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英國RCA動畫專業(yè)留學如何?
RCA只設置了一個動畫專業(yè)的MA課程,在專業(yè)課程簡介的首頁,映入眼簾的第一句話就昭示了RCA對這個專業(yè)在動畫領域所寄予的厚望和野心——“Be a game changer”,成為游戲規(guī)則的改變者。
在細化的專業(yè)介紹中,RCA皇家藝術學院也高度強調了這個動畫研究生專業(yè)的藝術實踐性與冒險性。特別是冒險性,RCA在這個計劃中實踐并無限拓寬動畫這種藝術呈現(xiàn)形式的定義。
無論是從硬件上的技術、形式、呈現(xiàn)平臺,還是抽象化的概念,風格,在這個研究生項目中院校都希望學生力所能及的做出實踐和改變,真正成為打破動畫的“游戲規(guī)則”的人。
雖然高度強調了專業(yè)的冒險性,但是在細化的方向分類方面,還是遵循了RCA一如既往嚴謹縝密派的學術風格。在申請專業(yè)時,同學就必須從實驗動畫、記錄片動畫以及敘事動畫三個方向中進行選擇。
雖然可能很多同學都有了解過RCA動畫專業(yè)的這三個方向,但是其實很多同學對RCA這樣分類動畫的原因都不太理解。我們也經常遇到同學們在申請時,糾結這三個方向的區(qū)別。
其實這三個方向的動畫分類,是很典型的內容導向的分類,也就是以創(chuàng)作者想要表達的內容來決定動畫研究風格的差異。這樣的分類雖然不常見,但卻是十分明智的做法。
因為其實動畫和其他藝術專業(yè)不同,由于其數(shù)字媒體的特性,相比其他藝術類學科,更需要考慮到藝術的輸出性以及觀眾的觀感。所以其承載的內容其實直接反推了動畫的研究方向和風格。
而實驗動畫方向,不用多說自然是比較注重整個動畫創(chuàng)作過程的實驗性和創(chuàng)造性,相對來說對輸出內容的要求不多。而更多的研究重點則在于對傳統(tǒng)動畫形式的拓展和探索,甚至是顛覆式的創(chuàng)新。
相比以突破為目的的實驗動畫方向,紀錄片動畫方向相對來說會比較踏實、保守一些,研究的方式也更注重于文獻、學術材料的輔助作用。
雖然名為紀錄片動畫,但實則并不是聽起來的“以動畫做紀錄片”,而是有一定學術基礎的長篇動畫,或者相對來說重視嚴謹邏輯的非虛構主題動畫,RCA將這類動畫統(tǒng)稱為紀錄片動畫。
相比之下,敘事動畫方向的概念算是同學們最熟悉的了?但院校對于這個方向的第一句介紹,就野心蓬勃的表示“那怕是最簡單易懂的敘事動畫方向,我們也絕對不可能像其他主打商業(yè)動畫的院校一樣,教會學生生產流水線產品的!”
敘事動畫方向一開始就清晰明了的將自己和其他電影類專業(yè)院校區(qū)分開來,并表示就算是相對常見的敘事類動畫方向,在RCA也必須重視其藝術實踐性。
而細化到每一學年的課程設置,則更可以進一步看出英美院校間的區(qū)別。相比我們上文中CalArts美國加州藝術學院的項目產出導向的課程設置。RCA的課程設置更注重學術研討的邏輯性及條理性,相比以項目產出為目的,更像是以幫助學生形成縝密嚴謹?shù)膶W術思維為目的。
所以RCA雖然明看野心勃勃,高度強調動畫專業(yè)的冒險與挑戰(zhàn),但實際上對學生的學術研究要求卻絲毫不馬虎。而這一點也可以從RCA官網展示的學生動畫作品中得到印證。
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