同學(xué)們您是否也想知道倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科課程申請要求，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起看看吧。
一、坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院是一所著名的藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院。學(xué)院相信創(chuàng)造力可以對(duì)我們周圍的世界產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。學(xué)院獨(dú)特的工作室文化可以讓學(xué)生自由探索自己的個(gè)性，希望學(xué)生能夠反思當(dāng)前的做法并培養(yǎng)自己的風(fēng)格。
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院在過去幾年中進(jìn)行了大量投資改造，轉(zhuǎn)變成為與本土、國家和國際社區(qū)融為一體的21世紀(jì)藝術(shù)學(xué)院。新落成的學(xué)術(shù)大樓為學(xué)生提供了擴(kuò)展的工作室和教學(xué)空間，包括嶄新的圖書館、演講廳、3D 工作室和數(shù)字化建造空間等。
預(yù)科課程：藝術(shù)與設(shè)計(jì)；
本科課程：平面設(shè)計(jì)、插畫、室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)藝術(shù)、繪畫、油畫、攝影、雕塑；
研究生課程：設(shè)計(jì)師制造、計(jì)算機(jī)藝術(shù)、繪畫、油畫、攝影、版畫、雕塑、全球協(xié)作設(shè)計(jì)實(shí)踐、平面設(shè)計(jì)傳媒、插畫、室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)。
二、中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院有著不同的思考、制作和實(shí)踐的方式。在藝術(shù)、設(shè)計(jì)和表演方面，學(xué)院的學(xué)生通過創(chuàng)造想法和材料結(jié)合自己的實(shí)踐行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)更美好的未來。
創(chuàng)意實(shí)踐是結(jié)合了想象新未來的能力并將其實(shí)現(xiàn)的方法。因此，藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師有能力應(yīng)對(duì)我們面臨的全球緊迫挑戰(zhàn)——從應(yīng)對(duì)氣候和生物多樣性的緊急情況到建立更公平的社會(huì)。學(xué)院的學(xué)生帶著希望和不確定性去學(xué)習(xí)，用他們的同情心和遠(yuǎn)見，通過創(chuàng)造性的行動(dòng)來塑造世界。
預(yù)科課程：藝術(shù)與設(shè)計(jì)
本科課程：建筑設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、文化、評(píng)論與策展、時(shí)尚傳媒：影像與推廣、時(shí)尚傳媒：歷史與理論、時(shí)尚傳媒：新聞學(xué)、時(shí)尚設(shè)計(jì)：針織、傳播、男裝、女裝、印花、純藝、平面?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、表演：設(shè)計(jì)與實(shí)踐、產(chǎn)品與工業(yè)設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)；
研究生課程：建筑設(shè)計(jì)、想象力應(yīng)用、藝術(shù)與科學(xué)、藝術(shù)與文化事業(yè)、生物設(shè)計(jì)、角色動(dòng)畫、城市設(shè)計(jì)、當(dāng)代攝影實(shí)踐與哲學(xué)、文化、評(píng)論與策展、設(shè)計(jì)：陶瓷/家具/珠寶、工業(yè)5.0設(shè)計(jì)、純藝、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)等。
三、切爾西藝術(shù)學(xué)院
切爾西藝術(shù)學(xué)院在社會(huì)、文化和政治背景下研究藝術(shù)和設(shè)計(jì)。學(xué)院對(duì)全球化的影響特別感興趣，這可能就是創(chuàng)造性實(shí)踐的本身或?qū)ζ涞幕貞?yīng)。
切爾西藝術(shù)學(xué)院擁有兩個(gè)大學(xué)研究中心，分別是跨國藝術(shù)、身份和民族研究中心 (TrAIN) 和循環(huán)設(shè)計(jì)中心 (CCD)。學(xué)院也是 Iniva（國際視覺藝術(shù)學(xué)院）和 Stuart Hall 圖書館的所在地。切爾西藝術(shù)學(xué)院的空間畫廊計(jì)劃是國際性的、跨學(xué)科的，展覽涵蓋了藝術(shù)、設(shè)計(jì)和流行文化。
