“藍(lán)色多瑙河”畔的天才班
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)始建于1812年,擁有二百多年的歷史,是世界上最著名的音樂藝術(shù)大學(xué)之一(2019年全球排名第1)。從維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)創(chuàng)立至今,有一萬多名著名的音樂家從這里誕生。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)以其悠久而輝煌的歷史,大膽創(chuàng)新的藝術(shù)魄力,積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)而享譽(yù)世界,其顯赫的藝術(shù)地位令眾多藝術(shù)學(xué)子向往。它培養(yǎng)的藝術(shù)人才遍布世界各個(gè)領(lǐng)域,他們不論在音樂、音樂教育、戲劇領(lǐng)域,還是電影電視領(lǐng)域,都做出了卓越的貢獻(xiàn)。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)每年年初都會(huì)有一次天才班入學(xué)考試。天才班專門招收6至16歲具有極佳音樂才華的少年,由著名教授進(jìn)行一對一專業(yè)指點(diǎn),學(xué)生畢業(yè)后可升入該大學(xué)。專門招收15至19歲青少年演奏家的預(yù)科班并最終成為該大學(xué)的注冊學(xué)生。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)非凡的凝聚力,源自悠久的音樂傳統(tǒng)和杰出的音樂大師,貝多芬的第六交響曲《田園》、約翰·施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》等著名作品,都是他們長期生活在音樂學(xué)院,細(xì)心觀察身邊景物,真心體驗(yàn)這座城市的韻律節(jié)奏后,有感而作的。大師將自己的心靈體會(huì)傳授給這里的學(xué)生們,并開啟了一個(gè)金色的世紀(jì)。
除了能夠得到大師的指點(diǎn)之外,這里的學(xué)生還能有機(jī)會(huì)師從維也納皇家樂團(tuán)的著名演奏家,這也是學(xué)校獨(dú)一無二的優(yōu)勢所在。
二百多年來,維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)始終保持著嚴(yán)格的教師錄用制度,只有活躍在世界舞臺上的一流藝術(shù)家才有資格入選。這里的老師擁有雙重身份,在學(xué)校里,他們是德高望重的教授;在世界舞臺上,他們是神采飛揚(yáng)的大師。由此以來,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識就不會(huì)拘泥于音符與樂器之間的簡單整合,實(shí)際的表演藝術(shù)技巧,使之成為具有高水平的藝術(shù)人才。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)的入學(xué)條件是十分嚴(yán)格的,學(xué)校需要的是樂觀豁達(dá)、富有協(xié)作精神以及豐富想象力的學(xué)生,其中最重要的,是敢于對自己的設(shè)想提出質(zhì)疑,并且認(rèn)真的對待自己的直覺。
在教學(xué)上,學(xué)校采用一對一的形式進(jìn)行授課,上課時(shí)間則完全取決于學(xué)生自己的安排,學(xué)校希望通過學(xué)生的自我管理,增強(qiáng)他們在專業(yè)上的駕馭能力。
目前,維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)的兩個(gè)學(xué)院,音樂和表演藝術(shù),總共有850多位學(xué)生。維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)現(xiàn)下設(shè)有多個(gè)專業(yè)課程,分別是:作曲與音樂理論(作曲、電聲作曲、多媒體作曲與應(yīng)用音樂)、指揮(樂團(tuán)指揮、合唱團(tuán)指揮、獨(dú)唱指揮)、錄音師、樂器演奏(鍵盤樂器、弦樂器、吹奏樂器與打擊樂器)、教堂音樂、歌唱與音樂劇導(dǎo)演、表演藝術(shù)、電影與電視等等。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)提供超過30個(gè)碩士和學(xué)士,預(yù)科班和大學(xué)學(xué)程。