隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中英國(guó)留學(xué)音樂(lè)專業(yè)如何選擇院校？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編就來(lái)和大家分享一下。

University of Reading 雷丁大學(xué)

Reading 雷丁大學(xué)MA Education (Music Education)旨在加深學(xué)生作為音樂(lè)教師對(duì)相關(guān)理論和語(yǔ)境問(wèn)題的理解，并評(píng)估學(xué)生實(shí)踐能力的各個(gè)方面。學(xué)校的The Learning Hub匯集了豐富的教學(xué)和研究資源，用于滿足學(xué)生各種學(xué)習(xí)需求。

開(kāi)設(shè)的課程有：教育價(jià)值觀與實(shí)踐，調(diào)查教育，音樂(lè)發(fā)展、評(píng)估與鑒定，學(xué)校與社區(qū)音樂(lè)領(lǐng)導(dǎo)力，提高教學(xué)與學(xué)習(xí)(可能會(huì)有變動(dòng))，考核方式：課程作業(yè)為主。

　　入學(xué)要求：2:1學(xué)位以上，若學(xué)生有一年/兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可酌情考慮;雅思6.5，單項(xiàng)不低于6.0。

　　Kingston University 金斯頓大學(xué)

Kingston金斯頓大學(xué)MA Music Education側(cè)重于提高學(xué)生作為音樂(lè)教育者所具備的知識(shí)、技能和理解力，了解英國(guó)音樂(lè)教育系統(tǒng)，并思考國(guó)際音樂(lè)教育研究中所遇到的困難，對(duì)不同文化音樂(lè)教育實(shí)踐進(jìn)行比較研究。學(xué)生有機(jī)會(huì)開(kāi)發(fā)音樂(lè)教育項(xiàng)目以提高專業(yè)技能，也可以參加大學(xué)的合唱團(tuán)進(jìn)一步提升演奏技巧，可選擇額外一年實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

開(kāi)設(shè)的必修課有：英國(guó)構(gòu)建音樂(lè)教育，國(guó)際音樂(lè)教育、心理學(xué)、文化、哲學(xué)，主要項(xiàng)目，研究音樂(lè)等，考核方式：小論文、評(píng)述、實(shí)踐項(xiàng)目、報(bào)告、研究報(bào)告等。

入學(xué)要求：音樂(lè)相關(guān)專業(yè)背景，如流行音樂(lè)、音樂(lè)教育或音樂(lè)技術(shù)等，可考慮相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);2:2學(xué)位(2:1學(xué)位為佳);雅思6.5，寫(xiě)作不低于6.0，其他單項(xiàng)不低于5.5;需遞交一篇小論文證明寫(xiě)作能力

　　The University of York 約克大學(xué) 

York 約克大學(xué)MA Music Education: Instrumental and Vocal Teaching旨在培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)器/聲樂(lè)方面的教學(xué)技巧，提高學(xué)生對(duì)樂(lè)器/聲樂(lè)教學(xué)、反思性實(shí)踐策略及專業(yè)知識(shí)方面理論和實(shí)踐的理解，有助于學(xué)生未來(lái)就業(yè)，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與音樂(lè)合奏或是表演活動(dòng)。

開(kāi)設(shè)的必修課有：有效的教學(xué)方法、一對(duì)一教學(xué)(初等生)、教學(xué)技巧、一對(duì)一教學(xué)(中等水平)、提高教學(xué)技能、一對(duì)一教學(xué)(高等生)等，考核方式：課程作業(yè)、實(shí)踐練習(xí)、小論文等。

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