很多同學都很關注坎伯韋爾藝術學院專業(yè)解讀這個問題，那么接下來就跟著MVP學習網(wǎng)小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
他的學士課程架構(gòu)使學生能選讀一系列之科目如視覺藝術、平面設計及美術史等。學生可選擇主修、選修科及一個核心課程。選修科目包括有外語等種類繁多，學生亦可選擇作交換生到外國就讀。核心課程包括有學習技巧、就業(yè)發(fā)展之講座及工作室、著名藝術家及評論家之講課及拜訪倫敦之畫廊及博物館等。加上主修科目使學生能獲得一個在視覺藝術上完整的基礎，使他們能從不同的角度去找出一個獨特的專長。其中，插畫專業(yè)排名全英第一。
推薦專業(yè)本科專業(yè)
平面設計專業(yè)
4年制，平面設計領域是藝術設計領域中最具活力、發(fā)展最迅速的領域之一。平面設計師是傳播者，善于想象，解決問題的人，是發(fā)明家，藝術家，演藝家。最好的平面設計作品的關鍵是絕妙的思想和恰當?shù)谋磉_，這也是坎伯韋爾開設這門課的關鍵。學院鼓勵學生有自己獨到的見解，并挑戰(zhàn)現(xiàn)有的傳統(tǒng)觀念。在坎伯韋爾，你將得到各個設計領域最前沿的設計師的教導。
插圖專業(yè)
4年制，該校的課程理念是插圖創(chuàng)新、實踐性和批判性的方法。在課程中，通過技術歸納、輔導和研討會而發(fā)展技能和積累經(jīng)驗，形成自己的工作方法?？膊f爾的課程鼓勵學生去探索更廣領域的插圖，成為商業(yè)和藝術領域的插畫家，同時保持支撐實踐的核心價值。該校課程為插畫實踐嵌入批判性和背景思維，通過專業(yè)人士開展的講座、研討會和談話等活動，探索藝術的歷史和發(fā)展。
3D設計專業(yè)
4年制，課程在設計生產(chǎn)中心安排了“設計制造”課程，將關鍵的調(diào)查方法與實際操作相結(jié)合。著眼于“小批量生產(chǎn)”和“一次性”的設計。學校鼓勵學生作為“設計制造者”打破常規(guī)，通過個人水平的提高，在日益復雜的商品文化中研究、試驗、設計與制作。
本課程與國際設計界中具有良好聲譽的機構(gòu)：如英國Tate現(xiàn)代藝術館，TheSorrel基金會，挪威和德國的Erasmus交流計劃都有良好的合作關系。
學院還安排了一系列赴英國文化機構(gòu)、米蘭和斯德哥爾摩家具博覽展的國際訪問活動。
研究生專業(yè)
版畫制作專業(yè)
2年制，該專業(yè)鼓勵學生以學習計劃來發(fā)展自己的作品，要求學生去研究相關內(nèi)容、材料和工藝技巧，并且在進行實踐的同時也要完成論文任務，對學生所選擇的研究項目及它與當代實踐之間的關系進行探索。該課程的學生大多來自印刷設計的相關領域，并制定了清晰的學習計劃，個人的學習將與導師相結(jié)合。
在個人項目最終的發(fā)展和完成階段，學校的焦點是對個人的關注、藝術指導和應用。最終作品將在學院內(nèi)的公共展覽中展出。研究生個人發(fā)展計劃是該院的特色之一，該計劃能夠提升你的研究技能和職業(yè)發(fā)展素養(yǎng)。學生將有機會到數(shù)字工作室實踐，參加個人或小組的輔導，一起討論專業(yè)問題，以及參加有導師指導的研討會。
設計制作專業(yè)
2年制，該課程的發(fā)展受益于和視覺藝術其他科目的合作和交流，為調(diào)研技術、批判和背景討論提供了支持、交流和職業(yè)發(fā)展的機會也將得到提升。在視覺藝術課程中有共享的講座項目，借鑒了學院，乃至整個研究生院的豐富研究經(jīng)驗。
學校為學生們提供機會參加行業(yè)活動、參觀展覽加深和創(chuàng)業(yè)行業(yè)的聯(lián)系。公共展覽為學生提供機會了解自己的作品在行業(yè)的水平。畢業(yè)生們從事的職業(yè)包括：獨立的藝術和設計執(zhí)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人員、策展者、自由職業(yè)設計師、工作領導和教師。課程還會幫助學生為進一步博士課程學習做準備。
插圖專業(yè)
2年制，該校的課程在廣泛領域的插圖內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐性和批判性的方法。在課程中，通過使用工作室、技術歸納、輔導和研討會而發(fā)展技能和積累經(jīng)驗，形成自己的工作方法?？膊纪柕恼n程鼓勵學生去探索更廣領域的插圖，挑戰(zhàn)商業(yè)和藝術領域的插畫家，同時保持支撐實踐的核心價值。
該校課程為插畫實踐嵌入批判性和背景思維，通過專業(yè)人士開展的講座、研討會和談話等活動，探索藝術的歷史和發(fā)展。
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