丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院不僅因其卓越的教育質(zhì)量而聞名，也因其獨(dú)特的教學(xué)方法和對學(xué)生個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格的培養(yǎng)而受到國際認(rèn)可。很多學(xué)生還不清楚丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院申請要求是什么？下面就為大家詳細(xì)介紹一下。
丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院提供了一系列多樣化的碩士專業(yè)，涵蓋了從傳統(tǒng)藝術(shù)到現(xiàn)代設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。這些專業(yè)不僅注重理論學(xué)習(xí)，也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和創(chuàng)新，旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。
目前設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)主要有六個(gè)方向，涵蓋了絕大多數(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
Fashion, Clothing and Textiles - New Landscapes for ChangeFurniture Design - Products, Materials and ContextsGraphic Communication DesignSpatial Design - Architecture, Design and InteriorsStrategic Design & Entrepreneurship - Architecture, Design and BusinessVisual Game and Media Design
申請背景要求
基礎(chǔ)教育背景：每位申請者都必須持有設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。這一要求確保了申請者具備必要的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，為深入的碩士學(xué)習(xí)奠定基石?？傮w而言，KADK的各個(gè)專業(yè)對于轉(zhuǎn)專業(yè)的接受度比較高，如果你本科背景并非是設(shè)計(jì)領(lǐng)域，那么你也可以提交申請，也會(huì)有較高的錄取概率。工作經(jīng)驗(yàn)：需要注意的是，Strategic Design & Entrepreneurship專業(yè)要求申請者最好具備三年以上全職工作經(jīng)驗(yàn)。
申請時(shí)間
申請開放時(shí)間為1月15日至3月1日。
申請材料
學(xué)位證明（在讀證明）成績證明個(gè)人簡歷作品集語言證明護(hù)照證明
作品集要求解讀
作品集的重要性：在申請過程中，作品集的角色至關(guān)重要。它不僅展示了您的設(shè)計(jì)才能，也反映了您的創(chuàng)造力和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)成功的作品集應(yīng)該集中展示您的設(shè)計(jì)技術(shù)、創(chuàng)新思維及個(gè)人風(fēng)格。作品集格式與提交：以PDF格式文件提交，文件大小控制在10 MB以內(nèi)。作品集應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)電腦屏幕大小優(yōu)化。作品集內(nèi)容要求：應(yīng)包括您最重要和最具代表性的設(shè)計(jì)和/或建筑作品，以展現(xiàn)您的設(shè)計(jì)風(fēng)格。包含學(xué)士學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)中相關(guān)的作品，并確保作品與申請的專業(yè)方向相關(guān)。每個(gè)項(xiàng)目應(yīng)附有簡短的文本描述。對于團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)應(yīng)清晰標(biāo)識和說明。作品集可以包括手繪和草圖，并非僅限于電腦繪圖，同時(shí)對項(xiàng)目數(shù)量或頁數(shù)沒有具體要求。
語言要求
接受的語言考試：IELTS總分不低于6.5分。TOEFL總分不低于83分，單科不低于20分。注意事項(xiàng)：建議最好帶著語言成績申請，增加自己的申請成功率。KADK也接受晚提交語言成績，如果在3月1號之前沒有考出合格的語言成績，那么可以先提交申請，錄取后最晚需要在5月1日之前提交合格的成績，否則offer會(huì)被取消。
對于那些熱愛設(shè)計(jì)和藝術(shù)、渴望在這一領(lǐng)域深造的學(xué)生來說，丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院提供了一個(gè)理想的平臺。你將能夠有機(jī)會(huì)加入學(xué)院的國際化學(xué)習(xí)環(huán)境，與來自世界各地的才華橫溢的學(xué)生和教師一起學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
