很多同學(xué)都很關(guān)注英國(guó)視覺(jué)傳達(dá)最好的大學(xué)（英國(guó)視覺(jué)傳達(dá)最好的大學(xué)有哪些？）這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
01.皇家藝術(shù)學(xué)院
Royal College of Art
專(zhuān)業(yè)：MA Visual Communication
專(zhuān)業(yè)介紹：該專(zhuān)業(yè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和批判性創(chuàng)作的方法來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)傳達(dá)的貢獻(xiàn)。該專(zhuān)業(yè)提供三個(gè)方向：實(shí)驗(yàn)交流，平面設(shè)計(jì)和插畫(huà)。
Visual Communication MA專(zhuān)業(yè)注重跨專(zhuān)業(yè)研究，包括電影，文學(xué)，哲學(xué)，政治和技術(shù)等的結(jié)合。
學(xué)制：2年
語(yǔ)言要求：雅思6.5以上
02.倫敦藝術(shù)大學(xué)
London College of Communication/Central Saint Martins
●London College of Communication
專(zhuān)業(yè)#1：MA Graphic and Media Design
專(zhuān)業(yè)介紹：該專(zhuān)業(yè)將平面設(shè)計(jì)當(dāng)做重要的工具，通過(guò)循序漸進(jìn)的過(guò)程和廣泛的操作途徑探索現(xiàn)代文化的特殊性和復(fù)雜性。平面與媒體專(zhuān)業(yè)更偏純藝類(lèi)，結(jié)合了平面媒體和多媒體應(yīng)用兩個(gè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的教學(xué)方式，讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)實(shí)踐、寫(xiě)作、閱讀，將其作為視覺(jué)調(diào)研工具，為批判思考、創(chuàng)新應(yīng)用做好準(zhǔn)備。
學(xué)制：1年3個(gè)月
語(yǔ)言要求：雅思6.5以上
●London College of Communication
專(zhuān)業(yè)#2：MA Graphic Branding And Identity
專(zhuān)業(yè)介紹：該專(zhuān)業(yè)對(duì)品牌故事進(jìn)行生動(dòng)理解、轉(zhuǎn)化和傳達(dá)，將學(xué)生培養(yǎng)成真正的品牌設(shè)計(jì)者。訓(xùn)練戰(zhàn)略思維，發(fā)掘潛在品牌，用戰(zhàn)略思維推動(dòng)創(chuàng)新表達(dá)。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)品牌設(shè)計(jì)的現(xiàn)有理念進(jìn)行挑戰(zhàn)，就品牌設(shè)計(jì)展開(kāi)一系列市場(chǎng)調(diào)研 、客戶(hù)體驗(yàn)、觀眾調(diào)研、企業(yè)核心價(jià)值調(diào)研等。
學(xué)制：1年3個(gè)月
語(yǔ)言要求：雅思6.5以上
●Central Saint Martins
專(zhuān)業(yè)：MA Graphic Communication Design
專(zhuān)業(yè)介紹：該專(zhuān)業(yè)與當(dāng)代文化和媒體相結(jié)合，嘗試各種新興專(zhuān)業(yè)，例如書(shū)籍設(shè)計(jì)，插圖和虛擬現(xiàn)實(shí)等，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意性和概念性的創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生測(cè)試和擴(kuò)展平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的邊界，探索平面設(shè)計(jì)的各種形式。通過(guò)項(xiàng)目工作、教程、研討會(huì)或者講座等形式調(diào)研結(jié)構(gòu)和方法，與有專(zhuān)業(yè)人員組成的團(tuán)隊(duì)以來(lái)研究這些問(wèn)題并得出答案或者好的作品。
學(xué)制：2年
語(yǔ)言要求：雅思6.5以上
03.愛(ài)丁堡大學(xué)
The University of Edinburgh
學(xué)生案例：Crystal Chakrabarti/Graphic Design
專(zhuān)業(yè)：MAGraphic Design
專(zhuān)業(yè)介紹：該專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生用于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)既定的觀念與學(xué)科的界限。愛(ài)丁堡大學(xué)推崇獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，但同樣提供多樣的基于研討會(huì)和活動(dòng)的學(xué)院化課程。愛(ài)丁堡大學(xué)期望學(xué)生可以在設(shè)計(jì)學(xué)院和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)，適當(dāng)?shù)嘏c外部客戶(hù)合作，使學(xué)生充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)兼顧項(xiàng)目的商業(yè)性。
學(xué)制：1年
語(yǔ)言要求：雅思7.0以上 / 托福100
04.金史密斯學(xué)院
Goldsmith,University of London
專(zhuān)業(yè)：MA Design：Expanded Practice
專(zhuān)業(yè)介紹：擴(kuò)展與實(shí)踐是全英獨(dú)一無(wú)二的先鋒課程，通過(guò)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的角色和規(guī)范，掙脫行業(yè)的權(quán)威、歷史和傳統(tǒng)方法的束縛，迎接新興的“高階設(shè)計(jì)”類(lèi)型。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生為深入了解如何設(shè)置設(shè)計(jì)以應(yīng)對(duì)和影響當(dāng)代社會(huì)的變化。課程注重培養(yǎng)全方面的設(shè)計(jì)能力，相對(duì)于其他學(xué)院具體細(xì)化分類(lèi)的學(xué)校，相對(duì)于其他學(xué)院具體細(xì)化分類(lèi)的學(xué)校，它更加注重于培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)方法，讓學(xué)生更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)制：1年3個(gè)月
語(yǔ)言要求：雅思6.5以上
05.格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
The Glasgow School of Art
專(zhuān)業(yè)：MA Design in Communication Design
專(zhuān)業(yè)介紹：該專(zhuān)業(yè)以實(shí)踐為導(dǎo)向，并以過(guò)程為導(dǎo)向，涉及廣泛的設(shè)計(jì)實(shí)踐的定義。該專(zhuān)業(yè)分為一年制和兩年制，區(qū)別在于最終畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成時(shí)間以及完成度的不同。致力于在設(shè)計(jì)理論中獲取與教育和商業(yè)環(huán)境有關(guān)的原理。為審視視覺(jué)和文字研究提供了嚴(yán)格的方法，提出了與設(shè)計(jì)師在社會(huì)中的角色有關(guān)的問(wèn)題，以及與個(gè)人和社會(huì)責(zé)任有關(guān)的基本問(wèn)題。
學(xué)制：2年
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