帕森斯設(shè)計學(xué)院（Parsons School of Design, The New School），成立于1896年，隸屬于新學(xué)院（The New School），是一所位于紐約市的私立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。帕森斯設(shè)計學(xué)院自1970年起便附屬于新學(xué)院，是全美國第一所設(shè)有服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計課程的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。
校友導(dǎo)師見解
帕森斯的室內(nèi)設(shè)計研究生專業(yè)，在2009年成立，前身為帕森斯學(xué)院的室內(nèi)藝術(shù)教育專業(yè)，該研究生課程中，學(xué)生探索設(shè)計的各項身份：作為改變世界的力量、作為環(huán)境管理的方法以及作為塑造經(jīng)驗的工具。帕森斯設(shè)計學(xué)院還為研究生提供了燈光設(shè)計雙學(xué)位，以培養(yǎng)學(xué)生在照明和室內(nèi)設(shè)計兩個領(lǐng)域的專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力。
- 圖源網(wǎng)絡(luò) -MFA Interior Design學(xué)制：2年介紹：MFA Interior Design專業(yè)課程具有獨特的地位，引領(lǐng)21世紀(jì)室內(nèi)設(shè)計的討論和實踐。該研究生課程于2009年在正式開設(shè)，該課程以其在該領(lǐng)域超過100年的領(lǐng)導(dǎo)能力為基礎(chǔ)。學(xué)生們將設(shè)計探索為變革的力量，環(huán)境管理的手段以及塑造體驗的工具。課程中，將可持續(xù)性設(shè)計策略與新技術(shù)和新材料相結(jié)合，以解決當(dāng)今社會變化和人口變化，從而塑造當(dāng)今客戶的需求。將紐約市用作城市實驗室，并利用帕森斯與設(shè)計公司，制造商，美術(shù)館和博物館的長期聯(lián)系。與來自建筑，照明設(shè)計和工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生相關(guān)的研究生課程共享制作和工作室空間，從而促進(jìn)跨學(xué)科工作。碩士階段的教育中，學(xué)生可以通過在室內(nèi)設(shè)計和建筑工作室以及工業(yè)設(shè)計和可持續(xù)設(shè)計領(lǐng)域工作，改變從業(yè)者和教育者的領(lǐng)域；制定新的設(shè)計規(guī)范；并與非營利組織，政府和教育機(jī)構(gòu)合作。
Parsons school of design MFA Interior Design curriculum
- 李響 -帕森斯設(shè)計學(xué)院 - 室內(nèi)設(shè)計 (藝術(shù)學(xué)碩士)中國美術(shù)學(xué)院 - 室內(nèi)設(shè)計 (藝術(shù)學(xué)學(xué)士)曾就職于伍茲貝格建筑咨詢有限公司致力于探索以空間敘事為主線的設(shè)計手法，將室內(nèi)空間作為媒介，搭建使用者與建筑的雙向?qū)υ?。利用材料，動線，光影，形態(tài)等多元的設(shè)計語言，來塑造動態(tài)化，沉浸式的空間體驗。擅長輔導(dǎo)中大尺度的室內(nèi)空間項目，以及運(yùn)用不同的跨學(xué)科思維（UI設(shè)計/裝置藝術(shù)等）和藝術(shù)表現(xiàn)手法（視頻/裝置/AR/VR等）來幫助學(xué)生探索設(shè)計的呈現(xiàn)方式。研究方向包括元宇宙和虛擬空間，古建筑的重建和再利用，體驗式的臨時空間等。
相關(guān)畢設(shè)分享
帕森斯畢設(shè)分享 | 如何借助元宇宙創(chuàng)造沉浸式的空間敘事
院校優(yōu)勢學(xué)校地址：TheNew School 66 West 12th Street New York, NY 10011坐落于第五大道，周圍是著名的聯(lián)合廣場，走五分鐘就是紐約大學(xué)，7層樓以下是圖書館、教室和學(xué)校唯一的一個食堂。7層樓以上是學(xué)校最新最好的宿舍，下樓即可上課，設(shè)施很齊全。
- 圖源網(wǎng)絡(luò) -世界四大設(shè)計學(xué)院之一，師資卓越美國帕森斯設(shè)計學(xué)院是全美最大的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校，與世界時尚最高學(xué)府意大利馬蘭歐尼學(xué)院、英國中央圣馬丁設(shè)計學(xué)院、巴黎ESMOD并稱世界四大設(shè)計學(xué)院。帕森斯設(shè)計學(xué)院成立于1896年，共有1700多位學(xué)生，33位全職教師，總師生比約為1:15。全美最大的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校之一1904年，因藝術(shù)教育家法蘭克·帕森斯的加入，該學(xué)院啟動了一系列突破性的項目，設(shè)計開始走入日常生活。帕森斯1970年時，Parsons正式與紐約的New School合并，該舉不僅為Parsons拓寬了教育的平臺，還加強(qiáng)了學(xué)術(shù)知識與社會實踐的聯(lián)系，Parsons開始逐步成長為全美最大的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校之一。國際學(xué)習(xí)機(jī)會豐富除紐約本部外，Parsons在巴黎設(shè)立了校區(qū)，以及在多明尼加，日本，馬來西亞和南韓也有相關(guān)的姐妹學(xué)校，是一個名符其實的國際化院校。國際視野是Parsons成功的重要因素之一。與此同時，Parsons在孟買和上海設(shè)立了學(xué)術(shù)中心，為國際學(xué)子提供了更多求學(xué)的機(jī)會。Programs and DDL2023/1/5Architecture (MArch)
學(xué)制：3年