大部分的學(xué)士學(xué)期為8學(xué)期,碩士學(xué)期為4學(xué)期,入學(xué)前必須通過入學(xué)考試。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)教堂音樂和電影與電視兩個(gè)專業(yè)分別設(shè)有學(xué)士學(xué)位課程和碩士學(xué)位課程,藝術(shù)教育碩士(MAE)藝術(shù)教育的藝術(shù)教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)當(dāng)代的藝術(shù)家,也為今后的音樂藝術(shù)市場輸送教育人才,把維也納的光輝藝術(shù)一直延續(xù)不斷。
表演藝術(shù)證書 (CoP)是個(gè)高度個(gè)人化,不帶畢業(yè)學(xué)位的大學(xué)學(xué)程。此學(xué)程讓學(xué)生在兩學(xué)期內(nèi)專攻一個(gè)學(xué)生自選的主題,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最高技術(shù)及藝術(shù)水平。其他各個(gè)專業(yè)課程都是本碩連讀課程,學(xué)生畢業(yè)可獲得碩士學(xué)位。維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)還設(shè)有相關(guān)專業(yè)的博士學(xué)位課程。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)的目標(biāo)是成為世界頂級的音樂和藝術(shù)教學(xué)發(fā)展研究所。學(xué)院務(wù)求把最精英的老師和學(xué)生匯聚在一起,提供當(dāng)?shù)睾蛧H最有天分的學(xué)生一個(gè)精良的學(xué)習(xí)平臺。
傳統(tǒng)與創(chuàng)新的交融
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)的系所遍布在維也納各個(gè)城區(qū),著名的西西公主美泉宮劇場, Anton Vivaldi 音樂廳,St Ursula 教堂,F(xiàn)ranz Liszt 音樂廳都是學(xué)校的教學(xué)場所。除此之外,學(xué)校于2004年建成了現(xiàn)代化的電影學(xué)院攝影棚,于2011年建成了可用于管弦樂隊(duì)錄音的錄音室。
維也納市每年排名于全球最適合生活的城市之第一位。維也納市作為維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)的擁有者,必能將維也納的音樂與藝術(shù)精髓做最好的傳承。學(xué)習(xí)和研究跨學(xué)科的交流是學(xué)校重要的理念。維也納市為師生提供最好的條件,讓學(xué)院可以發(fā)展得越來越完善。
據(jù)了解,QS全球教育集團(tuán)今年2月底公布的最新世界大學(xué)專業(yè)排名顯示:奧地利維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)和美國茱莉亞音樂學(xué)院并列表演藝術(shù)專業(yè)全球第一。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)校長烏里克·楚尤說,維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)之所以取得世界第一,首先在于“質(zhì)量”。這個(gè)“質(zhì)量”的含義豐富,不僅意味著在演奏或表演方面要臻于完美,更是要有一種態(tài)度,即平等、尊重和跨文化性。
此外,烏里克·楚尤介紹說,學(xué)校對學(xué)生錄取和教職員工的選擇都很嚴(yán)格。學(xué)校有健全的溝通機(jī)制,便于師生交流、討論、舉辦活動(dòng)。學(xué)生、教師和管理者處于平等的位置,彼此尊重。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)擁有200多年歷史,赫伯特·馮·卡拉揚(yáng)、祖賓·梅塔等指揮大師都畢業(yè)于此。目前,該校有來自70多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生近3000名,在作曲與音樂理論、音樂教育、指揮等24個(gè)院系學(xué)習(xí)。學(xué)校每年舉辦超過1300場藝術(shù)、學(xué)術(shù)和科研活動(dòng),是奧地利最大的文化活動(dòng)組織者。