本科課程：純藝、平面設(shè)計(jì)傳媒、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品與家具設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)；
研究生課程：策展與收藏品管理、純藝、紡織品設(shè)計(jì)。
四、倫敦傳媒學(xué)院
倫敦傳媒學(xué)院有充滿活力的教職工、學(xué)生以及畢業(yè)生，他們不斷發(fā)掘創(chuàng)意傳媒領(lǐng)域中各種新的可能性。
學(xué)院支持學(xué)生探索敘事的力量，發(fā)展自己喜歡的事業(yè)，并在更廣泛的社會(huì)中發(fā)揮作用。
倫敦傳媒學(xué)院的學(xué)生創(chuàng)造了具有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)意義的作品，還創(chuàng)造了可靠并富有想象的未來，他們有機(jī)會(huì)通過活動(dòng)和展覽展示自己的項(xiàng)目。學(xué)院畢業(yè)生們由經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)者來授課，通過以深思熟慮和實(shí)驗(yàn)的方式開辟自己的道路，進(jìn)一步塑造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。
預(yù)科課程：設(shè)計(jì)、媒體與影視；
本科課程：廣告、動(dòng)畫、當(dāng)代媒體文化、設(shè)計(jì)藝術(shù)指導(dǎo)、氣候正義設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、電影與影視研究、電影和電視節(jié)目制作、電影實(shí)踐、游戲藝術(shù)、游戲設(shè)計(jì)、平面與媒體設(shè)計(jì)、插畫與視覺媒體、交互設(shè)計(jì)等；
研究生課程：3D電腦動(dòng)畫、廣告、動(dòng)畫、新聞學(xué)：藝術(shù)與生活風(fēng)格、數(shù)據(jù)視覺化、設(shè)計(jì)管理、電影制作、游戲設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、攝影、平面與媒體設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、視覺特效、音樂制作等。
五、倫敦時(shí)尚學(xué)院
倫敦時(shí)尚學(xué)院在過去一個(gè)多世紀(jì)培養(yǎng)了眾多創(chuàng)意人才，學(xué)院提供從時(shí)尚設(shè)計(jì)、時(shí)尚傳媒到時(shí)尚商業(yè)等不同時(shí)尚領(lǐng)域相關(guān)的課程。
學(xué)院以開放包容的教育理念，鼓勵(lì)學(xué)生審視過去，反思現(xiàn)在，發(fā)展堅(jiān)定并具創(chuàng)造性的想法，賦予學(xué)生技能、機(jī)會(huì)和自由來把想法付諸實(shí)踐。
學(xué)院在塑造未來領(lǐng)導(dǎo)者的也致力于從內(nèi)部改變時(shí)尚行業(yè)，通過突破邊界的研究，將設(shè)計(jì)、科學(xué)、工程和技術(shù)結(jié)合起來重新定義時(shí)尚。
預(yù)科課程：時(shí)尚研究；
本科課程：時(shí)尚與舞臺(tái)表演3D特效、高級(jí)定制、表演服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚創(chuàng)意指導(dǎo)、時(shí)尚設(shè)計(jì)與發(fā)展、時(shí)尚影像與插畫、時(shí)尚營銷、時(shí)尚剪裁、時(shí)尚攝影、時(shí)尚紡織品設(shè)計(jì)（刺繡、針織、印花設(shè)計(jì)）、時(shí)尚品牌與視覺營銷等；
研究生課程：工商管理、表演服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚配飾、時(shí)尚文化與歷史、時(shí)尚策展與文化規(guī)劃、時(shí)尚設(shè)計(jì)管理、時(shí)尚設(shè)計(jì)與技術(shù)（女裝設(shè)計(jì)、男裝設(shè)計(jì)）、時(shí)尚未來、時(shí)尚新聞學(xué)、時(shí)尚媒體與傳播等。
六、???????溫布頓藝術(shù)學(xué)院
溫布頓藝術(shù)學(xué)院在戲劇、電影和熒幕領(lǐng)域提供了世界一流的技術(shù)教學(xué)，并且在這方面有著悠久的傳統(tǒng)。
學(xué)院信奉非等級(jí)性和包容性的表現(xiàn)形式，意味著無論是表演、導(dǎo)演、劇本撰寫還是設(shè)計(jì)等在學(xué)院都是平等共存的。
本科課程：表演藝術(shù)、當(dāng)代劇場表演、戲劇與銀幕表演服裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意劇場技術(shù)、銀幕藝術(shù)制作、劇場表演技術(shù)、戲劇設(shè)計(jì)；
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