì)題干結(jié)論的成立必不可少，故本題選A項(xiàng)。這道題的易錯(cuò)項(xiàng)是C選項(xiàng)，我們也嘗試用這個(gè)方法代入驗(yàn)證，若當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況在采取保護(hù)貓頭鷹措施前并不一直都很好，有所反復(fù)，那可以說明在此前的經(jīng)濟(jì)衰退和保護(hù)措施無關(guān)，而此次經(jīng)濟(jì)衰退了，原因是因?yàn)楸Ｗo(hù)措施嗎?不清楚，題干觀點(diǎn)依然無法撼動(dòng)，于是說明此項(xiàng)非必要前提，可以排除。

各位小伙伴們，針對(duì)于前提型的題目，我們可以通過找跳躍概念選“搭橋項(xiàng)”或是通過反向驗(yàn)證選擇“不可或缺”的必要條件。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)希望通過上述例題的講解，能夠?qū)Υ蠹以谇疤嵝皖}目的學(xué)習(xí)中帶來幫助。