隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,出國留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要出國,那其中如何選擇美國藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)?針對這個問題,下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編就來和大家分享一下。
如何選擇美國藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)?
1.教師背景。
申請美國藝術(shù)專業(yè),教師教師的背景選擇可以更加多樣化。除了從美國畢業(yè)的教師外,從北歐、荷蘭、德國和英國的綜合性大學(xué)畢業(yè)的教師也非常適合申請美國的學(xué)生。在這里,建議你選擇從美國頂尖大學(xué)畢業(yè)的教師;如果你選擇從北歐、德國或荷蘭畢業(yè)的教師,學(xué)生可以選擇阿爾托、挪威建筑設(shè)計學(xué)院、于默奧、愛因霍芬、代爾夫特、包豪斯等背景畢業(yè)的教師??傊M量選擇專業(yè)排名靠前、學(xué)校風(fēng)格更注重實際應(yīng)用院校畢業(yè)的教師,基本沒有問題。
2.試聽課
我們必須參加機構(gòu)的試聽課,因為試聽課可以直觀地了解教師的教學(xué)水平。在試聽課的過程中,要觀察老師是否提出了更多的問題,是否通過提問了解自己的優(yōu)缺點,是否根據(jù)自己的優(yōu)缺點分析自己應(yīng)該做什么樣的項目;老師講解案例時,是否會講述案例的背景和發(fā)展過程,一定要注意老師是否用簡短的話讓你記住了這個項目,這也是測試老師輸出干貨的能力;老師是否會在試聽課上給學(xué)生時間規(guī)劃,好的老師會給學(xué)生時間規(guī)劃,告訴學(xué)生每節(jié)課會輸出什么,完成一個項目需要多長時間等等。
3.作品集案例。
首先,這取決于申請美國大學(xué)的成功案例的數(shù)量。其中,這也取決于投資組合的風(fēng)格。美國方向的投資組合更具商業(yè)性和實用性。因此,學(xué)生在參考投資組合時,可以看到項目是否實際實施,是否考慮后續(xù)項目的商業(yè)價值和可持續(xù)性,過程一般不超過50%。
4.背景改善。
我們還機構(gòu)是否為美國高校開設(shè)背景推廣項目,常見項目如下:
01.夏季學(xué)校:夏季學(xué)校對本科生非常有用。夏季學(xué)校不僅可以作為申請材料,如果課程與錄取學(xué)校相匹配,還可以減少相應(yīng)的學(xué)分,這對申請很有幫助,但研究生不建議去夏季學(xué)校,這對申請沒有幫助。
02.比賽:比賽也是分級的,分別是國際的。國家和省,如果主要申請美國大U或頂尖藝術(shù)學(xué)院,省盡量不參加比賽,意義不大,盡量找到國家甚至國際比賽,對申請很有幫助。
03.科研:科研活動一般分為兩種,一種是推薦信;另一種是參與科研,有可能給推薦信,如果推薦必須選擇前者,可以給申請加分,但這種科研活動價格很高,第二種即使沒有得到推薦信,也可以作為經(jīng)驗,對申請也會發(fā)揮一定的作用。
04.實習(xí):一般實習(xí)是針對研究生的,對于實習(xí),我們不能只看公司的規(guī)模,雖然公司的規(guī)模。聲譽非常重要,但工作聯(lián)系項目更重要,如果在核心崗位實習(xí),有實習(xí)項目,這樣的經(jīng)驗對申請非常有益,只是在大公司擔(dān)任非核心職位,幫助不大。
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