伯克利音樂學(xué)院留學(xué)熱門專業(yè)介紹(伯克利音樂學(xué)院什么專業(yè))，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的小編詳細(xì)了解一下吧。

伯克利音樂學(xué)院留學(xué)熱門專業(yè)介紹

1.電影配樂

的電影配樂專業(yè)致力以業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，幫助學(xué)生儲備足夠的基礎(chǔ)知識，獲取音樂業(yè)務(wù)相關(guān)的實(shí)用指導(dǎo)，以成功地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)中不斷變化的條件。專業(yè)課程包含作曲、復(fù)調(diào)、配器、指揮等音樂技能上的訓(xùn)練，伴隨概念知識的考核和技術(shù)技巧的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生對音樂中戲劇效果敏銳的解讀能力。同時，該專業(yè)提供選修課以及特別的項目分配來幫助學(xué)生在未來勝任作曲家、音樂總監(jiān)、音樂編輯或電影、電視和/或電腦游戲行業(yè)的任何技術(shù)制作人員的職位。

2.爵士表演

通過這一密集的一年全日制課程，學(xué)生將有機(jī)會接受一些當(dāng)前頂級爵士音樂家的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括DaniloPérez，Terri Lyne Carrington，John Patitucci，George Garzone和Joe Lovano。在Danilo Pérez藝術(shù)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。學(xué)生有機(jī)會盡可能地探索自己的創(chuàng)造力。通過應(yīng)用課程、合唱團(tuán)、大師課程和課程作業(yè)，學(xué)生們能加深了自己對于當(dāng)代爵士樂表演相關(guān)的泛音和風(fēng)格實(shí)踐的理解。當(dāng)受到爵士樂大師的指導(dǎo)時，學(xué)生們也有機(jī)會一起旅行和表演。

3.音樂教育

與伯克利音樂學(xué)院其他11個專業(yè)一樣，音樂教育專業(yè)的課程體系由三個大的板塊構(gòu)成，即核心課程、專業(yè)課程、人文課程。核心課程主要傳授音樂知識與技能，以提高學(xué)生的音樂能力；專業(yè)課程主要傳授音樂教育的知識與技能，以提高學(xué)生的音樂教育教學(xué)能力；人文課程主要傳授人文、社會和自然科學(xué)知識，以提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。三個板塊分工明確，各司其職，又相輔相成，互為支撐。

4.音樂制作

音樂制作專業(yè)能夠使你快速進(jìn)入當(dāng)前的音樂制作領(lǐng)域，讓你成為一個在任何地方都高效的專業(yè)人員。在校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識和在校外積累的經(jīng)驗將使你做好準(zhǔn)備，適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求。通過課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)或者實(shí)踐經(jīng)驗，親自參與項目工作，以及接觸業(yè)界專業(yè)人士，你將會得到：培養(yǎng)批判性的審美觀；全面了解復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)；以制作人和音樂工程師的身份，學(xué)習(xí)在眾多（不同）的音樂環(huán)境中學(xué)習(xí)如何與他人合作；學(xué)習(xí)使用音樂和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來定義質(zhì)量，并將這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于自己以及他人的作品；在不同的作品制作中，提高溝通和時間管理技能。

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