近些年，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師逐漸成為了廣大企業(yè)最看重的，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)也成為了許多學(xué)子出國(guó)進(jìn)修的選擇，加拿大開設(shè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的名校不少，從而吸引了無(wú)數(shù)人的目光，那么產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)加拿大學(xué)校有哪些選擇呢？

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)加拿大學(xué)校

1、阿爾伯塔大學(xué)

阿爾伯塔大學(xué)成立于1908年，是加拿大G13大學(xué)聯(lián)盟的成員，多年來(lái)與多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)一起穩(wěn)居加拿大研究型大學(xué)前五，世界排名前百。

阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，就是在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，學(xué)院會(huì)授予畢業(yè)生2種學(xué)位：設(shè)計(jì)學(xué)士、藝術(shù)學(xué)士。設(shè)計(jì)學(xué)位的修讀大致分為3個(gè)方向：工程設(shè)計(jì)路線、社會(huì)科學(xué)設(shè)計(jì)路線、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)路線。工程設(shè)計(jì)路線需要申請(qǐng)者具有一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)；計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)路線的申請(qǐng)者要具有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)設(shè)計(jì)需要對(duì)計(jì)算機(jī)的原理等相關(guān)知識(shí)的積累，而計(jì)算機(jī)實(shí)質(zhì)是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。另外社會(huì)科學(xué)路線需要申請(qǐng)者數(shù)學(xué)和心理方面的累積。

2、卡爾頓大學(xué)

卡爾頓大學(xué)擁有15個(gè)教學(xué)研究學(xué)院，75個(gè)研究中心，該校大學(xué)及研究所課程超過50種，并與之商業(yè)及其他教育單位有著良好的合作關(guān)系，更與全世界各國(guó)家政府單位及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)有超過60門學(xué)術(shù)課程交流。

國(guó)際上受關(guān)注的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)是卡爾頓大學(xué)獨(dú)特的學(xué)院，將應(yīng)用科學(xué)和社會(huì)科學(xué)融合到設(shè)計(jì)中的每一個(gè)元素，如數(shù)學(xué)、物理、心理學(xué)、商學(xué)。卡爾頓的這個(gè)項(xiàng)目關(guān)注在從產(chǎn)品理念，設(shè)計(jì)，到制造，最后到用戶的日常使用的過程，另外設(shè)計(jì)的過程中也會(huì)考慮環(huán)境和社會(huì)元素。學(xué)生在卡爾頓大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，擁有很廣泛的職業(yè)選擇，咨詢、設(shè)計(jì)、展覽設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、制造業(yè)、包裝科學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)等。

3、艾米莉卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)

艾米莉卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)開設(shè)了可持續(xù)環(huán)保設(shè)計(jì)、攝影學(xué)、新媒體學(xué)、視覺藝術(shù)、互動(dòng)媒體學(xué)、卡通片制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、陶瓷加工藝術(shù)、雕刻學(xué)、通信工具設(shè)計(jì)學(xué)和一般美術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)有所區(qū)別。

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