現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“2024USnews美國(guó)本科游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名前十:南加大第一”這個(gè)問(wèn)題
2024USnews美國(guó)本科游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名:1
南加大一直是游戲和互動(dòng)媒體的先驅(qū),并以創(chuàng)新的研究理念推動(dòng)該領(lǐng)域向前發(fā)展,其中有兩個(gè)學(xué)院開(kāi)設(shè)游戲設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
二、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
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卡梅的師資同樣可圈可點(diǎn),比如“構(gòu)建虛擬世界”這門(mén)課就是由Jesse Schell授課,被很多業(yè)內(nèi)人士譽(yù)為“游戲設(shè)計(jì)圣經(jīng)”的經(jīng)典教材《The Art of Game Design: A Book of Lenses》就是Jesse Schell寫(xiě)的。
三、猶他大學(xué)
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猶他大學(xué)EAE下主要為游戲設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)科學(xué)游戲設(shè)計(jì)方向。學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重于模擬、教育娛樂(lè)設(shè)計(jì)與可視化設(shè)計(jì),基于運(yùn)算與電腦技術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)生將在數(shù)字娛樂(lè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
四、佐治亞理工學(xué)院
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游戲設(shè)計(jì)被佐治亞理工學(xué)院歸為計(jì)算媒體理學(xué)士(Computational Media B.S.)下的一個(gè)細(xì)分專(zhuān)業(yè),與影視特效、程序設(shè)計(jì)并列。
五、羅切斯特理工學(xué)院
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RIT的游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)以游戲編程為重點(diǎn),致力于讓你接觸到廣泛的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)過(guò)程。
六、加州大學(xué)圣克魯茲分校
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這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)和藝術(shù)的交叉學(xué)科,類(lèi)似于多媒體設(shè)計(jì)/交互藝術(shù)。旨在以計(jì)算機(jī)科學(xué)為媒介,創(chuàng)作出新的數(shù)字藝術(shù)形式,例如創(chuàng)意藝術(shù)裝置,體感裝置或游戲等,都屬于這一專(zhuān)業(yè)的范疇。
七、康奈爾大學(xué)
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學(xué)校注重組合發(fā)展,強(qiáng)調(diào)合作機(jī)會(huì)和多學(xué)科學(xué)習(xí)、研究和合作,提供豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)以及先進(jìn)的設(shè)備。
八、麻省理工學(xué)院
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麻省理工學(xué)院,探索一切有關(guān)玩與游戲的潛質(zhì),玩本身是人類(lèi)鏈接彼此與世界的方式,MIT Game Lab游戲?qū)嶒?yàn)室致力于使用新的科技,讓玩在不同的領(lǐng)域變得無(wú)限可能,學(xué)生還可以在實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)作自己的游戲。
九、斯坦福大學(xué)
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學(xué)校有一個(gè)強(qiáng)大的游戲社區(qū),并鼓勵(lì)參與系列講座、展示會(huì)和周四的游戲測(cè)試,在那里學(xué)生可以與不同的游戲愛(ài)好者和專(zhuān)家會(huì)面,分享設(shè)計(jì)作品。
十、加州大學(xué)爾灣分校
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在UCI,你會(huì)花兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)世界構(gòu)建、游戲編程與研究、游戲設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、游戲視覺(jué)設(shè)計(jì),接著進(jìn)入高階課程的學(xué)習(xí),包括交互式故事講述、游戲創(chuàng)業(yè)、游戲文化研究等等。
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