現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國(guó)音樂學(xué)院申請(qǐng)條件干貨滿滿!”這個(gè)問題
很多同學(xué)都對(duì)美國(guó)的音樂院校十分向往,不管是在音樂教育發(fā)展,還是在教育方式和制度上都有不少地方值得國(guó)內(nèi)借鑒,比如:美國(guó)集體課多,小課少;實(shí)踐多,說教少;合奏合唱多,獨(dú)奏獨(dú)唱少;國(guó)內(nèi)缺乏寫作訓(xùn)練課和其他樂器的學(xué)習(xí),特別是合奏課的練習(xí)。
美國(guó)的音樂院校常見的可以分為這幾個(gè)大方向,比如:交響樂,鋼琴,指揮,聲樂,作曲等。像大家耳熟能詳?shù)囊恍╉敿庖魳吩盒?,也都屬于以上的這些方向,比如茱莉亞學(xué)院在作曲,鋼琴,指揮等方向比較擅長(zhǎng);伊斯曼音樂學(xué)院在指揮,交響樂等方向比較擅長(zhǎng)。
據(jù)最新的官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),茱莉亞音樂學(xué)院的錄取率為8%,柯蒂斯音樂學(xué)院的為4%,每年中國(guó)大陸招收的學(xué)生屈指可數(shù),申請(qǐng)難度可見一斑。即使錄取形式嚴(yán)峻,但仍然有很多懷揣音樂夢(mèng)想的學(xué)子勇闖大洋彼岸。
美國(guó)知名音樂學(xué)院的offer,需要滿足那些條件?
1、IBT
茱莉亞音樂學(xué)院研究生IBT最低要求為89,寫作單項(xiàng)要求21,無須GRE考試成績(jī);
柯蒂斯音樂學(xué)院研究生IBT最低要求為79~80;
曼哈頓音樂學(xué)院研究生IBT最低要求為79,若分?jǐn)?shù)夠最低要求,但專業(yè)能力突出,被學(xué)校錄取后分?jǐn)?shù)在49~78,可參加夏季的語言學(xué)習(xí);若成績(jī)達(dá)標(biāo),有可能申請(qǐng)到部分獎(jiǎng)學(xué)金,甚至全獎(jiǎng),比如中國(guó)中央音樂學(xué)院一些專業(yè)的學(xué)生,在申請(qǐng)美國(guó)時(shí)有部分專業(yè)年年都有人拿到全獎(jiǎng)。
2、GRE
專業(yè)的音樂學(xué)院很要需要提供GRE成績(jī),綜合類大學(xué)的音樂學(xué)院對(duì)GRE成績(jī)有要求,但90%的音樂學(xué)院的博士要求GRE,包括表演方向。
3、推薦信
申請(qǐng)音樂專業(yè),一般學(xué)校都在要求3封推薦信,最好能從3個(gè)側(cè)面反映申請(qǐng)者的專業(yè)、文化、個(gè)人特色。從文化概念上講,美國(guó)和中國(guó)走的不是同一條路,概念就不一樣。如果能找到一個(gè)能證明你能力的藝術(shù)大師簽名,當(dāng)然非常有用啦~~
4、個(gè)人陳述
申請(qǐng)專業(yè)方向,盡量結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)將自己的專業(yè)規(guī)劃清晰地展現(xiàn)出來。
5、作品集
這是決定申請(qǐng)成功的一步,也會(huì)涉及獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放,所以越早準(zhǔn)備越好,且準(zhǔn)備越完備越好。另外,現(xiàn)在申請(qǐng)大部分的學(xué)校是可以網(wǎng)上上傳CD的,但有些學(xué)校要求CD和VCD版的都要郵寄。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)國(guó)際藝術(shù)教育的學(xué)員基本上在作品集準(zhǔn)備上都能得到業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)老師的專業(yè)輔導(dǎo),不管是在作品完成度上,還是在現(xiàn)場(chǎng)面試表現(xiàn)上,都表現(xiàn)出了非一般的藝術(shù)素養(yǎng)。
6、中英文官方學(xué)術(shù)成績(jī)單及獲獎(jiǎng)證書
關(guān)于成績(jī)單,綜合類院校的音樂專業(yè)對(duì)CPA有要求,成績(jī)?cè)礁咪浫『瞳@得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性越大。另外,申請(qǐng)時(shí)一定要關(guān)注學(xué)校是否有先修課程要求,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)校有類似的要求。
以上,就是MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有美國(guó)音樂學(xué)院申請(qǐng)條件干貨滿滿!其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。