世界著名指揮家赫伯特·馮·卡拉揚(yáng)
在烏里克·楚尤看來,身處“音樂之都”使學(xué)校擁有得天獨(dú)厚的辦學(xué)條件。維也納是歐洲古典音樂的基地,也擁有各種當(dāng)代音樂和當(dāng)代藝術(shù),傳統(tǒng)與創(chuàng)新在這里交融。“今天的創(chuàng)新就是明天的傳統(tǒng),藝術(shù)只有接受創(chuàng)新才能發(fā)展?!?/p>
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)以“在藝術(shù)、科學(xué)和教育之間開展對話”為使命。烏里克·楚尤解釋說,這體現(xiàn)在學(xué)校的各種跨學(xué)科項(xiàng)目和課程上。音樂學(xué)、音樂社會(huì)學(xué)、文化管理、性別研究和聲音研究等學(xué)科的科研成果會(huì)直接影響到藝術(shù)。
維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)的入學(xué)申請者來自世界各地,學(xué)校沒有錄取配額,只選擇最優(yōu)秀的。目前有45名來自中國大陸和14名來自中國臺灣地區(qū)的學(xué)生在該校就讀。由于學(xué)校用德語授課,烏里克·楚尤建議希望來此學(xué)習(xí)的學(xué)生先要學(xué)好德語。
近年來,維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué)與中國音樂界的合作不斷發(fā)展。烏里克·楚尤訪問過中央音樂學(xué)院和上海音樂學(xué)院,對這兩所高校印象很深。中國的音樂教育有悠久傳統(tǒng),教學(xué)質(zhì)量很高。中國有偉大的傳統(tǒng)音樂和了不起的樂器,她樂見中國傳統(tǒng)音樂開始與歐洲古典音樂融合。
名師介紹 米歇爾·柯奈斯教授 (Michael Kneihs)
著名鋼琴教育家、爵士鋼琴演奏家、作曲家,精通德語、英語,現(xiàn)任奧地利維也納國立音樂藝術(shù)表演大學(xué)鋼琴教授,Prof. Michael Kneihs,米歇爾·柯奈斯教授,1967 年出生于奧地利首都維也納,是音樂國度奧地利傳統(tǒng)的音樂世家,其父曾擔(dān)任奧地利林茨國立布魯克納音樂學(xué)院校長,其子女現(xiàn)也在學(xué)習(xí)鋼琴、提琴等音樂本領(lǐng),并經(jīng)常組織家庭樂團(tuán)。米歇爾教授本人現(xiàn)任維也納國立音樂與藝術(shù)表演大學(xué)鋼琴教授。幾百年的音樂熏陶,已經(jīng)滲透進(jìn)維也納城的靈魂。當(dāng)然,維也納“世界音樂之都”的盛名,也足以讓這位奧地利本土鋼琴家引以為傲。
米歇爾·柯奈斯,自幼就表現(xiàn)出卓越的鋼琴即興作曲才華與演奏技能。10 幾歲就考入當(dāng)時(shí)聞名遐邇的“維也納皇家音樂學(xué)院”,而后考入維也納國立音樂與藝術(shù)表演大學(xué),師從于阿爾弗雷德·布倫德爾,恩師的教導(dǎo)使米歇爾的演奏風(fēng)格不僅繼承了德、奧系的傳統(tǒng),也把德派音樂中古典演奏的嚴(yán)謹(jǐn),與浪漫演奏的抒情,有機(jī)的結(jié)合。
1992 年,米歇爾·柯奈斯帶著追求遠(yuǎn)赴美國紐約繼續(xù)求學(xué)。他師從于美國著名爵士樂大師戈雷·迪爾。戈雷·迪爾將美國音樂情緒的奔放帶給了米歇爾。把成長在維也納古城的他帶入了一個(gè)從來沒碰觸過的世界。并把“將古典音樂的炫技琴藝,帶進(jìn)爵士音樂里無休止的即興當(dāng)中”理念付諸實(shí)踐。與知名出版商合作錄制并發(fā)行了大量唱片,舉辦巡演,橫跨美國東西海岸,并取得了空前成功。
在長達(dá)15年的教學(xué)生涯中,米歇爾·柯奈斯培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的鋼琴演奏者,還在歐洲與世界各地舉辦自己的音樂會(huì)、論壇會(huì)。他還在美國多所院校擔(dān)任客座教授。
【鋼琴·大師課】米歇爾·柯耐思2020第一期 開課通知
聲明:
部分所載內(nèi)容來源于各大網(wǎng)絡(luò)平臺,對此觀點(diǎn)我們保持中立,僅供參考、交流、學(xué)習(xí)等非商業(yè)目的。轉(zhuǎn)載的稿件版權(quán)歸原作者和機(jī)構(gòu)所有,如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除,謝謝合作!