范磊在大師班閉幕音樂會上謝幕文 | 張樂8月6日，隨著最后一首40人的薩克斯管大重奏《波萊羅》曲畢，本屆由青島耶胡迪梅紐因學校舉辦的“2023年青島國際單簧管/薩克斯管大師班”落幕。當晚，來自海內外的老、中、青三代單簧管、薩克斯管演奏家與優(yōu)秀學員分別登臺亮相，以獨奏、二重奏、三重奏、合奏等多種形式演繹20首經典之作。一份熱愛堅守十余年本屆大師班為期6天，由中央音樂學院教授范磊、副教授楊桐任教學總監(jiān)，45位海內外專業(yè)音樂高校的知名教授、青年學科帶頭人及樂團首席組成教學團隊，帶領二百四十余位單簧管、薩克斯管青少年學習者完成1350堂大師課、專業(yè)課、重奏課，并舉辦了開、閉幕式音樂會、教師音樂會、學員馬拉松音樂會5場形式各異的音樂會。作為活動發(fā)起人及藝術總監(jiān)，中央音樂學院單簧管教授，演奏家、教育家范磊說：“2008年，我受母校邀請回國任教，便開始利用暑假在中央音樂學院附中舉辦大師班。2009年，這一‘火種’從北京帶回到家鄉(xiāng)青島，如今已連續(xù)舉辦了10屆。14年過去了，我出于對家鄉(xiāng)、對音樂教育和單簧管事業(yè)的熱愛，仍舊駐扎在家鄉(xiāng)，深耕大師班，品質越辦越精?！笔噍d春秋，莘莘學子通過大師班在青島認識了世界各地的木管音樂家。山東藝術學院青年教師邢伯南表示：“從范老師的愛徒到如今的后起之秀，我一路跟隨師父，發(fā)現(xiàn)他對青島有著特殊感情，不遺余力地在家鄉(xiāng)開音樂會、做大師班，通過他的努力帶出一批批優(yōu)秀的學生。他是對學生有大愛的老師，不光對學生的專業(yè)技術給予指導，還關注學生情緒變化，幫學員克服瓶頸期技術和心理上的障礙等問題。因此大師班吸引越來越多的學子報名參加，他們從大師班起航，乘風破浪，走向了更廣闊的音樂世界?！比缃?，范磊帶領自己的團隊已然把“大師班”做成了海內外單簧管學術交流平臺，他勤勤懇懇且默默地為自己家鄉(xiāng)增添了一張耀眼的藝術名片。“恰當”與“精密”的大師班第十九屆意大利“Saverio Mercadante”國際單簧管比賽初賽現(xiàn)場每年的大師班，不僅為青少年單簧管愛好者搭建一個成才的平臺，同時也推動青島乃至全國單簧管教學的發(fā)展，與世界接軌，為中國單簧管事業(yè)注入新鮮血液。作為中國首位單簧管博士生導師，今年已有30年教齡的范磊在教學過程中，始終把“既要授之以魚，也要授之以漁”作為教學哲學之一。多年來，范磊擔任多個國內外比賽、藝術節(jié)的評委主席及教學總監(jiān)，始終關注著中國各年齡段演奏家的發(fā)展情況。“培養(yǎng)一位好的單簧管學生需要近十年的時間，而且基礎一定要打牢。孩子一開始沒練出來，上了高中就來不及了?！狈独诘拇髱煱啵绕渥⒅貫楹⒆觽兇蛳乱?guī)范、牢固的基礎。此次大師班有三項不同往屆的突破：其一，意大利“薩維利奧·馬卡丹特”（Saverio Mercadante）國際單簧管比賽初賽首次落地中國；其二，加入薩克斯管專業(yè)，拓展為單簧管/薩克斯大師班；其三，繼續(xù)擴大國外以及港澳臺管樂專家隊伍，組建優(yōu)秀木管教育家聯(lián)盟。薩維利奧·馬卡丹特國際單簧管比賽藝術總監(jiān)、意大利巴里國立音樂學院教授安東尼表示：“作為意大利最負盛名、專業(yè)度最高、影響力最大的單簧管比賽，多年來，初賽都采取選手郵寄視頻進行篩選的形式。今年舉辦的第19屆比賽首次在中國實現(xiàn)初賽現(xiàn)場評選，這要歸功于‘大師班’多年的積累和范磊的積極推進?！