數(shù)字媒體作品集怎么做？數(shù)字媒體專業(yè)作品集是學(xué)生獲得offer的重要途徑之一。作品集的展示是向國外藝術(shù)院校招生官展示個人能力和潛力的重要機會。數(shù)字媒體專業(yè)作品集制作技巧，數(shù)字媒體作品集的制作可以按照以下步驟進行：
確定主題：作品集不是Freestyle，而是打造屬于你自己作品的Style。需要選擇一個主題，這個主題可以是一個人、一個事件、一個概念，甚至是一個物品。
靈感發(fā)現(xiàn)：在確定主題之后，深入研究相關(guān)方向的成熟案例獲得靈感啟發(fā)。這些案例可以來自于書籍、網(wǎng)絡(luò)、案例等。
確立項目：調(diào)研方法和流程清楚，并能熟練應(yīng)用至項目中，且對外清晰準(zhǔn)確，視覺化體現(xiàn)理念。在獲得靈感之后，需要將調(diào)研項目結(jié)果用不同形式的Diagram呈現(xiàn)，即把信息可視化。這一步需要結(jié)合項目進行深入探討。
概念設(shè)計：項目從前期調(diào)研到分析，設(shè)計理念的表達需要體現(xiàn)出邏輯關(guān)系，板式設(shè)計既要易于閱讀，也要體現(xiàn)學(xué)生的審美能力。在數(shù)字媒體概念生成的階段，可以通過草圖概念記錄+故事板細(xì)節(jié)刻畫+多樣建模表現(xiàn)的方法將自己的設(shè)計思路進行梳理，并在嘗試中凝練生成自己的設(shè)計概念。
初步方案：依據(jù)設(shè)計概念將方案細(xì)化，在此時頭腦風(fēng)暴可以幫助同學(xué)們提煉關(guān)鍵詞，并同時回顧自己的初始概念作進一步提升。初期方案基本敲定之后，同學(xué)們即可據(jù)此生成一些模型小樣，測試自己的概念與方案可行性，以及與主題的契合程度。
原型呈現(xiàn)：作品集中需要體現(xiàn)出對數(shù)字媒體專業(yè)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用能力和一定的計算機編程基礎(chǔ)。在該階段，對模型小樣進一步加工、潤色，即可生成原型。但制作原型之前一定要確認(rèn)小樣的可行性，否則重新返工將極大耽誤作品集創(chuàng)作進程。同時，在實際生活中同學(xué)們可以充分利用現(xiàn)實場景對項目進行模擬，對場景中的元素保持觀察并進行記錄，將從中吸收靈感應(yīng)用至項目，使原型更加貼近真實。
項目實現(xiàn)：數(shù)字媒體專業(yè)項目的實際呈現(xiàn)難度很高，多數(shù)情況下同學(xué)們可以通過效果圖等形式將作品的預(yù)期效果進行呈現(xiàn)。與此同時，如果同學(xué)們具備相應(yīng)的動手能力與硬件技術(shù)背景，將作品實際呈現(xiàn)會大大加分?？疾鞂Σ牧希喾N媒介，工具，技術(shù)的理解和應(yīng)用。
最終排版：排版成冊時，同學(xué)們一定要注意留白，可以考慮三角形構(gòu)圖/黃金分割構(gòu)圖，圖片文字比例分配得當(dāng)。如果頁面超過幾十頁，可以用ID排版，十幾頁內(nèi)可以用AI排版。
數(shù)字媒體設(shè)計作品集
作品集是藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生在申請就讀國外院校所需要提交的重要材料之一。它由若干創(chuàng)作作品項目構(gòu)成
一本申校作品集一般包含4-5個項目，通過作品集，學(xué)校能夠最直觀的了解學(xué)生是否具備相應(yīng)的專業(yè)能力，和成為一個設(shè)計師/藝術(shù)家的潛力。
每個單個的項目都需要體現(xiàn)出學(xué)生對于主題概念的獨特理解。通過調(diào)研分析，設(shè)計，材料和媒介實驗，圖形軟件的應(yīng)用，最終呈現(xiàn)出過程完整，表達清晰的作品。
數(shù)字媒體設(shè)計是個跨學(xué)科的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，是從各門學(xué)科中提取相關(guān)要素而綜合起來的系統(tǒng)學(xué)科。作品集要求側(cè)重體現(xiàn)多種媒介和材料的應(yīng)用，包括美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、建筑等藝術(shù)基本素，以及出版、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介的知識和計算機和信息知識的運用。
按照以上步驟完成后，一個完整的數(shù)字媒體作品集就做好了。
數(shù)字媒體專業(yè)大學(xué)推薦
紐約大學(xué)
BS in Digital Communications and Media（DCoM）
數(shù)字通信和媒體理學(xué)學(xué)士（DCoM）為您應(yīng)對快速變化的媒體環(huán)境的需求做好準(zhǔn)備。在這個基于實踐的學(xué)位中，您將培養(yǎng)一系列數(shù)字媒體的藝術(shù)和技術(shù)能力——從設(shè)計原則到互動或動作設(shè)計到電影制作。大眾傳播專業(yè)人員的文化影響和道德責(zé)任等理論主題有助于建立對當(dāng)代媒體的整體理解，該項目為STEM項目。
Interactive Media Arts
IMA是一個本科生項目，面向那些想要探索技術(shù)和互動的創(chuàng)造性可能性的學(xué)生。學(xué)生在各種新興媒體形式中獲得技術(shù)上的流暢性，并在世界一流的文科教育中學(xué)習(xí)文化和社會影響。
IMA計劃是互動媒體藝術(shù)(IMA)的跨學(xué)科本科美術(shù)(BFA)學(xué)士學(xué)位，其出發(fā)點是計算——編碼、學(xué)習(xí)新軟件、操縱數(shù)據(jù)和創(chuàng)建物理+數(shù)字交互的能力——是一種必不可少的創(chuàng)造能力，掌握這些能力的學(xué)生將為創(chuàng)造未來做好準(zhǔn)備。
南加州大學(xué)
Media Arts and Practice(BA)
MA+P課程重點關(guān)注媒體，藝術(shù)和技術(shù)作為變革和社會影響工具的潛力。該計劃致力于通過協(xié)作，體驗和基于項目的學(xué)習(xí)和研究來培養(yǎng)未來的創(chuàng)造者和學(xué)者。課程旨在在協(xié)同環(huán)境中實現(xiàn)個性化成長，利用建設(shè)性的批判性反饋來提高學(xué)生各自的學(xué)術(shù)、藝術(shù)、專業(yè)和個人追求。
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