韓國(guó)留學(xué)電影專(zhuān)業(yè)詳解！，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的小編詳細(xì)了解一下吧。

近幾年來(lái)韓國(guó)綜藝，影視作品等在中國(guó)乃至世界市場(chǎng)都十分活躍與具有一定的影響力，這離不開(kāi)近年來(lái)韓國(guó)電影在世界市場(chǎng)的成就，韓流文化火遍全球，影響深遠(yuǎn)。所以赴韓學(xué)習(xí)電影，影像制作，文藝創(chuàng)作等相關(guān)專(zhuān)業(yè)成為不少對(duì)影像制作或者電影，電視劇制作的同學(xué)的首選，韓國(guó)電影業(yè)發(fā)展相對(duì)比較早熟，有不少值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。而且，該領(lǐng)域的課程教育體系也十分完備齊全。

下面我們就來(lái)看看電影/電視/影像類(lèi)專(zhuān)業(yè)熱門(mén)院校以及專(zhuān)業(yè)情況相關(guān)介紹~

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

從電影獨(dú)立制作開(kāi)始，到后期剪輯，掌握電影全部的制片過(guò)程，影像制作學(xué)是一門(mén)涉及多種學(xué)術(shù)領(lǐng)域的綜合性教育學(xué)科。學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)系統(tǒng)地培養(yǎng)電影創(chuàng)作者的哲學(xué)和創(chuàng)意性，通過(guò)哲學(xué)與創(chuàng)意的手法，制作自己的藝術(shù)作品，使學(xué)生成為具有人文素養(yǎng)和藝術(shù)感性的電影影像領(lǐng)域的專(zhuān)家。

就業(yè)方向

畢業(yè)后，可以進(jìn)軍的領(lǐng)域有很多?？梢酝度氲诫娪艾F(xiàn)場(chǎng)，以之前熟悉的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，選擇適合自己的領(lǐng)域積累經(jīng)驗(yàn)?？梢猿蔀橛耙暡邉澣?、電影導(dǎo)演和編劇、拍攝及專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域、自媒體人等媒體界相關(guān)工作。也可之后通過(guò)深入的研究，走上電影評(píng)論家或教授之路。

教育目標(biāo)

培養(yǎng)電影影像領(lǐng)域的專(zhuān)家、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的人才的能力和素質(zhì)，從自由制片人到后期制片人。

導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)除了制作基礎(chǔ)及制作實(shí)際科目外，還選修電影影像美學(xué)和電影分析科目，培養(yǎng)作為電影導(dǎo)演者的能力和素養(yǎng)。

攝影專(zhuān)業(yè)者除了學(xué)習(xí)制作實(shí)際技能課程外，還學(xué)習(xí)攝影照明實(shí)際技能，最大限度地培養(yǎng)作為攝影專(zhuān)業(yè)家的能力。

其他技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)（音頻、編輯、視覺(jué)效果）也與此類(lèi)似，都是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，系統(tǒng)地培養(yǎng)各領(lǐng)域的專(zhuān)家素養(yǎng)。

劇作專(zhuān)業(yè)同學(xué)需要通過(guò)短篇及長(zhǎng)篇?jiǎng)”緦?shí)踐課接受專(zhuān)業(yè)教育。

熱門(mén)院校及課程設(shè)置

東國(guó)大學(xué)（影像大學(xué)院）

影像大學(xué)院一共分為4個(gè)細(xì)分專(zhuān)業(yè)：文化內(nèi)容系；電影視頻制作系；多媒體系；表演藝術(shù)系

專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置：媒體理論、文化內(nèi)容產(chǎn)業(yè)、電影編劇、動(dòng)畫(huà)劇本編寫(xiě)、數(shù)字內(nèi)容方案、戲劇構(gòu)思研究、數(shù)字圖像合成、電影制作與新技術(shù)、電影藝術(shù)概論、視覺(jué)效果與CG、視覺(jué)效果與技法研究、視覺(jué)效果實(shí)習(xí)、電影音樂(lè)演出風(fēng)格分析、時(shí)尚導(dǎo)演、現(xiàn)代電影美學(xué)、編輯深化實(shí)習(xí)、電影美術(shù)入門(mén)

TOPIK要求：4級(jí)

中央大學(xué)（一般大學(xué)院）

3個(gè)細(xì)分專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)學(xué)科系；文化藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)系；新媒體藝術(shù)學(xué)系

專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置：世界文學(xué)研討會(huì)、長(zhǎng)篇敘事研討會(huì)、電視劇和青少年文學(xué)紀(jì)實(shí)、詩(shī)集小說(shuō)創(chuàng)作深化、非、虛構(gòu)和故事講述實(shí)紀(jì)、體裁文學(xué)理論和實(shí)際、文化內(nèi)容活用方法論、形象內(nèi)容創(chuàng)作方法論、敘事創(chuàng)作方法論、故事內(nèi)容研究方法論、始創(chuàng)研究方法論、電視劇創(chuàng)作方法論

、兒童青少年文學(xué)創(chuàng)作練習(xí)、神話(huà)想象力和文藝內(nèi)容、文藝創(chuàng)作研究方法論、長(zhǎng)篇小說(shuō)研討會(huì)、文藝創(chuàng)作教育研討會(huì)

TOPIK要求：4級(jí)

成均館大學(xué)（一般大學(xué)院）

影像學(xué)科

專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置：電影學(xué)院理論、視覺(jué)媒體美學(xué)、創(chuàng)造性思維研究、電影概念史、互動(dòng)：科技、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、法國(guó)美學(xué)與哲學(xué)、法國(guó)電影評(píng)論、劇本研究、劇本編輯，游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、傳媒時(shí)代的美學(xué)、東亞影視文化和藝術(shù)批評(píng)、新媒體和Proto類(lèi)型、網(wǎng)絡(luò)與合作

TOPIK要求：5級(jí)

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