薄扒‘敗迸c“精密”是上海音樂學院薩克斯管教授、爵士教研室主任章嘯路對此次大師班的評價：“音樂會、大師班、小課老師一對一、重奏等各種形式安排得非常好，雖然初次參與活動和擔當導師，但在每個環(huán)節(jié)中都真確感受它的不凡之處?！睏钔┱勂鹚_克斯管專業(yè)作為大師班上的“新面孔”時說：“由于上海音樂學院的章嘯路教授、韓國的李森東教授以及國內大部分音樂、藝術院校薩克斯管專業(yè)教師的加盟，讓薩克斯管的初次亮相就具有專業(yè)化、國際化與多元化的特點。”堅持十屆所取得的成績并未讓范磊停止前進的腳步，他表示：“我希望通過不斷的延伸和拓展，在青島做出亞洲最好的單簧管夏令營，而且做長做久，成為在世界享有盛譽的、可持續(xù)發(fā)展的音樂藝術項目，為‘音樂之島’增加管樂華彩，增加世界可見度?！贝髱煱鄬煵闋査埂つ岬鲜惭葑喔袷矞亍度浊白嗲房吹綇奈纯吹竭^的世界上世紀80年代，教育家、美國密歇根州立大學的福德爾教授曾對范磊說：“我就是想培養(yǎng)你成為最好的老師?！比缃瘢瑫r間已過去近40年，人們不得不驚嘆于這位教授的預見性和慧眼識珠。已從教30年，被譽為“音樂圣徒”的范磊，回想起自己的求學經歷，仍感自豪：“我能同時得到5位名師的指導是很難得的機會，所以我的音樂人生一路坦途。我很幸運，也很希望將這種福氣帶給我的學生?！睈凼墙逃幕A，愛徒如愛子也始終是中央音樂學院教師的優(yōu)良傳統(tǒng)。自2008年，范磊回母校任教起，他堅持從附小一直到博士的“一條龍”培養(yǎng)模式，努力為學生搭建各種平臺，提高業(yè)務水平，只為讓這些熱愛單簧管的孩子們從眼睛懵懂有光，到胸懷凌云壯志。在范磊的教學理念中，從不區(qū)分“專業(yè)”“業(yè)余”學生，因為在他看來兩者并不沖突，而且多有交集。今年剛考入中央音樂學院單簧管專業(yè)碩士研究生的馬浩博回憶：“2018年至2020年，我連續(xù)參加了三年大師班，從備戰(zhàn)藝考到成為央音本科生，我認為大師班擔當了暑假集訓的角色，能在一周時間內接觸到各國大師，可遇而不可求?！庇兄瑯咏洑v的還有畢業(yè)于蘇黎世藝術大學的劉紫卉：“我從2022年起擔任大師班中一對一的教學任務，但我與大師班的緣分始于2016年的夏天。范教授以他的國際影響力邀請到多位國內知名演奏家和權威教育家，還有來自美國、法國、英國、意大利等國家的演奏家，讓我們在一周時間里瘋狂吸收知識，接收到更多元化的信息，開拓眼界。也正因大師班，讓我更加堅定了對單簧管的熱愛，因此從中央音樂學院本科畢業(yè)后，我在范教授的建議下出國留學，感受不同國家的歷史文化差異?！眮碜耘_灣的青年單簧管演奏家陳怡真也在大師班中擔任教學工作，“我與范教授相識于加拿大的班夫音樂節(jié)，那時他是我的老師。如今他把我邀請來成為他的同事。在這里，我從不同程度和年齡的學員身上感受到對知識的渴望和熱情，在教他們的同時也積累了更多的教學經驗。此外，通過大師班我也接觸到許多世界頂級的教育家、演奏家，收獲頗豐。”大師班的青年教師興致盎然，充滿活力，與世界對話，不斷攀登專業(yè)高峰；大師班的學員懷揣著熱愛，一步步向前，在深邃悠遠的音樂道路中探索。這一切的意義，正如首屆大師班學員、如今已完成美國茱莉亞學院的本碩博士連讀，任教于青島耶胡迪梅紐因音樂學校和天津茱莉亞學院的張寧所言：“老師，我們借著您的光，看到了從未看到過的世界。”時光如梭，人才輩出，范磊與同行們攜手并進，為中國單簧管、薩克斯管的教育事業(yè)走出一條不凡之路。- THE END -
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