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          美國(guó)南加州建筑學(xué)院

          更新時(shí)間:2024-04-17 09:59:29       發(fā)布時(shí)間:8小時(shí)前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          近年來,越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中美國(guó)南加州建筑學(xué)院(美國(guó)南加州建筑學(xué)院地址)?MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問題,為大


          近年來,越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中美國(guó)南加州建筑學(xué)院(美國(guó)南加州建筑學(xué)院地址)?MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

          美國(guó)南加州建筑學(xué)院怎么樣?

          學(xué)校簡(jiǎn)介:

          美國(guó)南加州建筑學(xué)院-19248

          建筑學(xué)院還在秋季和春季學(xué)期為學(xué)位專業(yè)的學(xué)生開設(shè)工作室設(shè)計(jì)課程,在夏季學(xué)期還專門為其他的建筑項(xiàng)目的高水平學(xué)生或是其他團(tuán)體的成員開放工作室和課程。在2006年的設(shè)計(jì)方向的美國(guó)最好的建筑與研究學(xué)院排名中,南加州建筑學(xué)院的本科專業(yè)排在第2位,研究生專業(yè)排在第2位,在學(xué)校的排名中,南加州建筑學(xué)院則被評(píng)為地區(qū)建筑學(xué)院中的第一名。

          藝術(shù)專業(yè)設(shè)置:

          美國(guó)南加州建筑學(xué)院-19330

          1、本科專業(yè)

          美國(guó)南加州建筑學(xué)院-19339

          建筑理論與實(shí)踐

          SCI-Arc的B.Arch課程是一個(gè)為期五年的建筑專業(yè)學(xué)士學(xué)位課程,通過文科教育強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)卓越和知識(shí)廣度。該學(xué)科從歷史,理論和技術(shù)方面著眼于建筑學(xué)科,從建筑技術(shù),建筑創(chuàng)新手段和專業(yè)實(shí)踐方面著眼于建筑實(shí)踐。該計(jì)劃的核心是設(shè)計(jì)工作室,學(xué)生們通過這些工作室建立視覺素養(yǎng),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)技巧,測(cè)試思想,并從教師那里獲得對(duì)自己作品的持續(xù)的個(gè)人反饋。這個(gè)工作室的教師是由實(shí)際的建筑師而不是純粹的學(xué)者組成的,這使得學(xué)生能夠進(jìn)入一個(gè)建筑師的真實(shí)生活的窗口,以及在校外尋求專業(yè)實(shí)習(xí)的選擇。 2、

          研究生專業(yè)

          建筑技術(shù)

          建筑技術(shù)科學(xué)碩士是一個(gè)為期一年的項(xiàng)目,為建筑生產(chǎn)的尖端技術(shù)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并提供一個(gè)強(qiáng)大的概念和關(guān)鍵框架。建筑技術(shù)課程還為學(xué)生提供建筑思維和實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)方法。最近的畢業(yè)生已經(jīng)從媒體,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和機(jī)器人等相關(guān)領(lǐng)域的新職業(yè)中尋找各種職業(yè)道路,發(fā)展獨(dú)特的獨(dú)立實(shí)踐,或?qū)W⒂趯W(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)研究。

          虛擬與娛樂設(shè)計(jì)

          在SCI-Arc虛擬與娛樂藝術(shù)碩士課程一年的課程中,學(xué)生與電影,小說,動(dòng)畫,營(yíng)銷,游戲和紀(jì)錄片制作領(lǐng)域的世界知名專業(yè)人士合作,打造創(chuàng)新實(shí)踐的新形式。

          城市設(shè)計(jì)

          “城市設(shè)計(jì)科學(xué)碩士”一年制課程的學(xué)生將深入探討當(dāng)代城市現(xiàn)象的深度和戲劇性,并致力于設(shè)計(jì)創(chuàng)新。

          建筑設(shè)計(jì)理論與教育學(xué)

          SCI-Arc的設(shè)計(jì)理論和教育學(xué)碩士課程為期一年的課程為學(xué)生提供了一種新型的混合型職業(yè):建筑師 理論家 教育家

          藝術(shù)生留學(xué)條件:

          1、本科生錄取要求

          所有入學(xué)申請(qǐng)材料必須以英文提交。除了程序特定的應(yīng)用程序要求外,還需要以下文檔:

          評(píng)估成績(jī)單

          官方托?;蜓潘伎荚嚪?jǐn)?shù)

          評(píng)估成績(jī)單

          申請(qǐng)人在美國(guó)以外的地方就讀或正在上教育機(jī)構(gòu),需要對(duì)他們的成績(jī)單進(jìn)行評(píng)估。

          成績(jī)單必須由全美證書評(píng)估服務(wù)協(xié)會(huì)(NACES)的成員組織進(jìn)行評(píng)估,以確定其美國(guó)的教育等值。

          所有評(píng)估報(bào)告必須包含以下信息:

          機(jī)構(gòu)名稱出席

          出勤日期

          獲得學(xué)位

          總平均分

          M.Arch 2和B.Arch Transfer申請(qǐng)人的評(píng)估報(bào)告也要求包括一個(gè)單學(xué)期的學(xué)期單元和等級(jí)相同的課程列表。

          SCI-Arc更喜歡世界教育服務(wù)局(WES)的課程評(píng)估。

          翻譯成績(jī)單不等同于評(píng)估成績(jī)單,不會(huì)被接受。

          官方托?;蜓潘伎荚嚪?jǐn)?shù)

          所有參加過主要教學(xué)語(yǔ)言不是英語(yǔ)的教育機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)者都必須證明其英語(yǔ)水平。SCI-Arc要求英語(yǔ)作為外語(yǔ)考試(TOEFL)或者國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)(IELTS)。

          對(duì)于基于互聯(lián)網(wǎng)的托福或雅思7.0分的最低分?jǐn)?shù)要求是92分(92分)。分?jǐn)?shù)報(bào)告只適用于過去兩年內(nèi)完成的測(cè)試。

          2、研究生錄取要求

          所有入學(xué)申請(qǐng)材料必須以英文提交。除了程序特定的應(yīng)用程序要求外,還需要以下文檔:

          評(píng)估成績(jī)單

          官方托?;蜓潘伎荚嚪?jǐn)?shù)

          雅思:7.0 托福:92

          評(píng)估成績(jī)單

          申請(qǐng)人在美國(guó)以外的地方就讀或正在上教育機(jī)構(gòu),需要對(duì)他們的成績(jī)單進(jìn)行評(píng)估。

          成績(jī)單必須由全美證書評(píng)估服務(wù)協(xié)會(huì)(NACES)的成員組織進(jìn)行評(píng)估,以確定其美國(guó)的教育等值。

          有關(guān)美國(guó)南加州建筑學(xué)院相關(guān)留學(xué)資訊小編在上文中已經(jīng)和大家做了簡(jiǎn)單的介紹,希望意向申請(qǐng)美國(guó)的同學(xué)可以參考了解下。另外,關(guān)注藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)還能了解更多美國(guó)藝術(shù)類大學(xué)留學(xué)詳情!

          藝術(shù)留學(xué)每日一答:

          工業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)有什么區(qū)別?

          通過上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“美國(guó)南加州建筑學(xué)院(美國(guó)南加州建筑學(xué)院地址)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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